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(精品)三年級(jí)寫景作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)寫景作文8篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)寫景作文 篇1
仰望藍(lán)天,我感受到了天空的寬闊胸懷;感受到了太陽(yáng)的熱情似火;感受貨到了白云的親切溫和。
人的一生,不可能是一帆風(fēng)順的,難免會(huì)有挫折。每當(dāng)困難、挫折時(shí)我總喜歡抬頭,看著藍(lán)天。當(dāng)眼睛接觸到那一抹藍(lán)天時(shí),我的心中的暴躁、沮喪,好像都已經(jīng)一掃而過(guò)。閉上眼睛,想像著自己像一只像一只小鳥一樣在藍(lán)天遨游,與太陽(yáng)問(wèn)好,與白云嬉戲,與同胞玩耍。仿佛困難與挫折都邊得不是那么可怕了。人無(wú)完人,不可能一輩子都不會(huì)犯錯(cuò),沒當(dāng)自己作錯(cuò)事被家長(zhǎng)指則,或被老師批評(píng)時(shí),我也喜歡抬起頭,看著天空。
藍(lán)天有著一顆包容萬(wàn)物的心,它可以包容你的一切不開心;同時(shí),它也是一個(gè)很好的治愈師,它能浮萍我們心中的創(chuàng)傷,能帶給我們繼續(xù)向前沖的力量。人的一生,也不可能是永遠(yuǎn)困境。每當(dāng)我被家人稱贊,被老師表?yè)P(yáng)時(shí),我也喜歡抬起頭,看著藍(lán)天。這時(shí),藍(lán)天成了我的知友,你即可以向它分享快樂(lè),也可以向它敘述你的`秘密,牙會(huì)一直很安靜的傾聽。在這藍(lán)天下,我要把自己曾經(jīng)遇到的事情一件一件的擺出來(lái),放在太陽(yáng)底下曬曬,看看是否發(fā)了霉。
哦,那些已經(jīng)逝去的時(shí)光啊,是我人生不斷積累的財(cái)富,相信它們會(huì)時(shí)時(shí)刻刻給我提醒和回味。
仰望藍(lán)天,我思緒飛揚(yáng)。
三年級(jí)寫景作文 篇2
小學(xué)生活已然結(jié)束,在這一個(gè)充滿感慨、擔(dān)憂、歡樂(lè)、期待的暑假中,我如釋了重負(fù),卻又擔(dān)憂初中的七八門課程會(huì)讓我適應(yīng)不過(guò)來(lái)。
“光陰似箭,日月如梭!绷攴路鹁驮谡Q壑g悄然流逝。曾經(jīng)在操場(chǎng)上一起追逐打鬧、嘻嘻哈哈的我們,告別了母校,告別了同學(xué),告別了老師,分別在了那充滿著美好童真回憶的校園,進(jìn)入了各自期待與好奇的另一種不同的壞境繼續(xù)學(xué)習(xí)。而我,自然也如愿以償進(jìn)入了理想的`學(xué)校----歷山中學(xué)。
開學(xué)的這一天,是一個(gè)艷陽(yáng)高照、陽(yáng)光燦爛的日子。初入校園,我和其他同學(xué)一樣,懷著一種期待的心情拉著自行車,背著書包來(lái)到學(xué)校。
看著面前這四個(gè)強(qiáng)勁而有力的字,和周圍有說(shuō)有笑的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,我不禁好奇:不知道我的新同學(xué)們都是些什么樣的人?我跟他們聊不聊得來(lái)?老師又是誰(shuí)呢?會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲呢?真希望老師是個(gè)親切幽默的人啊!帶著這些疑問(wèn)和感嘆,我走進(jìn)了校園。最先入眼的便是不遠(yuǎn)處挺立著的一棵大榕樹。現(xiàn)在正值九月份,樹上已經(jīng)結(jié)滿了金黃色的小果子,還有一些甚至“咚咚”地掉了下來(lái)敲打在同學(xué)們的腦袋上,似在用這種與眾不同的方式歡迎同學(xué)們的到來(lái)與慶祝新學(xué)期的開始,有趣極了。
上著第一節(jié)晚自修,我無(wú)心看書,我相信很多同學(xué)都和我一樣。看著窗外……
三年級(jí)寫景作文 篇3
秋天到了,一陣風(fēng)吹過(guò),小路上便落下了第一片樹葉。這仿佛是秋姑娘的信使,她告訴人們——秋天到了。
是的,秋天真的來(lái)了,她邁著輕輕的腳步悄悄地來(lái)了。她飛過(guò)果園,果園里的果子熟了——梨兒、棗兒、橘子、蘋果等都像一盞盞五顏六色的'小燈籠似的,掛在樹枝上。農(nóng)民們眉開眼笑地背著一筐筐的果子向家中走去。秋姑娘飛過(guò)農(nóng)田,播下了豐收的喜悅,吹響了收獲的號(hào)角。一大片稻子泛起金黃,微風(fēng)吹過(guò),稻浪翻滾,一陣稻香飄來(lái),令人感到身心舒暢,心情愉快。高粱、玉米也不服輸:都結(jié)滿穗兒趕趟兒,紅的像燃燒的烈火,黃的像燦爛的陽(yáng)光。
在秋天中都有些什么聲音呢?聽,小雨淅淅瀝瀝的聲音、小鳥嘰嘰喳喳的聲音、豆莢“啪”地裂開聲、雨點(diǎn)落在地上的嘀嗒聲……
再往遠(yuǎn)處看。山坡上,春夏之時(shí)絢麗的野花已經(jīng)不見了,換來(lái)一片雜草。而楓樹還是那么紅,松柏還是那么綠,依舊為這秋天添色彩。
!這秋天是多么美好呀!
三年級(jí)寫景作文 篇4
秋天披著金黃的外衣來(lái)了,邁著輕盈的步伐來(lái)了,踏著火紅的楓葉來(lái)了,不管走到哪里,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)秋的足跡。
魅力四射的花園里,丁香失去了往日的芬芳,無(wú)精打采的低著頭,而丁香對(duì)面的菊花卻扭動(dòng)著嬌嫩的身體,婀娜多姿、競(jìng)相開放,好像正在比美,那一串紅雖不如夏天開的鮮艷,但依然可愛!
郁郁蔥蔥的樹林里,很多葉子都枯黃了,只有楓葉還漲著通紅的臉驕傲地站立在楓樹上。
果實(shí)累累的果園里,紅彤彤的蘋果像小燈籠一樣掛的滿樹都是,好似要把枝頭壓彎了,紫寶石般的葡萄在架子上蕩秋千,好像在說(shuō)看我蕩得多好呀!那滿樹的李子紅中帶紫,讓人垂涎三尺,我迫不急待的摘下一顆送入口中,頓時(shí)一股甘甜涌上我心頭,這味道久久停留,讓人腦清目明,為這一振……
一望無(wú)際的田野上,高梁漲紅了臉,黃澄澄的稻子笑彎了腰,金燦燦的麥田上一片金黃給大地凋上了新鮮的顏色,玉米也脫下了口罩,露出了一排排金黃的`牙齒。
綠油油的菜園里,蘿卜一頭扎進(jìn)了地,好似在說(shuō)你找不到我,你找不到我,白菜綠油油地簇立著,紅紅的辣椒像火一樣燃燒著,大蔥也像衛(wèi)士一樣日夜守護(hù)著菜園。
一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),特別涼爽,秋天是收獲的季節(jié),我愛鳥語(yǔ)花香的春天,但我更愛瓜果遍地的秋天!
三年級(jí):尹信然
三年級(jí)寫景作文 篇5
今天就是元宵節(jié),可就是早上的時(shí)候天卻就是陰沉沉的,我不禁有些擔(dān)心,如果要就是下了雨,今天晚上怎么放煙花、看花燈呢?
不到中午,天空中竟然響起了轟轟隆隆的雷聲,小雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。我打著雨傘在校園里散步。我看到所有的植物上都沾滿了晶瑩的雨滴,它們好像在吮吸母親的乳汁,好使自己快快綠起來(lái)。
俗話說(shuō),“春雨貴如油”,我們不能小看這小小的`春雨,它可就是幫了農(nóng)民伯伯的大忙。想到這些,我不禁高興起來(lái),晚上不放煙花、不看花燈又有什么遺憾呢?
三年級(jí)寫景作文 篇6
秋天到了,果實(shí)全都成熟了。有掛在樹上的柿子,紅得像一個(gè)個(gè)小燈籠;有揚(yáng)著紅通通小臉蛋的蘋果;有黃澄澄的梨子;還有橙色的橘子……
五顏六色的菊花爭(zhēng)奇斗艷,有黃色的大菊花,它像一個(gè)毛絨絨的`球,花香在秋風(fēng)吹動(dòng)下,隨風(fēng)飄來(lái),又隨風(fēng)飄去;串串紅和它的名字一樣,一串一串的紅得就像一根根火棒。
柳樹的葉子雖然還沒有全部落盡,但是它們?nèi)鄙偎郑駛(gè)有氣無(wú)力的老人;橘子樹上的橘子好像在談話,等著人們來(lái)摘它們;蘋果樹上的蘋果樂(lè)呵呵地笑著,像是在說(shuō):“看看我紅通通的小臉蛋!睏椬訕渖系臈椬泳拖褚活w顆黑紅色的豆子;石榴姐姐家的門開了,里面的寶寶一個(gè)個(gè)好像都急著要出來(lái)了。
豆子成熟了,夏天的時(shí)候它們綠綠的,是綠豆,到了秋天它們變成了一顆顆的黃豆了;田里的稻子也成熟了,金黃金黃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一片金色的海洋,成熟的稻穗像害羞的小姑娘彎下腰,遮起了自己的臉。
天空一碧如洗,仿佛用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石。
一陣秋風(fēng)吹過(guò),我頓時(shí)覺得身上涼滋滋的。真是天涼好個(gè)秋。
三年級(jí)寫景作文 篇7
今天吃完午飯,我和我的好朋友小麗一起去玩,不知不覺天黑了,我們躺在球臺(tái)上看夜空。
月亮像一把鐮刀,鑲嵌在深藍(lán)的天空上,滿天的星星數(shù)不勝數(shù),一閃一閃的在眨眼睛。月亮也許并不孤獨(dú),它有成千上萬(wàn)顆星星陪著他,守護(hù)他,他們就是個(gè)幸福的大家庭!
瞧!那邊的星星成了一個(gè)三角形,那邊的又是五邊形……千姿百態(tài),形象各異,晶瑩的露珠在月光下閃爍,正好對(duì)上了一句詩(shī):“露似珍珠月似弓”。
這美麗的黑夜一點(diǎn)也不輸給那耀眼的'藍(lán)天,星星和月亮的光芒如同太陽(yáng)未帶走的光芒,把我們夢(mèng)想的路照得一片光明!它們襯托在黑夜上,形成一幅美麗的畫!給人們帶來(lái)心曠神怡的感覺。
我們靜靜地仰望星空,陶醉在這幅美麗的畫中……
三年級(jí)寫景作文 篇8
秋天到了,秋高氣爽、秋風(fēng)拂面,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,楊老師帶我們?nèi)ソ虒W(xué)樓外觀察秋天。剛走出教學(xué)樓,一股秋風(fēng)向我迎面撲來(lái),呼呼。走到水上樂(lè)園旁邊的草地上,楊老師叫我們自由觀察,我們好像是被困了好久的小鳥四面飛散。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小草依然是綠色的,只不過(guò)有一點(diǎn)淡黃淡黃的。鵝卵石鋪成的小路上有著金黃金黃的落葉,好像給小路鋪上金黃色的地毯。一片片落葉飄下來(lái)的時(shí)候,好像一把把小扇子,它扇走了夏天的炎熱,迎來(lái)了秋天的涼爽。白色的蒲公英被秋風(fēng)吹呀吹呀,像淘氣的小朋友跳到我們的'鼻孔上,酸酸的。小鳥在枝頭上歡快地歌唱,它在告訴我們秋天來(lái)了,秋天來(lái)了。
啊!我們學(xué)校的秋天多么美麗,我愛秋天,我愛我們的學(xué)校。
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