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（通用）三年級寫景作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的三年級寫景作文8篇，希望對大家有所幫助。
三年級寫景作文 篇1
秋天來了!吹來一陣涼風(fēng)。
秋天是一個豐收、涼爽、落葉的季節(jié)，果子成熟了，樹葉落了，一陣陣涼風(fēng)吹來，很像一絲絲透明的蟬絲在臉上飄來飄去，非常好玩，楓葉紅了，樹葉黃了，農(nóng)民伯伯正在收割麥子、稻子呢，秋天景色怡人，秋天唯一開放的就是菊花了，美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭，秋天的.菊花非常好看，有紫紅的。淡黃的。雪白的……有好多好多的顏色非常美麗，我很喜歡菊花，因為它的顏色很鮮艷，而且秋天以來就非常涼爽，不像夏天那么炎熱，也不像冬天那么寒冷，我很喜歡春、夏、秋、冬四季，可我最喜歡秋天了!
秋天非常美，我很喜歡秋天!
三年級寫景作文 篇2
葉子是一種柔美，富于形態(tài)變化的物質(zhì)�？梢哉f是植物國王給予大地媽媽最好的禮物。葉子一年四季都露出了燦爛的笑容這是怎么回事呢？讓我們走進(jìn)它們的世界去看看吧！
春天，大地萬物復(fù)蘇，花兒們競相開放，地上充滿了一片生機勃勃。經(jīng)過雷公公的呼喚春雨甘甜的清水，樹上的葉子探出了小腦袋，用力地伸了一個懶腰。它笑了。因為這個世界是綠色的.，光彩奪目的。它們在微風(fēng)中盡情地?fù)u擺，此時，他們感到快樂無比。
夏天，他們一簇擠一簇，根本就看不到一點縫隙。人們在大樹下乘涼，葉子為人們遮擋陽光送來了涼爽，這時，它自豪的笑了。
秋風(fēng)瑟瑟地吹著，秋婆婆為葉子穿上了紅衣裳，，你看，那楓葉穿上紅衣裳像一個個小巴掌，它是那樣紅，紅得那樣明亮，那樣動人。是秋賜給它們這樣美麗的身軀。葉子為什么會笑呢？讓我留著你自己猜想吧！
冬天，天寒地凍，變成了銀色的雪花世界，所有葉子都到地下王國去了。但松柏還一樣挺拔蒼翠。它們在周圍這瞧瞧，那瞧瞧。它們正想著下一個春天。它們又勝利地笑了
葉子��！葉子，我喜歡你。
三年級寫景作文 篇3
秋是美的，但秋是什么顏色呢？是紅是黃還是綠？抱著這個問題，我決定出去散散步，看看秋天的景色，也許能找到答案。
我首先來到公園，還沒進(jìn)公園就聞到陣陣花香，聽到悅耳的鳥聲，真是鳥語花香�。∫贿M(jìn)入公園大門，就看到許多樹葉變成黃色了，那些飄落的葉子像翩翩起舞的蝴蝶，美極了。菊花也爭先恐后地開著。黃的、紫的、白的、還有深黃的，都在昂首挺胸地開放著，好像在爭選誰才是最美的.花似的。
我又來到了果園，看到許多果實都成熟了，沉旬旬地掛滿枝頭。青皮柑像星星點點的小燈籠掛在大樹上，等著人們?nèi)ゲ烧�。葡萄挨挨擠擠地掛在架子上，在太陽的照射下閃閃發(fā)亮；葡萄的顏色豐富多彩，有紫的、紅的……蘋果紅通通的，好像揚起的笑臉，我受不住誘惑，摘下一個賞一口，非常香甜可口。或青或紫的甘蔗也高高地立在馬路兩旁，像亭亭玉立的少女，微風(fēng)吹起，甘蔗的葉子發(fā)出唰唰的聲音，好像在歡迎我們的到來。
��！秋天你一定有一支五顏六色的彩筆，要不你怎么能把整一個世界變得這樣美麗，這樣燦爛！
三年級寫景作文 篇4
寒冷的冬天過去了，和煦的春風(fēng)吹遍大地的每一個角落，燦爛的陽光照耀著大地，喚醒了萬物。
春天，果園里雪白的梨花、粉紅的桃花、金黃的油菜花……爭奇斗艷，美麗極了！
春天，河里的`冰融化了，小魚在水面上跳來跳去，和岸上的楊柳發(fā)了芽，長長的枝條往河里飄去，好似在跟魚兒親切地握手！小草探出腦袋好像在向我們問好。
幾個小朋友在草地上自由自在地玩耍，他們一會兒玩開火車，一會兒玩木頭人。一會兒又玩老鷹抓小雞，看，他們多開心��！
��！春天的景色多美啊！
三年級寫景作文 篇5
來到柬埔寨的第二天，我們?nèi)胰チ隋吡Ｗ钪木包c——吳哥窟看日出。
凌晨四點多我們就出發(fā)了，坐上“突突車”前往吳哥寺。從地圖上看柬埔寨已經(jīng)位于熱帶了，熱帶肯定很熱嘛，我就穿了個短袖，結(jié)果“突突車”一開，冷風(fēng)嗖嗖地吹過，把我凍得直打哆嗦。到了景點我們先去買票，這里兒童的福利真不錯，十二周歲以下不用買票，我就理所當(dāng)然地享受免票待遇啦！前往吳哥窟的路上我又發(fā)現(xiàn)一個好玩的：吳哥窟沒有所謂的“景區(qū)大門”，而是在必經(jīng)之路上設(shè)了一堵“人墻”——幾個本地的帥哥拿著驗票機手工檢票。只聽“嘟”的一聲，他們就閃開一條路，面帶微笑放我們進(jìn)去了。
我隨著人流走過長長的石砌通道，又經(jīng)過一個黑魆魆的門廊，就進(jìn)入了吳哥寺�？慈粘龅娜撕芏啵覀兿胝乙粋�好位置，可發(fā)現(xiàn)有利地形差不多都被人占據(jù)了。我們就走上一排建筑的回廊，找了個朝東南的位置，坐下來等著太陽升起。
天上的星空漸漸變淡，對面是吳哥窟的五個主體塔頂，因為視線的關(guān)系，看起來像是三個。場地上，走廊旁，東一堆西一撥坐著等待日出的人們，有亞洲人，也有歐美人，其中要屬荷花池前的人群最為密集。漸漸地，天空有些發(fā)白了，那片地方泛起一層紅暈。緊接著，第一縷光線從塔尖之間的空隙射了出來，馬上又有了第二縷、第三縷……太陽像個剛睡醒的小寶寶，伸著懶腰，慢慢地升起來了。這時，我才看清楚了吳哥窟那幾個塔尖的剪影，跟柬埔寨國旗上的那個標(biāo)志簡直一模一樣！從荷花池邊望去，橙紅色的半個太陽從吳哥窟背后放出萬道金光，池中也有一個一模一樣的的倒影，古老的.黛色建筑，金色的陽光，澄明的天空……此刻的吳哥窟真像是世界上最神圣的地方，難怪此地的日出舉世聞名！
太陽出來了，整個世界一下子變得明亮而溫暖。我們便興致勃勃地開始了這個“世界七大奇跡”的參觀之旅！
三年級寫景作文 篇6
越秀公園是一個風(fēng)景優(yōu)美的公園，那里鳥語花香，綠樹成蔭，也是一個遠(yuǎn)近聞名的公園。
上個星期天，我和爸爸去越秀公園瀏覽。一進(jìn)大門，就看見了一大片花草樹木，再往里走，就是一塊刻著“五羊石像”四個大字的巖石了。巖石大概有七八米長，土黃色的外殼就是它的衣服。往上走，我就看到真正的五羊石像了，我數(shù)了一下，真的有五只羊。上面的羊含著谷穗，望向太陽；有的羊在給羊?qū)殞毼鼓蹋挥械难蛟诮蚪蛴形兜爻圆�；還有的在撓身上的毛。
走著走著，我們來到了鎮(zhèn)海樓，它高五層，又叫五層樓，1380年建成。紅墻綠瓦，每層樓還有各種各樣的神獸立在上面。然后，我們來到成語寓言園，那里有數(shù)不清的成語和寓言故事。比如：殺雞取卵、舉棋不定、做一天和尚撞一天鐘等。
再往上走，就到了竹林。這時天下起了小雨，綠色的'竹林籠罩在蒙蒙細(xì)雨中，近看像一幅美麗的風(fēng)景畫。不一會兒，雨停了，調(diào)皮的風(fēng)娃娃“呼呼”的吹了一口氣，樹上的雨滴就落了下來。
越秀公園的建筑雖然已經(jīng)陳舊，但風(fēng)景依然優(yōu)美，是心平靜氣的好去處。
三年級寫景作文 篇7
不同于城市的繁華和寬敞，鄉(xiāng)村似乎格外的安靜，而且很少有人去問詢。但是我偏愛著鄉(xiāng)村，愛它那秋天時節(jié)的韻味。
秋風(fēng)乍起，落葉紛飛，鄉(xiāng)間的小路無需幾日便會落滿了樹葉，落葉厚厚堆積在路上，漸漸形成了厚厚的地毯。腳踩在上面，格外的松軟，而且無需要在意腳下的事物，此時的心思大概都會被這路邊的樹木所吸引。樹木都換上了新裝，紅紅的一片的楓葉樹，樹上的.葉子像是一團團燃燒的火焰……遠(yuǎn)處和近處的樹木都在風(fēng)的吹動下不時飄落下樹葉，看著這落葉紛飛的場景，一股股的秋意不斷涌上心頭。腳下踩著的落葉是來年的春泥，不斷飄落的落葉是自然輪回的象征，這是大自然的神奇。
走在鄉(xiāng)村的小路上，為自然的神奇而驚嘆，陶醉于秋天的氛圍之中。
三年級寫景作文 篇8
西湖，真美��！這里山美，人美，水更美。
西湖四周緊緊地被樹環(huán)繞著，柳樹格外引人注目，那修長又看似柔軟的枝條輕輕地拂過水面，泛起點點漣漪。從樹梢看到湖面，像是少女正梳妝洗發(fā)呢！遠(yuǎn)看，有些隱隱約約，像是一層玉簾似的。真美！
站在湖邊，看過去，黛色的遠(yuǎn)山有些朦朧，才知道，起霧了呢！山好似矗立在天地之間，像云似的霧圍繞在山的周圍，真是美不勝收啊，美不勝收。湖面上才是最美的，西湖的荷花讓我想起一句話：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！焙苫菚r才有一點粉紅，像含羞的.少女，低眉斂目，一陣清風(fēng)就能把她驚的輕輕一顫，晶瑩的水珠就順著花瓣跌入水中，泛起一道碧痕。水面下幾條紅鯉魚追逐嬉戲，在荷葉下忽隱忽現(xiàn)，真好玩��！應(yīng)該過幾個月到夏天荷花才更美一點吧！有點風(fēng)，湖面碧波蕩漾，在與陽光相相照映，湖面波光粼粼，還是美啊，美不勝收。
西湖，到處只有“美”才能來形容呀！多少文人騷客曾經(jīng)贊美過她的美��！多少過往游人也為這美癡癡地著迷，駐足忘返�。∥蚁嘈�，西湖的美是詩人的筆墨無法渲染的，是畫匠的羊毫無法勾勒的。
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