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寫(xiě)景校園的作文(優(yōu))
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的寫(xiě)景校園的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)景校園的作文 篇1
我們的校園真美啊!早晨,走近學(xué)校,薄薄的霧,在萬(wàn)物中飄蕩,花蕊上偶而有晶瑩透亮的露珠。此時(shí),正在沉睡的校園蘇醒了。
往右走,就是勵(lì)志路,勵(lì)志路旁還有很多花草。看,滿(mǎn)地的花草,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),草兒們?cè)谧髶u右擺,仿佛在說(shuō):“嘿,同學(xué)!歡迎你的到來(lái)”。瞧,花兒們也不甘示弱,紅的,黃的,紫的……揚(yáng)起一張張笑臉,爭(zhēng)芳斗艷,像一個(gè)個(gè)迎賓姑娘,美麗極了!那叢中的.蜜蜂和蝴蝶在來(lái)回穿梭,點(diǎn)綴著美麗的校園,顯示著無(wú)限的生機(jī)。
走完勵(lì)志路,就是教學(xué)樓。一棟四層高的教學(xué)樓特別顯眼,早晨,你們準(zhǔn)會(huì)聽(tīng)到教室里同學(xué)們讀書(shū)的聲音。每一個(gè)教室都非常整潔,烏黑發(fā)亮的黑板,乳白色的白板,還有被太陽(yáng)照射出閃閃發(fā)光的玻璃窗,陽(yáng)光被玻璃窗透射進(jìn)來(lái),照亮了我們教室,也照亮了我們幾十名同學(xué)的眼睛。
教學(xué)樓正前方還有一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)的跑道是紅色的,操場(chǎng)里的籃球場(chǎng)是綠色的,在這里,一個(gè)個(gè)體育健兒揮灑著自己的汗水,那跳躍的身影是一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。
我愛(ài)明亮的教室,因?yàn)樗屛覍W(xué)到知識(shí),我愛(ài)寬闊的操場(chǎng),因?yàn)樗屛覐?qiáng)身健體,我更喜歡美麗的校園,因?yàn)樗鼛Ыo我許多歡聲笑語(yǔ),更讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游!我愛(ài)我的校園!
寫(xiě)景校園的作文 篇2
我的校園可漂亮了,現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹一下它吧!
走進(jìn)校門(mén),穿過(guò)教學(xué)樓的通道,一個(gè)寬大的操場(chǎng)就展現(xiàn)在我們眼前。每個(gè)星期一,我們都 在操場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我就為自己是一名少先隊(duì)員而自豪。
操場(chǎng)的東邊有一幢教學(xué)樓,我就在那里學(xué)習(xí)。教室里有兩塊黑板,一塊是寫(xiě)板報(bào)的,一塊是講課用的。教室兩邊墻上還有古詩(shī)詞和名人名言。有些教室還有先進(jìn)的多媒體設(shè)備,有了這些設(shè)備,同學(xué)們學(xué)得更方便了,學(xué)到的知識(shí)也更多了。
操場(chǎng)南邊的中間,是一個(gè)平坦的.方形舞臺(tái),每到我們最喜愛(ài)的“六一”兒童節(jié)的晚上,會(huì)有同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上跳舞、唱歌。不過(guò),我最喜歡的還是詼諧幽默的小品了。舞臺(tái)后正方立著一根筆直的旗桿,旗桿頂端有一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
操場(chǎng)西邊是文化長(zhǎng)廊,內(nèi)容豐富,有學(xué)校簡(jiǎn)介、祖國(guó)發(fā)展,還有學(xué)校的榮譽(yù),有學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)時(shí)拍的照片,有同學(xué)們做的手抄報(bào)和書(shū)法,國(guó)畫(huà)作品。課間的時(shí)候,同學(xué)們經(jīng)常去那里觀賞。長(zhǎng)廊前有十多盆三角梅,開(kāi)花的時(shí)候,一眼望去,紅紅彤彤的一片,總會(huì)吸引許多同學(xué)去觀賞。
操場(chǎng)北面也有一幢教學(xué)樓,它是學(xué)校的第一幢教學(xué)樓,它有30年的歷史了,我的語(yǔ)文老師就在那里讀過(guò)小學(xué)。它的結(jié)構(gòu)有些獨(dú)特,走廊欄板上還有花池,開(kāi)花的時(shí)候最漂亮,最吸引人了,放眼望去,一片明艷,讓人很想采下一朵花,但又不忍心破壞它。
我介紹的只是我們校園的幾處景物,在這就不一一介紹其它的景物了,希望你有空來(lái)觀賞我們美麗的校園。
寫(xiě)景校園的作文 篇3
秋,是成熟的季節(jié)。它不如春來(lái)的溫暖,也不如夏來(lái)的熱烈,但它卻帶來(lái)了收獲,帶來(lái)了一種凄婉卻又活潑的美。
我漫無(wú)目的地在校園里閑逛,路兩旁,全是生命枯竭的落葉,使我心生涼意。那些落葉有的金黃,有的火紅,還有的因失去水分變得深沉。它們安靜地躺在地上,享受著陽(yáng)光的撫摸,聆聽(tīng)著風(fēng)兒的絮語(yǔ)。它們?nèi)粧叩铰愤,使小路看起?lái)像鑲嵌了兩道金邊兒似的。踩在上面,“咔嚓咔嚓”,伴隨著腳步時(shí)起時(shí)落,樹(shù)葉們演奏起了歡快的小曲。沒(méi)想到,樹(shù)葉雖然已凋落,卻依然能唱起生命的續(xù)曲。我折服于腳下樹(shù)葉的生命,若有所思地繼續(xù)走著。
突然,我好像看見(jiàn)什么在空中飛舞,原來(lái),是一片爬山虎的葉子。在空曠的藍(lán)天下,它顯得那樣孤寂,那樣渺小。可它依然在旋轉(zhuǎn),像只小舟在風(fēng)中搖曳,演繹它生命最后的輝煌。眼前的這棟房子,已纏滿(mǎn)了爬山虎。爬山虎的葉子層層疊疊,一個(gè)挨著一個(gè),都整齊地往下貼,像魚(yú)鱗一樣錯(cuò)落有致,層次分明。枝條從下往上,由密到疏,仿佛珠簾從房頂上墜下來(lái)一般,使灰色的房子有了生機(jī),有了些許明亮的色彩。房子底部是爬山虎的王國(guó),被包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙;而往上,葉子越來(lái)越少,只有幾片在風(fēng)中孤零零地蕩著,它們不畏寒風(fēng),緊緊地抓著枝條,生命的頑強(qiáng)便在這時(shí)顯現(xiàn)出來(lái)。我難以想象一片片小小的葉子,怎樣不畏艱險(xiǎn),風(fēng)雨無(wú)阻,靠著毅力頑強(qiáng)地登上了屋頂。功夫不負(fù)有心人,它終于成了最耀眼的成功者。我被它的`生命力感染了,我臣服于它的堅(jiān)毅,我要大聲贊美這頑強(qiáng)的生命!
這時(shí),又一棵樹(shù)映入我的眼簾。那棕黃的枝干上已沒(méi)了葉,光禿禿的。可在那中間,又抽出了新的枝條。新枝條嫩嫩的,綠綠的,那綠仿佛要流出來(lái)了,為干枯的樹(shù)木注入了新活力。
秋,是成熟的季節(jié)。既有生命的凋零,也有生命的勃發(fā)。秋和春、夏是一樣的,充滿(mǎn)生機(jī),充滿(mǎn)活力,更充滿(mǎn)了一種頑強(qiáng)的向上的精神。我愛(ài)秋天,我要大聲歌頌這獨(dú)特的季節(jié)
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