(集合)寫景的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的寫景的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
寫景的作文 篇1
七月，透藍的天空，懸著火球似得太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。
外面沒有一絲風(fēng)，小花、小草都垂著它們的小腦袋，已經(jīng)奄奄一息了，路上幾乎沒有行人，偶爾路過幾個，都大汗淋漓，衣服都被汗水浸濕了，仿佛剛剛跑完一場馬拉松比賽。
池塘里，青蛙不停地唱著歌：“呱呱呱，呱呱呱……”亭亭玉立的荷花們穿著粉紅色的衣裳，翩翩起舞，真是美麗極了！
樹上，知了隨處可見，它們一個個都扯著嗓子大喊：“好熱啊，好熱��！”聽得我心煩意亂，無法靜下心來。
夜幕降臨，安靜極了，猶如空氣凝固了一般，聽不見一點兒聲音。天上，星星眨巴著它們的小眼睛，布滿了整個天空；月亮就像一盞盞明亮的夜燈，為迷路的人們指明回家的方向，月亮姐姐微笑著，像小船，像眉毛，更像黃澄澄的'大香蕉，發(fā)出微弱的光芒，此時的天空，就是一幅美麗的夜景圖。
夏天，是炎熱的，但也是歡樂的，充滿活力的！
寫景的作文 篇2
那其他兩個小花壇種著的"千里香"也挺受鳥兒的歡迎嘛!那當(dāng)然，千里香，千里香，有名給你叫嘛!當(dāng)然名不虛傳，不過也沒那么厲害!十里飄香吧!千里香它先冒出綠色的粒籽，慢慢變紅變紅，然后變成雪白無暇的小花苞，慢慢兒打開了花兒!啊!多么雪白的花兒!并且釋放著清香的'味兒!多么迷人!這就是那兩個小花壇!
這三個花壇不時有鳥兒"光臨"并且"吱啾!吱啾!"地叫著，仿佛在說："這里是“天上人間”嗎?我難道是在仙游了?這里怎么像仙境一樣?"
啊!我愛校園里的三個花壇!
寫景的作文 篇3
隨著人們對環(huán)境的重視。在城市到處都是人工培育的鮮花,色彩繽紛;都是人工種植的草坪,綠意盎然。似乎每個季節(jié)都是春天，根本感覺不到季節(jié)的交替。在鄉(xiāng)下，你卻能看到大自然的真實面目。尤其是充滿勃勃生機的春天，令人期盼，讓人陶醉。
不知何時春姑娘就已經(jīng)光顧過我家的小院.欲放的粉色小花，以旺盛的生命力，舒展出新鮮美麗的小花瓣。有的還是花骨朵兒，飽脹得快要破裂似的。真沒想到，前幾天還像一棵枯樹的它，現(xiàn)在像一個羞答答、俏生生的小姑娘。
我禁不住放下書包，貪婪地呼吸著這春天的氣息，繼續(xù)尋找著春天的足跡。走出小院，就來到了麥地邊。朋友們當(dāng)你來到我們鄉(xiāng)村，千萬別把麥苗當(dāng)成韮菜，我們可用不著這么多的韮菜呀！此時,麥地變綠了，遠看那些麥苗是那樣的綿密，那樣的濃郁。無數(shù)顆麥苗共同生長在這塊土地上，我才真正知道什么叫“生命力”。麥的周圍還種著一圈蠶豆，像是給大片的綠毯鑲了邊。麥田中間或種著幾塊油菜，此時，那金燦燦的油菜花正在開放，這時我才發(fā)現(xiàn)春天是如此耀眼。
邁過幾塊麥田，見到一條清澈見底的'小河。岸邊有許多綠茸茸的小草，水嫩嫩的，好像快要擠得出綠色的汁液來了。早上，水灘上還不時有人來這里洗衣。此時，釣魚的人正要收桿了。還有一些菜農(nóng)正在提水澆菜。夕陽的余暉映上了他們的笑臉，仿佛充滿了詩情畫意。
鄉(xiāng)村的春天是美麗的，美得自然，美得真實，美得讓人心醉。它永遠充滿著活力，給人無限的希望。
寫景的作文 篇4
早晨，我走在鄉(xiāng)間小道上，享受著鄉(xiāng)村早晨給予的清爽。田野里，晨霧如夢如幻，如詩如畫，給綠油油的田野披上了一層薄薄的外衣。眼前一片迷蒙，我走在晨霧中享受著 清涼。這樣的景色給人一種“不識廬山真面目”的神秘感。不一會兒，太陽升起了，放射出耀眼奪目的光彩。晨霧漸漸消失了，再過不了多久，那一束束金光都灑在了農(nóng)民伯伯矯健的身影上和那一片片田野。
太陽出來以后，田野里到處都是勞動的身影。雖然天邊有了太陽，但田野里還是滿滿的晨意。路過小河邊，小河早己經(jīng)是鴨子的夭地�！案赂隆钡臍g叫聲在整個村子里回蕩。小河邊大片大片的綠草倒映在這清凌凌的水里顯得更綠了;蔚藍的天空倒映在這清澈的水里顯得更美了。瞧，那愛美的'柳樹在把河面當(dāng)作鏡子梳妝呢!上學(xué)的孩孑們蹦蹦跳跳地走過。農(nóng)村婦女在河沿邊清洗衣服……這樣的場景，仿佛一幅美麗多姿的鄉(xiāng)村畫卷。
這樣清涼的早晨，陣陣帶著淡淡野花香的晨風(fēng)，還有那辛勤勞動的村民，讓你感覺“欲把鄉(xiāng)村比西子，淡妝濃抹總相宜”都不足為過。
寫景的作文 篇5
我們有一個美麗的校園，我們生活在這美麗的校園里。
早晨，太陽露出了紅紅的笑臉。來到學(xué)校，金色的校園吸引著我們的注意。
我背著沉重的書包，慢步走進校園。在校園的北面，有著“廉政文化進校園”的板子。板上是優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、各班的大隊委和全校的大隊長以及尚美少年、美美少年，展現(xiàn)了我校良好的風(fēng)采。
往前走，向上看，是高大的樟樹和廣玉蘭。樟樹那翠綠的樹葉中增添了許多紅葉，像盛開的朵朵紅花。黑色、綠色的串串樟樹果掛滿枝頭，小鳥正把它們當(dāng)作不可多得的美味！
而廣玉蘭呢，卻依然那樣蒼翠，葉片在陽光的照射下閃閃發(fā)光。
小路的兩旁是形狀各異的花壇，有正方形的，有菱形的，有橢圓形的�；▔�，紅葉李的葉子一片紅色，；像燃燒的火焰。勇敢的月季，菊花正在盛開，紅的，黃的，紫的，互相比美，將花壇打扮得十分漂亮，還不時給人們送來陣陣清香。
校園四周，長滿了高大的梧桐樹，巨大的樹冠就像一把把黃色大傘。一陣風(fēng)兒吹過，樹啊，花啊，全部都跳起了歡快的舞蹈，發(fā)出沙沙的.聲音。片片黃葉在風(fēng)中飄落，像只只黃碟在飛舞。
在往西邊看，那是我們的教學(xué)樓。我們的教室干干凈凈：白色的板，綠色的墻，黑色的黑板，棕色的桌子上鋪著藍色的桌布，像一片藍色的海洋。
上課了，整個學(xué)校安安靜靜，時不時傳來瑯瑯的讀書聲。
下課了，我們奔向操場，有的打乒乓球，有的打羽毛球，有的打籃球，全沒了在教室里學(xué)習(xí)，那種緊張的氣氛。
中午，柔和的陽光灑進圖書室，我興奮極了！
中午一下課，我就飛快地跑向圖書室。坐在里面，拿起一本我從未看過的好書，靜靜地看著，看著……圖書室是那么的安靜，我的心也是如此的靜。那是因為我進入了書中美麗的情景：美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，像許多的花四處開放……
我美麗的校園，讓我成長，我想說：“美麗的校園，我愛你，我永遠記住你”！
寫景的作文 篇6
錯落的木屋，黑色的磚瓦，青石路面。石塊磊起的橋，精致地橫在水上。滄桑風(fēng)雨多少年，石塊上，鐵杵斧鑿的痕跡依稀可辨。
傍水而居的人家，臨窗而望。木櫓劃破水面的平靜，擊碎的時光，凝固在老人班駁的臉上。
江南總是和煙雨相伴。似淡淡的水粉，涂抹時光不的草木和巷子。風(fēng)吹過這里，黏住的是時間。歲月在這里駐足了很多次了，江南的美，停駐足在煙雨的水粉里，裹足不前。世事變遷，不變的是江南的水，繞著臨水而居的人家。
江南，多雨。沒有雨水洗滌的江南，不是典型的江南。
細細密密，雨水串成的線，織成一幅天然的雨簾。隔簾相望，江南批著朦朧的輕紗。觸手可及，卻看不真切。那種距離，恰似一種思念的距離。
江南的煙雨，應(yīng)了其凄美，總是和愛情相連。煙雨中的愛，柔美哀婉。如江南的水，穿過歲月的空間，和塵世不離不棄。
到過很多江南的小鎮(zhèn)。踩著錯落高低的青石路面，穿過狹窄的巷子，去尋找都市以外的人生。布滿青苔的墻面，殘朽的木門。暖陽下，閑坐的老人，目光安祥。這里，仿佛與世無爭。凝固的時間，年復(fù)一年，凍結(jié)了緣份和感情。
我在煙雨中回望，朦朧的雨簾，像薄如蟬翼的紗窗。老人的眼里，沾著江南女子特有的水靈。潮濕中，我聽見雨點敲擊目光的叮嚀聲，纏住過客對江南的思念。
如有可能，拋卻一切繁華和浮塵，葬在江南女子的目光中，了卻前世今生的孽緣。死，有的時候，是一種甜蜜。再不必勞煩，再不必憂傷，就在這樣萬分之一的甜中，靜靜等待來世。來世的一天，會抵過今世的永遠嗎？
想起那塊著名的石頭，三生石。緣訂三生，是謊言還是誓言。僅僅用語言，說不清也道不明。三生，注定是一種輪回。前因后果，�？菔癄�，來生我們募然回首，江南早已肝腸寸斷。
三生究竟是多少年。記憶的長度，又是三生的幾分之幾呢。冰冷的石頭，凍結(jié)了時間，也凍結(jié)了緣訂三生的真相。
只有江南依舊。煙雨里，石頭的記憶，固執(zhí)地守衛(wèi)著一種古老的傳言。
關(guān)于江南，關(guān)于煙雨，關(guān)于女子。江南，女子，古剎，青煙繚繞，鐘聲悅耳。她在佛前，長跪不起。只為乞求一段生生世世的情緣。水汪汪的眼，如江南清澈的水。佛微笑，不動聲色。她想和心中的他，有次美麗的遇見，結(jié)一段美麗情愫。
陽關(guān)道，綠蔭下。佛把女子變成一棵樹。這是過往人們的必經(jīng)之路。看著眼前川流不息的人群，樹讓花朵開滿枝頭。花瓣上，有晶瑩的水珠，在光線的映襯下，閃著五色的光。那是期盼的眼，沾著江南特有的水汽。風(fēng)吹過，樹葉顫抖，沙沙的聲響，低吟淺唱百般的柔腸。他來了，批著陽光，沐著微風(fēng)。沙沙的腳步聲，和著枝葉顫抖的節(jié)拍。那一刻。她聽不見自己的心跳。他的每一步，都踩在她的心上。愛，原來是沉重的。
他走過樹下。她抖落花瓣上的水珠，濺上他俊朗的面容，他竟然沒有察覺。她無法說話，期盼的淚，風(fēng)干在他的連臉龐。她只能看著他的背影，遠去。
他走著，身后，是落滿一地的花瓣。那是她凋零的時間。
煙雨憑欄，凄沒了江南。女子素縞，掩淚面對，如畫的景致。
他是王，他是妃。如果不是她父兄的叛亂，他們的愛情，原本可以在江南的煙雨里，纏綿得醉生夢死。
如今，一身創(chuàng)痛，已無人可訴。面對風(fēng)景，憑欄的眼里，是流血的江南。
我會照顧你，生生世世。王的眼里，柔情萬丈掩埋了心底的殺氣。
你是王，只要你愿意。她無法否定，對王的愛意，是她今生的注定。只是她無法面對，血色中的親人。
相逢的緣，經(jīng)過了前世怎樣的期盼，她無力回憶。她知道在王的俠骨中，有對她的柔情，只是今生，她無緣承擔(dān)。
把一切都忘掉，讓我們長相廝守。王對他心愛的女人說。欄桿外，細雨的江南，潮濕了哀傷。
豆大的淚珠滴下。她努力睜大雙眼，看不清眼前王的容顏。
對不起。輕聲一句，飽含無限哀怨。她抽出王腰間的'利刃，刺入自己的心臟。自絕在愛的面前，是殘忍的。她必須這么做。
彌留之際，她看見王眼中的痛和傷，糾結(jié)在一起。她聽見王仰天的咆哮。
為什么，一句天問，道破前世今生的玄機。
他咬破手指，將血滴在她的手腕上，指天為誓“以此為印，來世，永不棄我愛”。
那一刻，她瀕死的心，碎了一地。
人世滄桑，苦海浮沉。三生輪回，早已注定。幾十年，幾百年，或者千年。江南依舊如畫，煙雨依舊似幻。
當(dāng)他和她再次相逢在江南，已是物是人非。
她看著他從自己面前走過，竟然無視她癡心的安祥的面容沐著斜陽�；秀遍g，又發(fā)覺，那是百年后的自己，在陽光下，做著多年前的夢。夢里的一生，有江南的美景，還有煙雨里的哀婉。
即使在喧鬧的街頭獨步。偶然中，人群里閃現(xiàn)的陌生臉龐，會有一絲親近感。見過，還是夢過�；貞浝镎也坏较嚓P(guān)的信息，只是消失的時候，還還在眼前，清晰可辨。
這樣的偶然，不需要理由。一朵花，一件尋常的物品，一次夢境，一個無意的動作，隱隱的，似在暗示世間的輪回。
于是坦然，相信了關(guān)于輪回的傳言，不再追問。
江南依舊，煙雨不會消失。千年來，不變的江南煙雨，輪回的是人間的我們。生命消失了，江南還在。離開的時候，看見的，只是煙雨。江南的煙雨里，愛不會決絕。
關(guān)于江南，關(guān)于女子。
關(guān)于殉情的傳言。煙雨中的江南，心碎了才美。
這樣哀婉的江南，這樣凄楚的煙雨，是一首《江南》也道不盡唱不流轉(zhuǎn)的曲殤。
我自江南走過，愿意駐足傾聽。那是來自時空相隔了近千年的聲音，我只是默默的凝望，深情且悲傷。
江南，愿為你駐足。
寫景的作文 篇7
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這句詩寫得真美呀，我們學(xué)校對面就有一個荷花池，我都忍不住去看看那美麗、純凈的荷花呢!
清晨，荷葉上“粘”滿了一粒粒的小露珠。風(fēng)一吹，露珠們被吹得搖來搖去，像一群調(diào)皮的小男孩在耍鬧。荷葉碧綠碧綠的，圓圓的，如小傘，如扇子，如圓盤。小魚、小蝦們在“小傘”下捉迷藏;小蝴蝶、小蜻蜓們在“扇子”旁邊乘涼;小露珠們在“圓盤”里玩耍。
荷花淡淡的清香真誘人，引來了許許多多美麗的蝴蝶、勤勞的蜜蜂。她們爭芳斗艷，紅的勝火，白的如玉，粉的似霞……她們個個都挺起腰板比美呢!沒開的花苞含苞待放，像一個剛剛出生的小寶寶，臉蛋紅紅的.，可愛極了;只展開一點花瓣的荷花像一位害羞的小姑娘在跳著輕快的舞蹈，好看極了;全開的荷花像一位獨站高閣看風(fēng)景的少女，優(yōu)雅極了;花瓣掉光了的荷花，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上的小孔，似乎是一張張的小嘴巴，正放開喉嚨大聲地喊著：“我成熟了，快來摘呀!”
荷花全身都是寶，作用可大啦!荷葉可以做荷包飯、做中藥、泡茶，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的食品。我喜歡荷花，因為她甘于奉獻;我喜歡荷花，因為她出污泥而不染!
寫景的作文 篇8
我愛美麗的校園。在這里有高大的教學(xué)樓，有寬闊的操場，有一排排挺拔蒼翠的樹木，有四季鮮花盛開的花壇，還有知識豐富的文化長廊……
春天，樹木重新發(fā)芽，長出嫩綠的葉子，像披上了一身新裝，生機勃勃的'迎接同學(xué)們的到來！大家高高興興地走進美麗的校園。聽！樹上許多小鳥，嘰嘰喳喳叫個不 停，它們在枝頭上為我們唱歌！看！每一間教室里，同學(xué)們坐得整整齊齊，那整齊的讀書聲給校園帶來生機一片……
夏天，花壇里的花兒爭芳吐艷，紅的似火，白的如云，黃的像金，美麗極了！微風(fēng)一吹，花兒舞動身姿，沖著我們微笑。無數(shù)的小昆蟲在花中間流連忘返。最調(diào)皮的是知了，它在樹上不停的叫著“知了，知了”，真好玩。
秋天，校園里的樹木接滿了累累的果實，猶如金色小燈籠的是橘子；半青半黃的是芒果；還有籽粒飽滿的桂圓。整個秋色中的校園，真是美不勝收！我和小伙伴常常在樹下，砸著嘴看著那鮮艷的果子，好像聞到了濃濃的香味……好饞人��！
這就是我們**小學(xué)的校園，每個季節(jié)都有令人陶醉的景色，真像一幅幅美麗的畫�。�
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