寫景校園的作文(錦集8篇)

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的寫景校園的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫景校園的作文 篇1

　　我們的丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校十分美麗，無論是建筑物還是花草樹木，都散發(fā)著幸福的氣息。

　　走進(jìn)精致大氣的校門，首先映入眼簾的便是高尚雄偉的“幸福噴泉”。白天，溫暖舒適的陽光照耀著噴水池，水花忽高忽低，環(huán)繞著噴水池中央的蘭花雕像，澆灑著花壇中那些五彩斑斕、欣然怒放的朵朵鮮花。波光粼粼，鮮花朵朵，給人畫一般的.美感。夜晚，明亮皎潔的月光照耀在水池中。絢麗多彩的水柱沖向天際，足足有四五米高。紅的、白的、綠的……顏色繁多。令人仿佛置身于仙境。

　　噴泉的正前方，就是神圣宏偉的升旗臺，陣陣微風(fēng)拂過大地，鮮艷的五星紅旗便隨風(fēng)飄揚(yáng)，顯得幾分美麗。向升旗臺的前方望去，一個(gè)巨大的操場呈現(xiàn)在眼前。一條條紅白相間的跑道與中央綠油油的草地，令人看了頓時(shí)熱血沸騰。

　　操場的東南方，便是弘毅樓�！靶ⅰ⒉�、健、雅”四個(gè)醒目的大字刻印在弘毅樓上，代表著我們丁蘭學(xué)子孝順、博學(xué)、健體、文雅。順著連廊漫步，你便會(huì)看見六張石桌，每張各配著六個(gè)石凳。這就是棋吧，每當(dāng)下課，這里便會(huì)充滿歡聲笑語，洋溢著歡樂的氣氛。

　　走過了連廊，便是致遠(yuǎn)樓。致遠(yuǎn)樓的走廊外有一個(gè)草翠花開、樹木品種繁多的地方，那就是生態(tài)園。每逢秋季，桂花便欣然怒放。淡淡的桂花香沁人心脾，使人聞了精神倍增。離開生態(tài)園，繼續(xù)向前走，就是致遠(yuǎn)樓大廳。大理石的地板，閃耀著迷人的光澤；精致的天花板，安裝著小巧玲瓏的電燈。下課，同學(xué)們在彈奏樂曲，三角鋼琴便發(fā)出動(dòng)聽的愉快旋律。

　　走出致遠(yuǎn)樓，正前方便是思源樓。思源樓就是食堂，給我們提供美味可口的飯菜。思源樓的東面是藝馨樓，里面有羽毛球場、乒乓球場等體育教室和音樂教室，以及一個(gè)規(guī)模宏大的報(bào)告廳，用來舉行盛大表演。

　　哪里有大氣精致的校門？丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校；哪里有高尚雄偉的噴泉？丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校；哪里有神奇美麗的生態(tài)園？還是丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)�！�…

　　瞧，我們的學(xué)校多美麗！如果你有機(jī)會(huì)一定要去細(xì)細(xì)游賞哦！

寫景校園的作文 篇2

　　快樂使幸福的源泉，我們生活在校園里緊張并快樂著。

　　春天，在桃花盛開的校園里，淡淡的清香香滿大地，也灑滿了我們的心靈，讓我們在學(xué)習(xí)時(shí)在課堂上也能快樂地上課。

　　夏天，在陽光的世界里，我們自由地奔跑，嬉戲著各種各樣的游戲，打口袋，藏貓，跳皮筋都是我們的最愛。

　　秋天，我們在飛滿落葉的校園中，我們盡情地踩踏著猶如厚厚地地毯似的校園，還不時(shí)拿起落葉擊打?qū)Ψ健?/p>

　　冬天，那就更有趣了，我們在皚皚白雪中堆雪人，打雪仗，盡情地享受著大自然帶給我們的快樂。

　　快樂的'校園里有著快樂的小朋友，快樂的小朋友玩著快樂的游戲，快樂的游戲里有著快樂的心情，這樣的校園是多么令人流連忘返，我們愛我們的校園。

寫景校園的作文 篇3

　　春天的校園鳥語花香，夏天的校園烈日炎炎，秋天的校園要么秋高氣爽，要么驕陽似火，冬天的校園冬寒臘月。

　　有首詩寫道：冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？的確，時(shí)間過得非�？�，一轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)季節(jié)。在春天萬物復(fù)蘇，春暖花開，校園也一樣。小草和小花從土里探出頭來，小草想比較比較大自然和土里面有什么不同，小花想聞聞大自然的新鮮空氣，大自然的香味撲鼻而來。小鳥飛了回來：一些小鳥在天空中鳴叫，那聲音真好聽，有一些小鳥到學(xué)校外的樹林上孵蛋，在歡慶新的一年……什么都是新的，教學(xué)樓是新的，動(dòng)植物是新的，就連季節(jié)都是新的。春天，就像一個(gè)人的開始。

　　夏天，校園里的樹越來越茂盛，鳳凰花和荔枝都從樹媽媽的肚子里鉆了出來。最受關(guān)注的是夏天的熱天氣，因?yàn)橐坏较奶�，太陽就像被氣得火辣辣的，所以，地球也被曬得火辣辣的了。不知道鳳凰樹上的鳳凰花和荔枝樹上的荔枝怎么樣了？是冷還是熱？是溫暖還是疲勞？一到夏天，在學(xué)校里下課時(shí)，只能呆在陰涼的.地方，我們最好不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。教室也比較熱。要是在太陽底下曬那么十分鐘，能百分之百保證讓你的臉蛋曬得像西瓜的果肉一樣通紅。

　　秋天這個(gè)季節(jié)總覺得不太好，誰都想讓這的秋天跟其他地方一樣的天氣。但是這里的氣候不允許。有時(shí)北方吹來的冷空氣，讓大家不得不穿毛衣和棉襖，有時(shí)天氣又干燥又熱，還要再開一個(gè)月的空調(diào)，簡直就是夏天的天氣。在校園里也差不多一樣，有時(shí)上課大家冷得縮成了一團(tuán)，有時(shí)下課就熱得汗流浹背，這天氣就是這樣。

　　冬天，校園里非常神圣。在課堂上，我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)，外面吹著寒冷的北風(fēng)，但她并沒有讓我們分心，而是繞過教學(xué)樓吹到了其他地方，也許這是老天爺?shù)陌才虐伞Ｎ覀円廊徽J(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，生怕辜負(fù)了老天的期望。冬天過得飛快，也許就像是人生的結(jié)尾吧。

　　一年就像一個(gè)人的人生，過得非�？�，如果我們不珍惜，那它就像一個(gè)小偷從眼皮底下溜走了。

　　冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎……

寫景校園的作文 篇4

　　春節(jié)已過，初春已經(jīng)來臨，我們在校園里尋找春天來臨的預(yù)兆。

　　花壇里，開滿了紅色的小花，紅色和黃色相間的花瓣十分吸引人。

　　冷風(fēng)依然不減，但許多樹木已悄悄吹起了春的號角，操場周圍的樹都已綻出了綠芽，任何一根據(jù)樹枝上都有三四個(gè)新芽，還長出了極小極少的一些新葉，這擁有無限生機(jī)的嫩綠證實(shí)了春的`到來。

　　操場深處，星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠布滿了樹叢，深綠中的嫩綠，十分吸引人，也很好看。

　　教學(xué)樓下方靠乒乓球桌的這一塊我們常摘葉喂蠶的桑樹也發(fā)芽了，褐色的小芽如果不仔細(xì)找還真的不太明顯。

　　三年級教室正下方，大葉黃楊還是茂盛的很呢。黃、綠兩色的樹葉好象代表著春秋兩季，也很有意思呢！雖然也有些枯葉了，但仍是生機(jī)勃勃的。

　　二樓的迎春花為什么還沒開呢？春天應(yīng)該來臨了呀！看來還得再等等吧。

　　初春的校園，并沒有太大的變化，但細(xì)細(xì)觀察，春天已在校園中綻放了。

寫景校園的作文 篇5

　　我的校園是一所美麗的學(xué)校，我們在這里成長、學(xué)習(xí)、玩耍，無比快樂。今天我就帶大家參觀一下我的校園。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是高大雄偉的教學(xué)樓，每天早上從教學(xué)樓的各個(gè)教室里，時(shí)不時(shí)傳來朗朗讀書聲，像動(dòng)人的童聲大合唱，美妙極了！

　　走進(jìn)教學(xué)樓內(nèi)部，干凈整潔的教室、書桌、椅子、樓梯盡收眼底，站在欄桿旁，新鮮空氣迎面而來，讓人頓時(shí)神清氣爽。

　　再往前走，就到了光彩樓，光彩樓在暑假裝修后，煥然一新，門前的兩顆大樹，郁郁蔥蔥，像兩個(gè)忠誠的士兵，守護(hù)著我們的校園。光彩樓的大門被裝修成繁體字的“門”，特別引人注目。走廊的墻壁上掛著許多古詩、名言、警句等，同學(xué)們經(jīng)常三五成群前去瞻仰和學(xué)習(xí)。

　　繞過光彩樓向左走，就到了東操場，東操場又寬又廣，能容納四五千人，紅色的塑膠跑道圍繞著寬闊的操場，像紅色的彩帶，裝點(diǎn)著美麗的學(xué)校，這里是我們運(yùn)動(dòng)和玩耍的地方，也是我們的游戲天堂。

　　再向里走，就到了文化長廊，上體育課累了可以來文化長廊休息，順便學(xué)習(xí)一下文化知識。操場北面是一大片綠化帶，我們都叫它“百花園”，花園里的`花草一株株，一棵棵爭奇斗艷，競相開放，給人畫一般的美感。

　　我的校園具有特殊魅力，校園四季青松環(huán)繞，花兒絢麗多姿，使校園的天更藍(lán)、云更白、陽光更加燦爛。這就是我成長的地方，這就是我學(xué)習(xí)的地方，這就是我美麗的校園，我愛我的校園。

寫景校園的作文 篇6

　　我是山西省長治市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生。來參觀一下我們的學(xué)校吧！

　　在校門外老遠(yuǎn)就能看見“實(shí)驗(yàn)小學(xué)�！蔽鍌�(gè)大字，走近看金色的大字在眼陽光下顯的'特別耀眼。

　　進(jìn)門后右邊是一排筆直的松樹，仿佛是一個(gè)個(gè)警衛(wèi)，在保護(hù)著我們這些孩子。左邊是小操場。原先這里有一座美麗的假山，可現(xiàn)在變成了孩子們的“樂園”。上課時(shí)可以聽見齊聲的朗讀，下課后一片生機(jī)勃勃，熱鬧非凡。

　　在往前走就能看見一幅大型壁畫有:“精衛(wèi)填海”“太乙真人”“后羿射日”......真是惟妙惟肖.到了國旗臺邊,我不禁想到:"我在北京看到的升國旗,又威武又莊嚴(yán).”國旗旁邊還有兩棵又大又粗大柳樹，足有四層樓高，恐怕已經(jīng)上百歲了，說它上百歲可春天綠葉長出時(shí)它的枝條就像十七八歲的姑娘美麗的頭發(fā)，我們捉迷藏時(shí)經(jīng)常跑到大柳樹的后面，夏天時(shí)柳絮飄在空中仿佛是一個(gè)雪白色小精靈，飄到地上仿佛是一個(gè)個(gè)大蟲子，可好玩了。

　　再往前走到了大大的操場。有多大呢？三四百人在一起也不覺得擁擠。

　　眼前是一座座綠色的教學(xué)樓，上課時(shí)一片朗讀聲和寫字聲。下課后我們在走廊玩耍。每天快樂極了。

　　鈴鈴鈴.....上課了.我的任務(wù)結(jié)束了,請大家多多來參觀我們山西省長治市實(shí)驗(yàn)小學(xué).

寫景校園的作文 篇7

　　我的校園位于鄭東新區(qū)，建校有十幾年了，這里環(huán)境十分優(yōu)美。進(jìn)入校園就像是到了花園一般，樹木生氣盎然，花兒五彩斑斕。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，傳出的同學(xué)們朗朗的讀書聲。

　　校園內(nèi)隨處可見內(nèi)涵豐富的標(biāo)語，充滿人文關(guān)懷的提示語和有關(guān)讀書的名言，經(jīng)典詩詞等，充滿著濃濃的書香味。學(xué)校每年都會(huì)開展繪畫比賽，每一個(gè)班級在校園都有屬于自己的一片天地，讓全校師生都可以欣賞到每一位學(xué)生的精心作品。

　　校園中心是一個(gè)美麗的升旗臺，在平臺中間有一個(gè)旗桿，旗桿上面有一面五星紅旗，每到星期一，全校師生都要去那里舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。環(huán)繞學(xué)校四周的是教室、餐廳、宿舍等。學(xué)校教室配置的是多媒體設(shè)備，老師在這里充滿激情的講課，學(xué)生們?nèi)琊囁瓶实膶W(xué)習(xí)。學(xué)校還有微機(jī)室、美術(shù)室、音樂室、舞蹈室……每一間教室都充滿著歡聲笑語，充滿著無窮的.智慧。

　　校園最東邊是我們最摯愛的操場，這也是我們課后的樂園。操場是紅綠相間的，紅色是長長的跑道，綠的是綠草如茵的足球場。進(jìn)入操場，踏在柔軟的草地上，你會(huì)有一種說不出的放松。一到體育課，我們像歡樂的小鳥一樣在操場上跑步、跳繩、打籃球、踢足球，快樂極了！

　　學(xué)校把每一個(gè)從這里走出的學(xué)生都培養(yǎng)成了一個(gè)有智慧、有理想、有抱負(fù)、有愛心的好少年。在這個(gè)智慧的校園里，處處充滿著色彩，處處充滿著歡笑，我愛我的這個(gè)智慧校園，不論將來走到哪里我都不會(huì)忘記你。

寫景校園的作文 篇8

　　我的學(xué)校名叫管城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那是一所美麗的學(xué)校。

　　一進(jìn)大門，第一眼看到的就是“希望”雕像：兩名朝氣蓬勃的少先隊(duì)員，男孩左手抱著一個(gè)足球，女孩左手抱著一本書，他們倆凝視著前方的飛機(jī)，他們是中國的希望。

　　雕像南邊有七個(gè)乒乓球臺，課間十分鐘，我和朋友們便會(huì)掂著乒乓球拍，拿著乒乓球，沖向乒乓球臺。

　　繼續(xù)前行是五層的教學(xué)樓，它是我們汲取知識營養(yǎng)的地方，我們在老師的教導(dǎo)下在那里讀書、寫字、畫畫，遨游在知識的海洋。

　　校園北側(cè)是個(gè)大大的綠茵操場。下課，那里是我們歡快游戲的樂園，我們做著各種各樣的游戲，操場一片歡騰。上體育課，老師組織我們做操，做各種各樣的.體育活動(dòng)。放學(xué)會(huì)和星期天，那里是足球隊(duì)同學(xué)們的天地，他們不怕風(fēng)雨，在足球場奔跑，那種拼搏的精神真讓人佩服！

　　我們美麗的校園有十多株粗壯的法桐和楊樹，春天，它們發(fā)出嫩芽，告訴我們春天來了；夏天，它們用密密的葉子為我們撐起遮陽的大傘；秋天，樹葉慢慢變黃，一片片落下來，那落葉就是秋姑娘寫給我們的信；冬天，雖然樹葉落完了，但法桐樹上那小球球卻象小鈴鐺一樣掛在上面，給冬天增添了些靈氣。因?yàn)橛写髽�，學(xué)校就有了許多小鳥，小鳥和我們一起生活在美麗的校園，多么和諧呀！

　　在美麗的校園里，我們健康快樂地成長。我愛我的學(xué)校！

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