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小學(xué)寫景作文實(shí)用8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)寫景作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫景作文 篇1
星期天的傍晚，天氣悶熱的令人窒息。知了在樹上不停的叫著：“熱呀，熱呀”這討厭的寄生蟲，從別人身上吸取了營養(yǎng)，卻又跑到這兒來發(fā)牢騷。
就在這時(shí)，爸爸提了個(gè)建議：“咱們晚上去新世紀(jì)廣場(chǎng)滑輪滑怎么樣？”這一建議立刻得到了大家的一致贊同。吃完晚飯，天公公慢慢拉上了嵌有銀色小星星的黑幕布，夜晚來臨了。我和妹妹緣緣跟著爸爸媽媽來到了廣場(chǎng)。放眼望去，廣場(chǎng)上人山人海，個(gè)個(gè)摩肩接踵。許多小孩在滑輪滑：有的身輕如燕，飛快的滑著；有的是初學(xué)者，扶著欄桿，趔趔趄趄地向前走著；還有得慢慢向前溜著，一副悠閑自得的樣子……
我和緣緣迫不及待的穿上輪滑鞋換了起來，我們來到廣場(chǎng)的`東邊，這里有很多的玩具，許多小孩都在這里快樂地玩耍。突然，妹妹說：“快去看看。”便向一個(gè)人群滑去。我們來到那里，原來有幾個(gè)小姑娘在跳舞，我們正在饒有興致地看著，突然廣場(chǎng)上噴起了噴泉：那巨大的拱門形的水柱晶瑩剔透，水花飛濺，再加上五彩繽紛的燈光，顯得更加絢麗多彩……
啊，廣場(chǎng)的夜景真美！
小學(xué)寫景作文 篇2
天山，是一處風(fēng)景如畫的地方。上三年級(jí)時(shí)，媽媽帶我去了一次天山，我至今想起那兒的美景還是記憶猶新。
那天陽光十分明媚，下了火車，我和媽媽乘著汽車不一會(huì)兒就到了天山。一下車，我的眼前頓時(shí)開闊起來，那一大片一望無際、嫩綠嫩綠的草地讓人不忍心在上面走。草地上成群結(jié)隊(duì)的綿羊正在津津有味地大口大口地吃草。往前走去，是一片松樹林。松樹密密麻麻地挨在一起，你推我擠，十分有趣。
往東走幾步，是一大片五顏六色、斑駁陸離的花：紅的、白的、粉的'、黃的……讓人看的眼花繚亂。哇！我忽然一抬頭，看到了不遠(yuǎn)處有一面湖，走進(jìn)一看，它比西湖的水清多了。我站在岸邊，湖里各種各樣游動(dòng)的魚清晰可見。
天上，那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空和潔白如雪的云朵，把天山襯托的更加美麗了。
��！天山的風(fēng)景真是太美了！
小學(xué)寫景作文 篇3
暑假里,我和媽媽一起去海南游玩.海南是個(gè)美麗的地方,景色宜人,有著迷人的熱帶風(fēng)光和平坦寬闊的海灘.一來到那里,我就被一個(gè)景色迷住了,這就是名不見經(jīng)傳的湖——荷花湖.
你看,燦爛的陽光照射在平靜的湖面上,反射出點(diǎn)點(diǎn)鱗光,藍(lán)天白云映照在碧綠的湖中,使湖水變得更加多姿多彩.
滿池的荷葉挨挨擠擠的,有的靜靜地漂在湖面上,有的互相重疊在一起.每一片荷葉都不是完完整整的圓,就像人們過去用的'芭蕉扇.不知為什么,這無數(shù)片荷葉的顏色都不盡相同.有的是鮮黃色,有的是淺綠色,有的是墨綠色,還有的是棕色.近看,滿池的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤;遠(yuǎn)看,卻又像一個(gè)個(gè)橢圓形的彩色鵝卵石.
我仔細(xì)一看,在不少荷葉上,還有一顆顆晶瑩的水珠.微風(fēng)吹來,水珠在荷葉上滾來滾去,好似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子.
盛夏,正是荷花開放的季節(jié).你看那挨挨擠擠的荷葉中間冒出來的幾十枝荷花,像一個(gè)個(gè)羞澀的少女似的,靜悄悄地立在荷葉上方.有的才展開幾片花瓣;有的已經(jīng)全部展開了,露出淡黃色的小蓮蓬;有的還是含苞欲放的花骨朵.
這些荷花有由尺把高的荷花枝托出水面,是那樣亭亭玉立:有的緊緊地貼在荷葉上的,是那樣雍容華貴;還有直接浮在水中的,是那樣悠閑自在.放眼望去,十幾朵荷花就像是十幾個(gè)美麗的仙女穿著彩裙翩翩起舞,又像盞盞晶瑩剔透的粉紅色的燈.
站在荷花湖邊,望著這美麗的景色,我忽然想起了"接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅"的詩句來,并在這一瞬間體會(huì)了詩的意境,我仿佛看到了詩人當(dāng)年站在荷花池邊,搖頭吟詩的情景.
我愛這美麗的荷花,更愛這讓荷花美麗的荷花湖.
小學(xué)寫景作文 篇4
我喜歡早晨，尤其是學(xué)校的早晨。
黎明前學(xué)校的萬物都舒展了懶腰，盼望著太陽公公早點(diǎn)出現(xiàn)。棲在樹枝上的小鳥，試著輕吟了兩聲，立即招來了許多同伴的和鳴。花壇里的花真多：有月季、迎春花、牡丹花……草坪離花壇不遠(yuǎn)，好像兩個(gè)人分了條界線，誰也不和準(zhǔn)說話。這時(shí)，學(xué)校的早晨再也藏不住了，以美麗的姿態(tài)呈現(xiàn)于人們面前。
幾根銀絲從東方天際射露出來，微明的晨曦正好照在亭亭玉立的假山上。這時(shí)候假山變得美麗極了，假山上的石頭千奇百怪，有的像巨龍?jiān)隈{云騰躍，有的像七仙女下凡，有的像翩翩起舞的.美女……真是應(yīng)有盡有，惟妙惟肖，讓人看了如癡如醉。
這一切，就像銀幕上的陪襯，而那美麗的學(xué)校便如一位羞澀的少女，等待著太陽出現(xiàn)。
忽然，漫天灑下一層金紅，一切都染上了紅彤彤的顏色，學(xué)校的一切都披上了斑斕的彩衣。這時(shí)候，太陽再也藏不住了，低著頭，羞紅了臉，局促地站在面前。路上傳來了說話聲，陣陣芳香也撲鼻而來，學(xué)校里傳來了瑯瑯讀書聲。老師從老遠(yuǎn)的地方來到學(xué)校，他們有的兩鬢早已斑白，臉龐消瘦，兩只眼睛卻顯得有精神。老師們時(shí)而沉思，時(shí)而右手拿起筆，在紙上揮寫。哦！原來老師是在備課。
陽光照到操場(chǎng)上。當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！鐘聲響起來，同學(xué)們立刻走到操場(chǎng)上，整齊地排成隊(duì)。升旗了，大家肅立，注視那五星紅旗徐徐上升。這時(shí)陽光已普照大地，同學(xué)們?cè)谠绯颗偷年柟庀伦鲈绮伲粑赜械男迈r空氣，個(gè)個(gè)精神飽滿，動(dòng)作敏捷整齊，姿態(tài)健美。
有人把老師比喻成辛勤的園丁，培養(yǎng)著祖國的花朵；有人把老師比喻成紅燭，照亮了別人，卻燃燒了自己……我無法用美麗的詞句描繪對(duì)老師的情誼，但我要發(fā)自內(nèi)心地說一聲：“老師，我愛你�！鄙险n了，同學(xué)們坐直身子，等待老師講課，老師拿著備課本和語文課本，走向講臺(tái)。
�。W(xué)校的早晨是多么可愛，它是一幅美麗的畫。
小學(xué)寫景作文 篇5
冬天是什么顏色的？我覺得冬天是雪白的，因?yàn)檠┑念伾褪嵌斓念伾�。昨天晚上，雪下了一整晚�?/p>
第二天早上，出門一看，大地銀裝素裹，格外壯觀。嗬，好一個(gè)粉妝玉砌的世界！空中是漫天飛舞的雪花，地上是柔軟潔白的地毯。天地一色，蒼蒼茫茫。近處，枝條上綻放著一串串雪花，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”�。∵h(yuǎn)處，那些四季常青的松樹和柏樹，宛如一座座冰雕玉刻、玲瓏剔透的寶塔。
我佇立在浩瀚的`雪海在浩瀚的雪海中，羽絨般的雪花沾到了我的衣服上，臉頰上，眉毛上……冬雪像一位化妝師，一會(huì)兒功夫，便將我化妝成了一個(gè)可愛的“白雪公主”。我情不自禁地伸出雙手去擁抱這美麗的雪花。
啊，雪花！你像天使的翅膀一樣潔白，像嬰兒的心靈一樣純凈。你鋪天蓋地而來，無私地覆蓋著萬物；你悄無聲息地走來，默默地孕育著春天！
看著這雪白的冬天，看著這冬天里，雪的顏色，我的心里滿滿的都是感動(dòng)，我贊美你，雪！
小學(xué)寫景作文 篇6
夏天我和媽媽到海南三亞去玩，一天傍晚我和媽媽在海邊玩，我看著天上西邊天空紅紅的太陽也不是非常的刺眼，我看著它掛在天上一動(dòng)也不動(dòng)，
我走一下它也往前走，我停它也停，媽媽說太陽要下山啦，我問媽媽下山是什么意思。媽媽告訴我就是太陽要回家睡覺啦。我就用眼睛一直盯著它，看看太陽是怎樣回家的，它的家在什么地方，可太陽太調(diào)皮啦，我看著它的時(shí)候它可一動(dòng)也不動(dòng)，看著我的眼睛都累啦，可當(dāng)我剛剛休息一下眼睛，在看它的時(shí)候太陽就下去啦好多。我趕緊又盯著看它，它又是一動(dòng)不動(dòng)的，一個(gè)浪打啦過來我看看我的腳，看見有一些小小的貝殼飄拉上來，我趕緊低下頭去撿海貝殼，當(dāng)我撿到貝殼的時(shí)候在抬頭看天上，這個(gè)淘氣的太陽不知躲到什么地方去啦，
月亮卻已經(jīng)出來上班啦，高高的圓圓的`掛在天上，西邊的天上還有許多許多的紅紅的云，媽媽告訴我這就是晚霞非常的美麗，我在武漢沒有見過這樣美的云朵，媽媽答應(yīng)我以后還帶我來海邊看落日，下次我可不讓太陽從我的眼皮低下溜走。
小學(xué)寫景作文 篇7
不知何時(shí)起，一夜之間，屋外翻天覆地，原本枯黃的土地被白色的雪所掩蓋，漫天飛雪，我不敢踏出門外。屋外的雪在呼呼的下著，狂風(fēng)大作，一出門，就有雪迎頭而上。
在這一瞬間，雪在急速的下著，霸道而狂妄，誰也阻止不了它，一時(shí)之間，竟無人能敵。雪越下越大，絲毫沒有要松懈的態(tài)度，就算打著傘也無法避及它的鋒芒。
時(shí)間就像那魚一樣，溜得很快；就像射出的箭一樣，轉(zhuǎn)眼間不見蹤影，在不知不覺中，中午已經(jīng)到了。
我沒想到，雪一直下到中午還沒停，而且越下越大，我開始擔(dān)憂，雪這么大，我又沒帶傘，該怎么回去啊。
看著那雪在天空飄蕩，是那樣自由自在，無憂無慮，它可以按著自己的心意走自己的人生，不用去管其他人，也不用為了那所謂的`臉面而去毀壞自己的初心。如果可以，我愿化作那雪，在天地中游蕩，哪怕做雪的人生再短，做雪的命再那么脆弱，可這雪的一生卻是能遵從自己的本心的，這是我最渴望、卻最不能做到的。
小學(xué)寫景作文 篇8
我的家鄉(xiāng)——貴州，風(fēng)景優(yōu)美，如同仙境一般。貴州的四季都有不同的美景。
春天的清晨，清新的空氣把動(dòng)物、植物都喚醒，桃花也紛紛擦凈了臉，就連小草也迫不及待地探頭出來瞧瞧這春天。小河靜靜地流淌，青蛙在“呱呱”叫，似乎在說：“春天到了，春天到了！”他們要把這清晨的寧靜打破。走進(jìn)村子，一股花香撲鼻而來。咦？什么花開了？噢！原來是鄰居家雪白的梨花開了。
一到夏天，樹木花草都在茂盛生長。夏天最有代表性的`知了也在賣力地叫個(gè)不停。池塘里的荷花開了，很芬芳，很絢麗，荷葉上的滴滴水珠像極了一顆顆寶石，發(fā)出晶瑩剔透的光……
貴州的秋天是一個(gè)農(nóng)作物和水果豐收的季節(jié)。棗子熟了，露出甜甜的笑臉；柿子熟了，像一盞盞火紅的燈籠掛在樹上；紅彤彤的蘋果，就像被人在它們的臉上涂上了染料……農(nóng)民伯伯樂得合不攏嘴，挎著籃子去摘果子了。
我最喜歡的還是貴州的冬天。鵝毛大雪從天而降，調(diào)皮的孩子們?cè)谘┑乩锿嫠！：永锏乃冀Y(jié)上了厚厚的冰，鴨子大鵝們像個(gè)戰(zhàn)士一樣在冰上滑行，好玩極了。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)四季的美景，聽了我的介紹，你們想來貴州嗎？
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