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描寫(xiě)景的作文5篇（薦）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)景的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)景的作文 篇1
我心目中的秋天是一個(gè)美麗、金黃和豐收的季節(jié)。
在一個(gè)秋高氣爽的日子里，我和爸爸媽媽來(lái)到了田野里。田野一片金黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同金色的海洋。瞧，玉米舉著紅纓樂(lè)了，忘掉了一個(gè)夏天的煩惱；大豆美得樂(lè)彎了腰……秋天的田野真美呀！
我和爸爸媽媽來(lái)到果園，迎接我們的是一個(gè)個(gè)笑臉：石榴裂開(kāi)了小嘴兒笑著，笑得裂開(kāi)了肚皮；桔子特意穿上了橙色的衣服，在向我們招手；還有蘋(píng)果、梨、紅棗、葡萄…….五顏六色，我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的童話世界。
我和朋友們來(lái)到公園里玩，公園里的'人們都穿上了秋裝。咦，那邊是什么呀，五顏六色的，好漂亮呀！走近一看，啊，原來(lái)是秋天的使者——菊花！五顏六色的菊花競(jìng)相開(kāi)放，美麗極了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，菊花輕輕擺動(dòng)身子，如同一位婀娜多姿的少女在歡快地跳舞。那邊，大樹(shù)下，落滿了金黃的樹(shù)葉。樹(shù)葉一片又一片地落下來(lái)，仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，突然覺(jué)得累了，就坐在地下歇一歇。
一個(gè)美麗、金黃、豐收的季節(jié)，這就是我心目中的秋天。秋天，我愛(ài)你！
描寫(xiě)景的作文 篇2
西湖的一年四季，風(fēng)景都十分美麗。清澈的湖水泛著漣漪，四季皆景。
春天的西湖，滿是盎然的春色。早晨，湖面風(fēng)平浪靜，從迷茫的晨霧中隱約能看到遠(yuǎn)處的雷峰塔和三潭映月。中午，吹來(lái)徐徐微風(fēng)，柳枝垂下了腰，隨著微風(fēng)在水面上舞蹈，一片片葉子落在水面上像一條條小船慢慢遠(yuǎn)去。夜晚，水波應(yīng)和著峰泛起了漣漪，柔和的月光透過(guò)云彩傾瀉到湖面上，映出銀子一般亮，金子一般美麗的月亮；柳枝舀起幾滴水，彎下腰品嘗，隨風(fēng)發(fā)出沙沙的響聲，好像贊美著那湖水的清涼與甘甜。
我乘著小船欣賞著西湖的美景。我彎下腰，我一只手伸進(jìn)湖里，向前撥水。這湖水十分清澈，清的能看到湖底的`小魚(yú)和石頭。水涼涼的，咕嘟咕嘟冒著一串串晶瑩的泡泡。突然，我感覺(jué)癢癢的，我想下看了看，透過(guò)一串串晶瑩剔透的泡泡，我看見(jiàn)一條可愛(ài)的小魚(yú)正在我的指尖上游來(lái)游去。它的身體是銀白色的，銀灰色的魚(yú)鱗透著陽(yáng)光，金燦燦的。它不停的逗著我，扭動(dòng)身體向前游。我不停地跟著它劃船。它不動(dòng)了，我小心翼翼的把手伸進(jìn)湖里，眼看就要捉住它了，可是他卻機(jī)敏的一蹦，掙脫我的手。我氣急了，使出了吃奶的勁兒，以迅雷不及掩耳之勢(shì)捉住了它。我正高興時(shí)，只見(jiàn)它想方設(shè)法要掙脫我的手，過(guò)一會(huì)，它累了，便停了下來(lái)，彎著腰，好像要告訴我自己不想被捉住似的。我看著它那有神的眼睛，忍不住手松了，只見(jiàn)它縱身一躍，我這小船繞了幾圈，就搖著尾巴游走了……
水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。不論是晴天還是雨天，有風(fēng)還是無(wú)風(fēng)，那湖水總能讓人感受到一種靜謐而又溫暖的美好。令我情不自禁的贊美它、愛(ài)上它。
我愛(ài)西湖，愛(ài)它的美輪美奐，愛(ài)他泛起的一圈圈漣漪，愛(ài)它在太陽(yáng)普照下發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)金光，愛(ài)它夜晚湖面上那一輪清晰的明月……我愛(ài)水，更愛(ài)那美妙的大自然……
描寫(xiě)景的作文 篇3
清明前后，跟隨父親到鄉(xiāng)下祭祀，順便出來(lái)看看風(fēng)景。
驅(qū)車半個(gè)多小時(shí)來(lái)到鄉(xiāng)下，已是早晨七點(diǎn)多了。太陽(yáng)悄悄地爬上了樹(shù)梢，站在山坡上眺望，一片片金燦燦的油菜花在陽(yáng)光的照射下顯得那么耀眼、那么美麗。
鄉(xiāng)間的小路上，俯下身仔細(xì)地看看腳下的`花草，晨露仍附在小草嫩嫩的莖上，附在濃密的樹(shù)葉上，附在含苞待放的花骨朵兒上。這些在清晨悄悄從天而降的“小精靈”，晶瑩透明，給萬(wàn)物披上了一件水靈靈的盛裝，平添了幾分姿色。一陣微風(fēng)拂過(guò)，它們便滾落在草叢間，再也尋找不到了。
閉上眼睛，雙手張開(kāi)，深呼吸一口。啊，好清爽！在這里，遠(yuǎn)離城市的喧嘩，遠(yuǎn)離功課的緊張，遠(yuǎn)離污染的空氣。在這里，只需張開(kāi)雙手——擁抱自然。
對(duì)于我們這些在城里生活的孩子來(lái)說(shuō)，適時(shí)去一下鄉(xiāng)村，在體驗(yàn)親情的同時(shí)，還能看到在城里難以發(fā)現(xiàn)的鄉(xiāng)村美景。
描寫(xiě)景的作文 篇4
黃山日出，歷來(lái)被人們稱為美景奇觀。為了目睹這一美景，暑假里，我隨父親來(lái)到黃山。
當(dāng)天晚上，我們住在北海賓館。一整天爬山觀景的勞累，使我很快地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。迷糊中，只聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“快，起來(lái)看日出了！”我一骨碌爬起來(lái)，揉著蒙隴的睡眼，身不由己地跟在大人后面往外走一陣山風(fēng)吹來(lái)，好涼哪！我清醒了許多，看看天上還泛著星光，一路上樹(shù)影婆娑，怪神秘的。我來(lái)到清涼臺(tái)，這是一個(gè)觀日出的好地方，此時(shí)已有不少人等候在這里了。憑著人小，七擠八拐，選了個(gè)好位置，等待著。
過(guò)了一會(huì)兒，東方顯出了魚(yú)肚白，人群開(kāi)始騷動(dòng)。一會(huì)兒，魚(yú)肚白漸漸地轉(zhuǎn)成粉紅色。東方的天際出現(xiàn)了橙色的.彩霞。忽然天邊出現(xiàn)了一道發(fā)亮的光，是那樣耀眼，不知誰(shuí)說(shuō)了句：“快了，快了。”
我這時(shí)不知是由于冷，還是激動(dòng)，只覺(jué)心里發(fā)緊，牙齒打顫。我看看四周，大人們開(kāi)始忙碌起來(lái)，有照相機(jī)的準(zhǔn)備按快門(mén)，等待著拍下那瑰麗的景象；沒(méi)照相機(jī)的翹首以待，大家似乎停止了呼吸。不知過(guò)了多少時(shí)候，太陽(yáng)像一個(gè)小紅球，突然從地平線上，不，不是地平線，而是從云海間跳出來(lái)。開(kāi)始是半個(gè)，到后來(lái)，就變成了大紅球。大地媽媽好像不愿讓太陽(yáng)離開(kāi)懷抱似的，太陽(yáng)只能一點(diǎn)點(diǎn)地向上挪。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，太陽(yáng)終于掙脫了大地媽媽的懷抱，躍上了天際。啊，多么壯觀，多么美麗！項(xiàng)刻間，浩浩的云海變得色彩斑斕，遠(yuǎn)近的山峰在云海的淹沒(méi)下，只露出小小的山尖，就像那大海中的小珊瑚礁……人們感慨萬(wàn)千，不絕地贊嘆這人間的美景。
我也被這壯觀的場(chǎng)面感動(dòng)了。啊。日出，表明新的一天開(kāi)始，充滿希望，充滿光明！啊，太陽(yáng)，你給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)，給人們送來(lái)溫暖！我愿我的祖國(guó)如這旭日東升，前程似錦。
描寫(xiě)景的作文 篇5
冬姑娘性格潑辣，卻又給人們帶來(lái)了歡樂(lè)；它常在世界漫步，給大地帶來(lái)冬的氣氛。
冬姑娘把手一揮，雪寶寶便跑了出來(lái)：它們嬉戲于大地之間，讓大地銀裝素裹、粉妝玉砌，有些迷蒙，又是那樣白凈。那樹(shù)杈上，掛著沉甸甸的、晶瑩剔透的雪條；山間，松柏已積雪成堆，卻分明在展示自己堅(jiān)韌的身軀。樹(shù)木穿上白棉襖，房子遮上白蚊帳，上天給予我們?nèi)彳浀陌椎靥骸?/p>
一雪剛停，一雪又下。雪寶寶轉(zhuǎn)著圈兒，猶如天女散花一般飄飄揚(yáng)揚(yáng)、遲疑著落了下來(lái)。雪積得更深了，猶如“雪沼澤”，非讓你陷下去不可。樹(shù)葉有了分量，花瓣有了輕重，禾苗掩在了雪下，雪寶寶也大人般的給禾苗捂熱。
雪停了，除了柏、松、竹依然青翠欲滴、挺拔地屹立在山間，其他地方則一片潔白。簡(jiǎn)直是白的海洋、銀的'世界。
許多動(dòng)物都躲起來(lái)了。因?yàn)�，它們害怕冬姑娘在自己身上玩惡作劇——冬姑娘�?huì)用冰槍雨彈攻擊他們，用冷氣襲擊他們。既然無(wú)法攻擊大自然的主宰——冬姑娘，就做好防御的準(zhǔn)備吧！不過(guò)，小松鼠也時(shí)常來(lái)到枝頭，左顧右盼，仿佛在看春天有沒(méi)有來(lái)。
“快點(diǎn)出來(lái)玩雪嘍！”一陣稚嫩的童音打破了冬日的寂靜，也是催促冬姑娘的警哨。冬姑娘聽(tīng)到后，趕緊讓歡樂(lè)之神降臨人間。孩子們發(fā)覺(jué)了，便在雪地上快樂(lè)地嬉戲玩耍。
冬姑娘的來(lái)臨給大地增添了生機(jī)，我愛(ài)冬姑娘！
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