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實用的描寫景的作文【錦集6篇】
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的描寫景的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫景的作文 篇1
城關小學 四年二班吳昕潼 指導老師:王曉玲
暑假的時候，爸爸媽媽帶我去杭州西湖游玩，那里真是一個四季如畫,景色優(yōu)美的好地方。
一到西湖，映入眼簾的就是一個大池塘。池塘里有許多小魚兒，蝌蚪和青蛙。最引人注目的是一池的荷花，碧綠的葉子像綠色的小傘，那紅的、白的荷花亭亭玉立，似一個美麗的小姑娘，一陣風吹來，翩翩起舞，好看極了。大大小小的蝌蚪青蛙在荷葉上跳來跳去，嬉戲玩鬧，它們有了荷葉這把大傘，就不怕陽光的炙熱了。這么美的風景，讓我想起蘇軾的《飲湖上初晴后雨》這首詩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
西湖邊上最顯眼的就是垂柳，綠色的'絲絳像是二月春風剪出似的，湖面水平如鏡，倒映著柳條的影子，遠處，游船點點，一座座山青黛含翠。此時此刻，你走在堤邊，會被眼前的景色所征服，懷疑自己是否進入了人間仙境。湖邊的草兒也探出小腦袋，欣賞這美麗的西湖。岸上的人有說有笑，有的摘著長長的柳條編織著草環(huán)戴在頭上；有的坐在長椅上看著報紙；還有的干脆閉上眼睛享受這片綠色帶來的芬芳香氣。這里真美呀！
后來，我們一家人又游玩了西湖邊上的雷峰塔，靈隱飛來峰------。最后，我們依依不舍地離開了。
描寫景的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有美麗的蘭溪大橋，有雄偉的大蜚山，有風景如畫的九鯉湖……我最喜歡去的就是蘭溪大橋。今天，我就給你們講講吧！
蘭溪兩岸，鋪著綠油油的草坪，草坪上盛開著各色各樣的花，有紅的、黃的、綠的、粉的……紅的如火，黃的如光，綠的如玉、粉的.如霞，真是美麗極了！再走幾步，只見蘭溪大橋橫跨溪的兩岸，它是一座橙色半園形的大橋，有三個大拱。橋面上車子川流不息，人來人往。橋下的溪水清澈見底，夜晚的蘭溪燈火輝煌，五顏六色的燈光倒映在水中，真是漂亮極了！橋的兩邊有一排排的柳樹，微風一吹，細長的柳葉像小姑娘一樣在風中翩翩起舞。溪的北岸還有一個兒童樂園，園中有海盜船、碰碰車、過山車、旋轉木馬……是小朋友們最愛玩的地方。
怎么樣，聽了我的介紹，你們是不是也喜歡上了蘭溪大橋。
描寫景的作文 篇3
美麗的福建， 我的家 鄉(xiāng)，我的夢的美好起點。
我愛這個養(yǎng)育我的地方，愛她的山山水水，愛她的一草一木??我親 愛的家鄉(xiāng)————美麗的福建，她雖沒有首都北京的繁華，沒有不夜城上海的璀璨，也不及 廣州的氣派，但我愛她，勝 過一切！ 如果我問家鄉(xiāng)的人 們： “ “你喜歡福建嗎？”也許你們會輕輕松松地回答： “ “當然啦！ ” ”在我聽完這個答案后， 我會不屑，覺得可笑，你們口口聲聲地說愛，可你們?yōu)閻鄹吨T過行動嗎？
也許沒有，恐怕你 們只是一味漠視她，讓她傷痕累累。 那一天， 爸爸媽媽帶 我去著名的旅游圣地——平和靈通巖游玩。我一邊爬山一邊欣賞著迷人的景色。只見那傾瀉 的瀑布、清新的空氣和高山、森林、湖泊組成了奇幻而又優(yōu)美的自然風光。古人黃道周稱贊 靈通巖比黃山“有過之而無不及”真是恰如其分！ 在半山的涼亭休息 時，我遇到了一位衣著華麗、溫文爾雅的阿姨。然而那位阿姨的一個小小的動作，使我對她 的敬意一落千丈。只見她將袋子和紙巾隨意扔掉，然后便揚長而 去。 那擦手的紙 巾隨風飄落在山間，顯得格外刺眼。一下子，我對她的好感一落千丈。之后，來了對母子， 他們很普通，但我卻被他們深深感動了：他們的.手里提著兩個袋子，只見那位母親讓孩子去 把垃圾都撿起來，說著，她自己也俯下身去撿垃圾。至今我還記得那位母親邊撿邊對孩子說 的話：我們不能隨意亂扔垃圾，要熱愛我們的家鄉(xiāng)，保護好環(huán)境，讓她更美！ 那位阿姨啊， 你美了 自己，卻臟了環(huán)境。
你在一張小小的紙屑面前選擇視而不見，認為它無關緊要，那么家鄉(xiāng)的 景色再怎么美也會在一點點破壞中消失殆盡??如果身為福建人都能像那位母親一樣重視環(huán) 保、熱愛家鄉(xiāng)，那么我們的福建一定是中國最美的省份！? 所以我要用我的實 際行動保護我們的環(huán)境，保護我的家鄉(xiāng)。每當看到路上的紙張，我都會主動彎腰撿起；看到 有人破壞綠化，我就上前勸阻；春天到了，我還和同學們一起植樹?盡管這些小事微不 足道，但我愿意用我微薄的力量美化我們的福建，我的家鄉(xiāng)。
美麗福建，我的夢。 讓福建更美，這便是我的夢。我會呼吁大家一起行動，讓這個夢成真，讓福建更美，變成江 南一顆璀璨的明珠！
描寫景的作文 篇4
今天，是我在夏令營的第三天，不過今天很特殊，因為今天要打水仗。
我們興高采烈地在營長面前又蹦又跳，這時，營長開口了：“你們分成兩隊，一隊是男生，一隊是女生，然后去拿水氣球，就可以開始了！”話音剛落，小朋友們?nèi)靠癖枷蚰盟畾馇虻牡胤�，過了一會，小朋友都回來了，每人手上至少拿兩個水氣球。
“開始！”只聽這一聲令下，男生們突擊似的發(fā)起第一波“進攻”，很多五顏六色的水氣球被男生們有力的手送到了天空上，還沒等我們反應過來，這些五顏六色的水氣球已經(jīng)飛到了我們的面前，我靈機一動，做了一個漂亮的向后退的動作，水氣球擦著我的肩膀飛了過去，打到了地上。我用手拍著心口：“我真是太幸運了！”可不是人人都有我這么幸運，就如我旁邊這位女生，她就被一個粉色的“水胖子”砸中了頭，水順著她的頭發(fā)流下來打濕了衣服，那女孩用一只手把濕漉漉的.臉狠狠地抹了一把。這時，我們女生們也反應過來開始還擊。
“李昊月、吳雅、劉機悅！你們?nèi)ツ猩竺姘鼑≮w天謹、楊語心去男生的左邊！廖愛怡、張芷軒去右邊包圍！”李家芮大聲吼道。話音剛落，我們幾個女生已向各自的地點跑了過去，反正都被打中過了還怕啥呀！
到達指定地點后，不知誰喊了一聲“打！”我們便一起把“子彈”送到了空中，男生們只好手抱頭左躲右閃，但大多數(shù)男生還是光榮中彈啦！我們高興得又蹦又跳，擁抱在一起！快樂的笑聲在操場上響成一片！
打水仗可真好玩呀！
描寫景的作文 篇5
遠遠望去，那平靜的湖面在烈日的照射下閃爍著銀白的亮光。在湖的中間，幾朵粉紅粉紅的.花兒輕輕地漂浮在水面上。走近一看，原來是幾朵貪玩而忘記回家的荷花呀，她們有的急紅了臉，有的淚流滿面，還有的站在那兒不知所措……旁邊兩條金黃色的小魚真是“無情”，竟還在那兒你追我逐，濺起一片片雪白的水花，好不快活!
一旁的樹木把湖染綠了，使得愛面子的太陽不甘示弱，把湖面的東邊照得閃閃發(fā)光，別有一番韻味�？吹竭@兒，我不禁贊嘆道：“真美啊!”
描寫景的作文 篇6
清晨，我早早地起床了，到郊外散步。
天藍藍的，沒有一絲白云。眺望東方，還一點一點的泛著魚肚白。不一會，太陽便慢慢地升起了，愈來愈強地射出萬丈光芒，把大地照亮。
我走在田野上，環(huán)顧四周，萬物生機盎然，展現(xiàn)出朝氣蓬勃的景象：
玉米葉子綠油油的，長的壯實而挺拔，上面結出了一個個又大又黃的玉米棒，十分好看；高粱桿高而挺拔，上面的高粱穗火紅火紅的，像一把把火炬。微風吹過，好像在向我招手致意，告訴人們，今年又是一個豐收年。
大豆娃娃們一個個綠油油、胖乎乎地躺在屬于自己的小床上睡覺，大豆媽媽看到這一切，高興的笑彎了腰。谷子結滿了谷穗，谷秸被谷穗壓彎了腰，象一個駝背的老公公在告訴人們豐收的喜悅。
再往前走，是一片綠油油的果園。樹上撒滿了晶瑩的`露珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。蘋果熟了，像一張張羞紅的小姑娘臉。紅彤彤的柿子高掛在枝頭，好似節(jié)日的燈籠。石榴也高興地笑破了肚皮……
秋天美，秋天的早晨更美，我愛秋天的早晨。
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