[必備]小學(xué)寫(xiě)景作文

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)景作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇1

　　欣欣向榮的春天固然可愛(ài)，樹(shù)葉嫩綠、鮮花艷麗、小草依依；炎熱的夏天也很有趣，老人們?cè)跇?shù)下乘涼，孩子們?cè)谒�中嬉戲；冬天的景色同樣迷人，天降鵝毛大雪，世界一片潔白，大地銀妝素裹，絢麗的冰雕，刺激的滑雪，讓人久久回味！但是，我最喜愛(ài)的是瓜果遍地的秋天，尤其是秋天的果園！

　　讓我?guī)�你走進(jìn)果園看看吧：首先映入眼簾的是那像小燈籠一樣的大蘋(píng)果，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果掛滿枝頭，鮮紅的、金黃的，還有少數(shù)是紅里帶青、青里帶紅的，讓人饞涎欲滴！轉(zhuǎn)過(guò)蘋(píng)果園，就看到了梨子，一個(gè)個(gè)大鴨梨掛滿梨樹(shù)，遠(yuǎn)望去，真好像是一個(gè)個(gè)“人參果”，金黃一片�；仡^再看，呀！還有葡萄，真像一串串玉雕掛在葡萄架上，又像一串串紫色的.珍珠為豐收的秋增添一份美麗。對(duì)了，還有紅瑪瑙似的山楂、飽滿的大棗、咧開(kāi)了嘴的大石榴……真是數(shù)不勝數(shù)，各種水果都散發(fā)著誘人的芳香。

　　我喜愛(ài)金色的秋天，喜愛(ài)秋天豐收的田野、火紅的楓葉……但是，我還是更喜愛(ài)秋天的果園！

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇2

　　初冬來(lái)了，荷花池里看不見(jiàn)任何一朵楚楚動(dòng)人的荷花，只有一大片一大片枯黃的荷葉收攏起來(lái)，倒垂著向一個(gè)個(gè)燈罩，又像一個(gè)個(gè)鈴鐺密密麻麻·左搖右晃。我們仿佛聽(tīng)到了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。

　　晴天的景色可美了。池面上安靜的都可以聽(tīng)到葉子掉落的聲音。微風(fēng)一吹，水里泛起了波紋，周?chē)�的景物全都映在水面上，好像都在�?dòng)呢！荷莖姿勢(shì)不一，所以導(dǎo)致荷葉的樣子也不同。有的筆直的“站”著，像一位放哨的'士兵；有的彎著自己的腰，親吻著水面；還有的干脆泡在水里舒舒服服地泡著“溫泉”……

　　水里，小魚(yú)兒時(shí)而吐出有大有小的泡泡，好像在和別人比誰(shuí)的泡泡更大更美；時(shí)而來(lái)個(gè)四百八十度的跳躍，可漂亮了！中午的時(shí)候小烏龜三個(gè)一群；五個(gè)一伙的爬到石頭上來(lái)曬日光浴。而蓮藕在水下積蓄著力量，等待來(lái)年一展艷姿。

　　雨天的景色一點(diǎn)也不遜色，小雨落在池里“叮叮咚咚”的聲音；落在樹(shù)上“沙沙”；滴在荷葉是“啪啪”……調(diào)皮的雨滴娃娃在開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)。

　　雖然初冬的荷花池沒(méi)有夏天的美麗，但它有自己的獨(dú)特風(fēng)采。

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇3

　　我有一張大大的圓臉，一雙小小的的眼睛，每當(dāng)我笑的時(shí)候，我的眼睛就像一根細(xì)細(xì)的棉線。最煩人的我有一個(gè)“將軍肚”，有時(shí)候，別人會(huì)叫我“大肚子將軍”或“將軍肚”，一聽(tīng)叫我外號(hào)，我就火冒三丈，恨不得狠狠揍他一頓。俗話說(shuō)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，讓三分海闊天空�！彼�以我只好忍，忍，再忍。當(dāng)然也有忍不住的時(shí)候。這不，

　　昨天是星期五，本來(lái)應(yīng)該是很高興的，因?yàn)樯衔绲诙��?jié)是體育課。但就在要下課時(shí)，大家都在做作業(yè)。有一個(gè)最?lèi)?ài)給別人起外號(hào)的XX悄悄地對(duì)我說(shuō)：“肥豬班長(zhǎng)，大肚子班長(zhǎng)，我不想上體育課�！闭f(shuō)完還裝模作樣地“啊喲啊喲……”直到上體育課時(shí)“肥豬班長(zhǎng)，大肚子將軍”的聲音還在我耳邊不停地響，我一時(shí)失去耐心，對(duì)他大吼一聲：“你煩不煩啊！”話音剛落，我隨即一腳踢在他的屁股上，他也踢了我一腳，我倆互不相讓?zhuān)�扭打在一起。班主任蔣老師知道后，罰我倆抄課文。你說(shuō)我冤不冤哪。

　　因?yàn)檫@個(gè)“大肚子”我也苦惱過(guò)，也吃了不少苦，比如，星期天爸爸帶我去打籃球，打乒乓球，就是想讓我的肚子變小�？嘁渤粤�，汗也流了，可這煩人的肚子就是小不了。唉！

　　這就是我，一個(gè)“大肚子將軍”。

　　現(xiàn)在這位盲人爺爺無(wú)依無(wú)靠，他也許迷路了，也許失去了家人，就再也沒(méi)有兒子或女兒給他領(lǐng)路？我的老爸就來(lái)了靈感，問(wèn)我想不想寫(xiě)。“大肚子將軍”，只見(jiàn)山頭的`樹(shù)木墨綠墨綠的，像是戴在山頂上的綠色絨帽，纏繞在山間的樹(shù)木，嫩綠嫩綠的，猶如系在山腰間的一條翡翠腰帶。

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇4

　　春

　　“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！贝航o人帶來(lái)了希望，春給人帶來(lái)生機(jī)，從古到今，有多少詩(shī)人贊美過(guò)春。唐代詩(shī)人孟浩然曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！彪S著初春的到來(lái)，冰融化了，溪邊的鴨子紛紛跳入水中，在水里嬉戲、玩耍、捉迷藏，真是“春江水暖鴨先知”。��！陽(yáng)春三月到了，粉紅的桃花開(kāi)了，當(dāng)你經(jīng)過(guò)桃樹(shù)旁，那些桃花姑娘頻頻向你點(diǎn)頭、打招呼！四月到了，野草莓的花開(kāi)了，那朵朵小花小的幾乎難以辨認(rèn)。啊，春天的風(fēng)真是一把奇幻的鑰匙，在我們不知不覺(jué)時(shí)，它已經(jīng)打開(kāi)了夏門(mén)，迎來(lái)了生機(jī)勃勃的夏。

　　夏

　　初夏的早晨，整個(gè)村莊都籠罩在薄薄的微霧中。夏姑娘或許看不慣春姑娘的顏色，于是在這幅畫(huà)上把許多顏色增加了更深的顏色。田野中金黃色的稻谷被夏姑娘變得更加金黃，路邊的青草被夏姑娘變得更加綠了……螢火蟲(chóng)時(shí)不時(shí)的在夜晚的天空飛翔，似乎相當(dāng)我們的指路明燈。田野中的西瓜，讓我們看得直流口水。那一個(gè)個(gè)圓溜溜、綠油油的大西瓜身穿綠衣裳，還鑲嵌著一條條深綠色的花紋，遠(yuǎn)看就像一個(gè)地球儀。

　　秋

　　秋天到了，豐收的.季節(jié)也就到了�？瓷�林中的果園，黃澄澄的是鴨梨，紅彤彤的是蘋(píng)果，圓滾滾的是葡萄。秋天的雨是晶瑩剔透的，是很小很細(xì)的，如牛毛尖。當(dāng)下起雨時(shí)，房屋的瓦片上“沙沙沙”的響個(gè)不停。在秋天，許多樹(shù)葉因?yàn)榻?jīng)不起秋風(fēng)哥哥的惡作劇而飄落到了地上。整片土地都是落葉，這些落葉各式各樣，有金黃的銀杏葉，有火紅的楓葉……在這么多落葉的中間，有一棵開(kāi)了花的山茶樹(shù)。那棵棵山茶樹(shù)如一位位軍人，一年四季都在保護(hù)我們。

　　冬

　　冬爺爺帶著他的冰肌玉骨，把白色灑向人間，灑到大地，撒到人們身上。��！潔白無(wú)瑕的雪花，踏著寒風(fēng)的音韻穿過(guò)白色的云霧，來(lái)到人間，讓人覺(jué)得世界如此嬌艷，如此純潔，如此潔白。這六角形的瑰麗的花瓣，晶瑩無(wú)暇，看得久了，仿佛自己也身處空中，在空中翩翩起舞。

　　春萬(wàn)紫千紅，夏生機(jī)勃勃，秋果實(shí)累累，冬銀裝素裹，啊，我愛(ài)迷人的四季！

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇5

　　秋天是人們最喜歡的季節(jié)，人們都愛(ài)秋天，愛(ài)它的秋高氣爽；愛(ài)它的云淡日麗；更愛(ài)它的香飄四野。

　　秋天到了，樹(shù)葉黃了，一片又一片地從樹(shù)上落下來(lái)，這每一片黃葉子就好像一封信，是秋姑娘寫(xiě)給小動(dòng)物的信。她寫(xiě)給松鼠，讓松鼠在秋天準(zhǔn)備好足夠的杏仁、榛子、櫸子、橡栗松果等，準(zhǔn)備冬眠時(shí)醒過(guò)來(lái)和冬眠后拿來(lái)應(yīng)急；她寫(xiě)給黑熊，讓它們做好冬眠的準(zhǔn)備，不要冬眠是沒(méi)動(dòng)西吃；她寫(xiě)給小白兔，趁其他秋天準(zhǔn)備好食物，到了秋天，菜都被凍死了；她還寫(xiě)給小朋友們，要加幾件衣服，不要著涼了。

　　農(nóng)民伯伯們很愛(ài)秋天，因?yàn)樗�拂去了夏日的炎熱；她把明亮和涼爽撒向人們；她還抱著沉甸甸的果實(shí)獻(xiàn)于人間。人們都愛(ài)秋天，愛(ài)它的秋高氣爽；愛(ài)它的云淡日麗；更愛(ài)它的瓜果飄香。

　　家長(zhǎng)們也很愛(ài)秋天，因?yàn)樗麄冊(cè)谇锾熨I(mǎi)到了其他的果實(shí)比冬天買(mǎi)秋天的果實(shí)便宜多了。

　　而小朋友們更愛(ài)秋天了，因?yàn)榍锾齑蠖鄶?shù)果實(shí)都成熟了，他們可以天天都大吃大喝地吃水果了；還有些小朋友因?yàn)榕卤晃米右В�而討厭夏天，而秋天沒(méi)蚊子。

　　秋天，她風(fēng)和日麗，既沒(méi)有夏天火辣辣的太陽(yáng)，也沒(méi)有冬天那寒風(fēng)刺骨的.感覺(jué)。

　　啊，秋天，人們都愛(ài)你，愛(ài)你的秋高氣爽，愛(ài)你的風(fēng)和日麗，更愛(ài)你的瓜果飄香。

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇6

　　日出日落，歲月更替，乃有四季。

　　四季春為首，四季春最美。

　　春天的美是一首交響樂(lè)。隆隆的春雷奏出了序曲，然后，次第響起的是冰棱的碎裂聲，春晚的歡歌笑語(yǔ)聲，鬧春的鑼鼓鞭炮聲，千門(mén)萬(wàn)戶的迎來(lái)送往、觥籌交錯(cuò)聲。繼以好雨的“沙沙”聲，歸燕的呢喃聲，池蛙的“呱呱”聲，甚或還有麥苗的拔節(jié)聲。你只要用心去聽(tīng)，就能悟到春歌的主旋律——生機(jī)勃勃，萬(wàn)物欣榮。

　　春天的美是一幅水墨畫(huà)。和風(fēng)與麗日這兩大丹青高手用他們神奇的筆觸，為大地涂上了一抹抹亮色——花兒的紅，樹(shù)兒的綠，山巒的青，水天的藍(lán)。當(dāng)然，在我的家鄉(xiāng)，最絢爛的色彩當(dāng)屬那灑在田間地頭、房前屋后的金黃。你如果用心去賞析，或許能從這斑斕的五彩中，聞到濃郁的油香、果香，還有淡淡的麥香、稻香。

　　春天的美是永恒的。每當(dāng)暮春三月，總有文人騷客發(fā)出“傷春”、“惜春”的.慨嘆。其實(shí)“春去也”又何妨？那夏日的熱烈、秋季的成熟不都是春的延續(xù)么？即使萬(wàn)木凋零了，你也不必感傷——那冬天的蕭疏，也是大自然在休生養(yǎng)息，以便孕育一個(gè)更美的春天。

　　春光明媚！春光不老！在人與人、人與自然更加和諧的年代里，返灣湖畔、江漢平原乃至神州大地，將時(shí)時(shí)是春天，處處是春天！

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇7

　　我的家鄉(xiāng)在淮安楚州，它一年四季都非常美麗。春天，綠草如茵，花朵爭(zhēng)奇斗艷；夏天，一棵棵大樹(shù)像許多綠色的太陽(yáng)傘一樣，筆直地站在那里；冬天，雪花飄飛，梅花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。然而，我最喜歡迷人的秋天了。

　　秋姑娘慢慢地來(lái)了，一群群大雁排著“人”字形和“一”字形飛向南方。秋風(fēng)慢慢的吹著，吹紅了楓葉，吹黃了銀杏葉，吹走了小草碧綠的舊衣，為它添上了金黃的新衣。一朵朵橘黃色的野菊花競(jìng)相開(kāi)放，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一股說(shuō)不出的香味撲鼻而來(lái)，讓人沁人心脾。

　　秋姑娘飛到了果園。你看，一個(gè)個(gè)紅燈籠似的小柿子掛在樹(shù)上；蘋(píng)果紅得像胖娃娃的臉蛋；石榴樹(shù)上的石榴，個(gè)個(gè)了的裂開(kāi)了肚皮，露出了晶瑩的果實(shí)，讓人看得垂涎三尺；紫色的大葡萄無(wú)比美味，讓人吃了還想吃……

　　田野又是一番景象。高粱笑紅了臉，像位喝醉了的`大漢；稻谷笑彎了腰；雪白雪白的棉花比雪還要白；還有一粒粒大豆，真像金黃的淚珠��！孩子們可以在田野里放風(fēng)箏、呼吸清醒的空氣。

　　秋天真美啊，我愛(ài)秋天！��！

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