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實(shí)用的描寫景的作文(優(yōu))
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的描寫景的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫景的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)滿洲里在我國(guó)東北邊陲，中。俄，蒙三國(guó)交界處。是我國(guó)最大的陸陸口岸。這里四季分明景色宜人。
滿洲里是個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的旅游城市，有資源豐富的礦產(chǎn)，有遼闊的大草原，聞名中外的達(dá)賚湖，有莊嚴(yán)的國(guó)門，異國(guó)風(fēng)情的木格愣……而論是哪一處風(fēng)景區(qū)都是游客流連忘返。大賚湖被稱為草原的明珠。他雖然沒有西湖那樣美麗婀娜，也沒有大海那樣遼闊，但他有著自己超風(fēng)獨(dú)特的魅力。
走到湖邊，天空是那英的藍(lán)，水是那樣的清。藍(lán)天白云和岸邊的小山組成了一幅美麗的風(fēng)景畫。呼倫貝爾大草原，那更是美不勝收。春天的'大草原，小草從土里鉆了出來，各種各樣的鮮花像一個(gè)亭亭玉立的少女站在草叢中，令人心情舒暢。
夏天的大草原，彩蝶紛飛，百花爭(zhēng)奇斗艷，真美麗。秋天的大草原是金色的，像給大地鋪上了金黃的地毯�？茨浅扇旱呐Ｑ蚝咧∏鷥涸诓莸厣下�，真是一幅獨(dú)特的草原風(fēng)景畫。冬天的大草原，大雪覆蓋著大地，一派銀裝素裹，分外妖嬈。這就是我的家鄉(xiāng)----滿洲里。
在全市人民的努力下，滿洲里正在突飛猛進(jìn)的發(fā)展、建設(shè)，我相信我的家鄉(xiāng)一定會(huì)越來越美麗！
描寫景的作文 篇2
盤山位于薊縣西北，20于公里處，有“京東第一山”的美譽(yù)，這里有“三盤勝境”：上盤為松景，這里輕松蒼翠，名松有臥龍松、傘蓋松等;中盤為石景這里舉世無力，千奇百怪，下盤為水景，這里飛泉響澗，淺玉噴珠。爬過中盤;即可望到有名的“掛月峰”和峰頂?shù)摹霸普炙隆边@里更是清風(fēng)古塔美景如畫。到盤山來，黃崖關(guān)長(zhǎng)城，也是你不得不去的好地方。它有懸崖為屏，西以峭壁為依，真是形勢(shì)險(xiǎn)要，雄偉多姿。這里有全長(zhǎng)城線上唯一的一座八卦關(guān)城。
今年在盤山的'千像寺景區(qū)之上發(fā)現(xiàn)了“睡美人”自然山體景觀。它由主峰九華峰組成。觀賞者，頭向西北方向，面朝東北方向遠(yuǎn)望，在諸峰之上與天相接處，我們便可看到由山脊輪廓勾勒顯現(xiàn)出巨大的“睡美人”頭像。她頭枕西北，額指東南;“額頭”“眼窩”“下巴”清晰可辨�！把鄹C”處長(zhǎng)出的草樹遠(yuǎn)看恰似她長(zhǎng)長(zhǎng)的“睫毛”遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望這天造奇觀，頗像一位妙齡少女沐浴著陽光雨霧，賦予人們極大地想象。
盤山景色迷人，建筑業(yè)很壯觀，不愧是歷代名人競(jìng)相游覽的勝地，留下許多遺跡和傳說。使人不禁想起“上林蔥蘢人佳境，空谷低回溪水聲”的佳句。
描寫景的作文 篇3
冬姑娘是個(gè)懶惰的女孩，拋下崗位回家睡覺去了。臨走時(shí)，她要求春姑娘妹妹替她接上崗位：“現(xiàn)在，我要回去睡覺了，所以，現(xiàn)在是春天了�！�
春姑娘來到了大地，深受寒冬折磨的萬物，復(fù)蘇了！小草在大地媽媽的被窩里睜開了惺忪的睡眼，一看到春姑娘來了，臉立刻因興奮而變得綠油油的。她急急忙忙的穿上綠絲綢，戴上小小的綠發(fā)卡，別提多可愛了。
花朵姐妹們簇?fù)碇ㄖ兄跄档柡虼汗媚镎f：“親愛的春姑娘姐姐，你是來給我們送新衣的吧�！薄昂�，什么時(shí)候變得這樣調(diào)皮啦？”春姑娘笑著撫摸著她們的頭發(fā)。
柳姑娘在小溪妹妹的鏡子前照來照去，怎么也看不夠她點(diǎn)綴著柳葉的.柳絲裙。小溪妹妹問：“春姑娘姐姐，你還有漂亮的衣服嗎？”“有啊，來，一人一件�！闭f著，春姑娘給了每人一顆植物種子。春姑娘莊重嚴(yán)肅的對(duì)萬物說：“孩子們，這些綠色的種子代表著景色怡人的春天。這些種子也代表著你們愛護(hù)春天的綠色的心，請(qǐng)記住，大家每種下一顆種子，就種下了一個(gè)春天。我相信，這是春天里最美的景色了！”
描寫景的作文 篇4
夏天的太陽像個(gè)大火球，連日炙烤著大地，即使傍晚也十分悶熱。
悶在家中難受，我信步來到小區(qū)旁邊的公園漫步，期待一陣狂風(fēng)，卷走這揮之不去的溽熱。
一路上，只見螞蟻帶著家當(dāng)，急匆匆地四處搬遷。蜻蜓低飛盤旋，似乎在尋覓著什么。知了在樹上不停地叫喊，聲音此起彼伏。園中小湖里，魚兒不時(shí)浮出水面，在接天蓮葉下吐著泡泡。我意識(shí)到一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來臨。
剎那間，烏云如海浪般從天邊涌來，閃電在天際撕開了一個(gè)大口子。隨著“轟隆隆”一聲落地炸雷，傾盆大雨劈頭蓋臉撲打而來。我急步閃入湖邊的涼亭避雨。
雨下得太急了，小湖上水霧蒸騰。大雨裹挾著落葉砸向湖面，激起朵朵銀花。湖邊的綠柳像一群浪漫的少女，飄曳著長(zhǎng)發(fā)像是在彎腰奔跑，知了也不知何時(shí)藏入濃密的枝葉間失聲了，魚兒遁形，荷花擺弄著婀娜身姿，隨風(fēng)起舞;雨點(diǎn)在荷葉的嘣床上歡蹦，雨滴在樹葉的琴鍵上彈跳，好像一位出色的鋼琴家在演奏著動(dòng)人心弦的妙曲。
"卷地風(fēng)來忽吹散"。疾風(fēng)驟雨來也匆匆去也匆匆，一切重歸了寧靜，空氣中充滿了清涼與濕潤(rùn)。
斜陽從云縫里放射出余輝，照得世界金燦燦的'。繞湖的香樟、銀杏、烏桕、櫸樹等，經(jīng)洗刷樹葉更鮮亮了，在夕陽的余照下，仿佛鑲上了一道道金邊。青蛙又得意洋洋地發(fā)出了"呱呱"聲。幾片落下的樹葉，飄蕩在小水洼里，宛如湖中的扁舟，隨波起伏。周邊高聳入云的樓宇，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，仿佛海市蜃樓一般。雨后的清涼世界既美麗又神秘。
一群群休暑假的紅男綠女從高樓深宅中翩翩而出，談笑著、追逐著、嬉鬧著，像一群群快樂的小喜鵲嘰嘰喳喳地匯集到小公園來，他們是被這雨后的清爽空氣和清新美景所吸引，乘著暮色未至，出來放飛一下心情的吧!
園外的大道上車來車往，川流不息。交警叔叔身著亮綠的雨衣，有條不紊地指揮著交通。街道兩旁，環(huán)衛(wèi)工人正細(xì)心地掃除著吹落的樹枝雜物，使馬路更加潔凈靚麗。
一切是那么的靜謐安詳，人與大自然是那么地親切和諧!啊，我忽然意識(shí)到，眼前的一幅幅美景，原來是人們的殷勤共創(chuàng)!
描寫景的作文 篇5
我的學(xué)校長(zhǎng)什么樣子呢？讓我們一起去看看吧！
早上，走入學(xué)校，就能聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，那聲音清晰整齊。整個(gè)校園都回蕩著同學(xué)們的瑯瑯書聲。
我們的學(xué)校里還有很多時(shí)代高科技呢！比如空調(diào)，拿起遙控器一按，滴的一聲，空調(diào)中就會(huì)吹出陣陣清新的涼風(fēng)，舒服極了！
我們學(xué)校還有圖書館，圖書館里有溫度調(diào)節(jié)器，所以不管春、夏、秋、冬哪個(gè)季節(jié)，圖書館里總是那么安靜，舒適。
上課時(shí)，大家都在聚精會(huì)神地聽著老師講的每一句話，爭(zhēng)取把每個(gè)字都牢記在心。回答問題時(shí)，幾乎班里全部同學(xué)都舉起了手。
多媒體教室里有時(shí)會(huì)舉行一年一度的海峽兩岸珠心算大賽，有時(shí)公開課也會(huì)在那里上，那里的所有東西似乎看起來都是嶄新的，其實(shí)什么桌子呀椅子呀什么的，雖然上去好像是剛買不久的，實(shí)際上已有好多年了。講公開課時(shí)，老師用高科技技術(shù)讓我們印象更加深刻。
學(xué)校里還有很多音響，它們分布在學(xué)校各處，甚至連班里都有，課間操時(shí)和升旗儀式時(shí)起到了很大的`作用，全方位無死角地播放。
校園里的智慧無處不在，它們體現(xiàn)出了前人的智慧。我也要好好學(xué)習(xí)，盡全力為后人服務(wù)！
描寫景的作文 篇6
那路邊的柳樹隨風(fēng)飄揚(yáng)，地面上的小草也隨著它一起舞蹈。筆直的樹干，細(xì)長(zhǎng)的樹枝，碧綠的柳葉…我感受著這屬于大自然的氣息。啊!真美妙啊!這仿佛就是一幅夢(mèng)幻的圖畫，風(fēng)妹妹盡情地扭動(dòng)著她的`身軀，柳樹姑娘飄灑著她的長(zhǎng)發(fā)，綠草弟弟也正向我們揮舞著雙手!瞧，那美麗的柳樹下還坐著許多人呢!我想那都是想要借柳樹姑娘來乘涼吧!柳樹姑娘看到有這么多人在她這里乘涼，笑得更開心了!…
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