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寫景校園的作文(精)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的寫景校園的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫景校園的作文 篇1
小雨淅淅瀝瀝的下著,小石子伴隨著風(fēng)滾來滾去,校園里柳樹的枝條來回?fù)u擺,翩翩起舞,小草貪婪的吮吸著天降的甘露這場景,肯定是在雨中的校園里。
走到外面,空氣比教室里新鮮許多。小草小花上掛著閃閃發(fā)亮的露珠,好似珍珠一般,十分好看。樹枝被雨水沖刷過顯得格外干凈,;綠色更加濃厚。不過樹枝上沒有露珠,因?yàn)樗陲L(fēng)中翩翩起舞呢。
孩子們當(dāng)讓不會放過這玩耍的好時機(jī)。一下課,他們有的拿著跳繩,又蹦又跳。有的走走停停,好像在欣賞這雨中的`校園。有的仰望天空,放下雨傘,看看天空的雨這是低年級的小孩子在一片校園的空地上干的事,那高年級的呢?他們在操場,有的抱著足球,吆喝幾個人來一起踢球。有的拿著課本,在雨中漫步,慢悠悠地像他們的教室走去。有的在小亭子下休息看書,既涼爽又有詩意
從樓上的窗戶看,操場亂糟糟的,但是又覺得熱鬧,也想淋淋雨,感受一下清涼。這樣的場景,有更的人忍不住跑下去感受雨中的校園。
雨中的校園,多么美麗!閃閃的碩金石上更加閃耀,美麗的花兒更加美麗,翠綠的大樹更加濃郁
這是多么美麗的校園!
寫景校園的作文 篇2
在來南街小學(xué)以前,就聽說學(xué)校在建設(shè)新的教學(xué)樓,到了之后,其中一棟教學(xué)樓已經(jīng)建完并投入了使用,但是另外一棟教學(xué)樓還在施工之中,兩棟教學(xué)樓之間還用圍墻隔開了,為的是防止學(xué)生跑到施工的地方去。
站在剛剛建成的教學(xué)樓前,看著教學(xué)樓外墻上"尚德明禮,用心做事"八個大字,除了感慨時光飛逝之外,還為學(xué)生們以后有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境而高興。
在原來只有一幢教學(xué)樓的時候,全校學(xué)生都在一幢樓里上課讀書,因?yàn)樵瓉碛幸?guī)劃,這幢樓里的教室并非都做學(xué)生上課的教室來使用,所以有些教室比較小,作為臨時課堂,快40個人的班級擠在一個小教室里,顯得比較擁擠,講臺也只能放在一邊,F(xiàn)在好了,新教學(xué)樓落成了,我去那兒看過,新的`教室窗明幾凈,而且很寬敞,亮堂。1至4年級的學(xué)生都搬到那兒去了,原來的教學(xué)樓留下5年級和6年級?粘鰜淼慕淌,有的作為多媒體教室,有的作為微機(jī)室......以后孩子們的學(xué)習(xí)生活可就更加豐富多彩啦。
原來橫在兩幢教學(xué)樓之間的圍墻也已被推倒,視野一下子變寬闊了,孩子們的活動范圍也一下子變大了,看著孩子們快樂的在空地上自由玩耍的身影,心情也變得好好。
祝愿南街小學(xué)越來越好!
寫景校園的作文 篇3
我愛我美麗的校園,因?yàn)槭撬屛覀冊陉柟庀鲁砷L,學(xué)習(xí)知識,就像一位偉大的母親哺育他的子女一樣。
我們的校園由教學(xué)樓、操場、廣場、餐廳、宿舍組成。現(xiàn)在我就和大家來一一講解一下。
先來講講我們的教學(xué)樓吧,我們的教學(xué)樓有四層,總共有六個年級,教學(xué)樓的占地面積有校園的1/4那么大,我們天天在這里面學(xué)習(xí)知識,一天一天的成長,可高興了!
我們的操場也不甘落后,它有一圈磚紅色的塑膠跑道,還有一大塊綠色的草坪,是個足球場。比賽時同學(xué)們穿著紅藍(lán)兩個顏色的隊服跑起來,就像草地中舞動的野花一樣美。運(yùn)動器材也很齊全,有籃球架、乒乓球臺,健身器材等等。每當(dāng)下課操場就是讓我們放松的最佳場地。
我們的餐廳也很整潔,衛(wèi)生。它分兩層,在我們餓肚子的.時候,他就像一根救命稻草,是我們心中的圣地,恨不得一下課就飛奔過去補(bǔ)充能量。
宿舍更是清靜,每到睡覺的時間,宿舍里鴉雀無聲,掉一根針都能聽得到,我們安然入睡,伴著美夢一覺到天亮。
最后我們講一講廣場吧,它占據(jù)校園2/4的面積,寬闊無比。每天的上午第二節(jié)課大課間我們就出去做廣播體操,如果這時候從教學(xué)樓上向下看,廣場就像是一塊無瑕的白銀盤,而我們就是其中的棵棵白楊。
這就是我那美麗的校園,是我難以割舍的母校。校園給了我們無限的快樂,我愛我的校園。
寫景校園的作文 篇4
我的學(xué)校——?dú)W北三小風(fēng)景美如一幅畫卷,猶如仙境一般。下面就由我來介紹一下我的學(xué)校吧!
一走進(jìn)校門映入眼簾的當(dāng)然是那橢圓形的小池塘。池塘周圍是許多的小草。池塘的水真綠啊!綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠;池塘的水真靜!靜得像一面沒有打磨過的銅鏡,但是調(diào)皮的風(fēng)娃娃來了,使這面銅鏡又破碎了,但風(fēng)娃娃一走,這面銅鏡又恢復(fù)了原來的模樣;池塘的水真清!清的都可以看見在水
里游來游去的魚兒’它們都穿著五顏六色的衣服。
操場旁邊有一條用鵝卵石鋪成的小路,小路的兩旁有許多花草樹木,其中最大的一棵就是樟樹了,樟樹猶如一位母親保護(hù)著許許多多的小樹,這棵樟樹太偉大了!
教學(xué)樓前面是一個美麗的`大花壇;▔獗欢鄧艘蝗Γ嗟娜~子外面是帶刺的,綠綠的。往里走,有一棵桂花樹,秋天,桂花像一位散發(fā)香氣的仙子,送給你香氣。兩棵玉蘭樹香氣襲人,哪淡粉色的花瓣往上豎,仿佛想要吸收更多的陽光。
走進(jìn)深處,有一棵高高的茶花樹。有的含苞待放;有的已經(jīng)全開了;有的開了五六瓣。
校園風(fēng)景美如畫,有那一個校園比得過甌北三小呢?
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