(精)小學(xué)寫景作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)寫景作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫景作文 篇1
每當(dāng)我喝著椰子汁,每當(dāng)我在湖邊散步,每當(dāng)我吹拂在清涼的風(fēng)時(shí),我的腦海不由得回憶起海南。海南是小魚的天堂,是咖啡的家鄉(xiāng),是熱帶水果的樂園,它也是獨(dú)一無(wú)二的一個(gè)海島。
清晨,我們伴隨導(dǎo)游,迫不及待地來(lái)到了沙灘邊,來(lái)欣賞一下早晨的海景,只見半輪橙色的太陽(yáng)從云端間探了出來(lái),它把白云映成了一片橘紅色的,也把自己的金色光輝倒映在海面上,這時(shí)海面上好像有無(wú)數(shù)飄動(dòng)的星星在閃閃爍爍,一直延伸到天邊。
中午,驕陽(yáng)似火,這時(shí)太陽(yáng)仿佛不把一切烤熟不罷休。我想海南的太陽(yáng)就是火辣!我趕緊跑到椰子樹下乘涼,只見這時(shí)海上翻起巨大波瀾,把平靜的海面掀了起來(lái),在火辣的太陽(yáng)照射下,伴隨著清涼的海風(fēng)的吹拂下,海平面上蕩漾出一層一層的波紋,一陣一陣的海浪爭(zhēng)先恐后的向我們過來(lái)。
到了晚上,我赤著腳踩著細(xì)軟的`沙灘,吹著柔柔的海風(fēng),看著夜晚的海,只見月亮姐姐把光芒灑向大地,灑向海面上,海面上泛著迷人的海光,它把大海映襯得更加美麗。
每當(dāng)我坐在金燦燦的沙灘上,喝著美味可口的椰子汁,感受著一陣又一陣的清涼的海風(fēng),注視著眼前的太陽(yáng)的照耀下的大海,在無(wú)限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。
小學(xué)寫景作文 篇2
夏,是個(gè)矛盾加雨水的季節(jié),它既有別的季節(jié)沒有的清涼,又有讓人無(wú)比痛苦的炎熱。
夏剛開始時(shí),雨水不斷,滴滴答答的清脆聲,好像那銀鈴在“叮!钡捻憽km然雨水不斷地下,但卻讓我們感到無(wú)比的涼爽。
夏開始了一半的時(shí)候,天氣時(shí)常變化,有時(shí)炎熱,有時(shí)清涼,炎熱時(shí),是太陽(yáng)在搗亂,它放射出強(qiáng)烈的陽(yáng)光,讓人無(wú)法接受。這樣的天氣已是家常便飯。
煙臺(tái)的夏天最常見的就是洗海澡了,每天下午三四點(diǎn)鐘去洗是最好不過的時(shí)間了,海水微微稍涼,又微微帶點(diǎn)溫?zé)帷H彳浀腵沙灘上,被太陽(yáng)映透出了燦爛的金色。
夏快結(jié)束的時(shí)候,就稍冷一點(diǎn)了,那時(shí)我們?cè)诟鞣N各樣的地方留念回憶,一張張照片透露出每個(gè)人的微笑。
我愛夏天,愛它從剛開始時(shí)就掉落在花瓣上的雨珠。
我愛夏天,愛它到了開始一半的時(shí)候的炎熱和清涼。
我愛夏天,愛它到了快結(jié)束的時(shí)候讓我們留下微笑。
我愛夏天!
小學(xué)寫景作文 篇3
秋天來(lái)了,一陣陣涼風(fēng)趕走了夏天的炎熱,使人感到神清氣爽。我去鄉(xiāng)村時(shí)看見到處都是一片豐收、美麗的景象。
走在山坡的小路上,看見果園里一個(gè)個(gè)紅了臉的蘋果正扒開葉子往外瞧;小紅燈籠似的柿子掛滿枝頭;紫瑪瑙般的葡萄一串串地掛在葡萄架下;還有黃澄澄的梨子也張開了笑臉。田野里玉米露出金黃的牙齒;雪白的`棉花象朵朵的白云;高粱舉起火紅的火把;一望無(wú)際的稻子,
也換上了金黃的衣服┉┉他們?cè)陲L(fēng)中搖來(lái)晃去,好象是在歡慶,迎接豐收的到來(lái)。秋天的花園也在歡迎我們的光臨,五顏六色盛開著的菊花送來(lái)了一份秋的厚禮;白色的桂花散發(fā)出的清香,讓我們?cè)诤苓h(yuǎn)處就能聞到,它的花瓣還可以泡茶喝呢。秋天的大樹脫掉了碧綠的衣服,穿上了金黃的長(zhǎng)袍,把大地打扮得更加美麗。小草也黃了,低下頭望著養(yǎng)育自己的泥土媽媽說(shuō):謝謝你把我養(yǎng)大。
我站在秋天蔚藍(lán)的天空下想,明年的秋天我還會(huì)看到這樣一片豐收、美麗的景色。
小學(xué)寫景作文 篇4
春天來(lái)了,春天來(lái)了,春天來(lái)了!
春天的風(fēng),春風(fēng)拂面;春天的花,百花齊放;春天的草,出吐萌芽;春天的樹,萬(wàn)木爭(zhēng)榮;春天的鳥,百鳥爭(zhēng)鳴;春天的動(dòng)物,一覺方醒;春天的雨,珍貴如油;春天的田野,一碧千里;春天的小溪,叮叮咚咚;春天的`大河,冰融解凍;春天的湖,或水平如鏡,或泛起漣漪。
總之,春天的什么都是美好的。
小學(xué)寫景作文 篇5
秋天披著金黃的外衣來(lái)了,邁著輕盈的步伐來(lái)了,踏著火紅的楓葉來(lái)了,不管走到哪里,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)秋的足跡。
魅力四射的花園里,丁香失去了往日的芬芳,無(wú)精打采的低著頭,而丁香對(duì)面的菊花卻扭動(dòng)著嬌嫩的身體,婀娜多姿、競(jìng)相開放,好像正在比美,那一串紅雖不如夏天開的鮮艷,但依然可愛!
郁郁蔥蔥的樹林里,很多葉子都枯黃了,只有楓葉還漲著通紅的臉驕傲地站立在楓樹上。
果實(shí)累累的果園里,紅彤彤的蘋果像小燈籠一樣掛的滿樹都是,好似要把枝頭壓彎了,紫寶石般的葡萄在架子上蕩秋千,好像在說(shuō)看我蕩得多好呀!那滿樹的李子紅中帶紫,讓人垂涎三尺,我迫不急待的.摘下一顆送入口中,頓時(shí)一股甘甜涌上我心頭,這味道久久停留,讓人腦清目明,為這一振……
一望無(wú)際的田野上,高梁漲紅了臉,黃澄澄的稻子笑彎了腰,金燦燦的麥田上一片金黃給大地凋上了新鮮的顏色,玉米也脫下了口罩,露出了一排排金黃的牙齒。
綠油油的菜園里,蘿卜一頭扎進(jìn)了地,好似在說(shuō)你找不到我,你找不到我,白菜綠油油地簇立著,紅紅的辣椒像火一樣燃燒著,大蔥也像衛(wèi)士一樣日夜守護(hù)著菜園。
一陣陣秋風(fēng)吹過,特別涼爽,秋天是收獲的季節(jié),我愛鳥語(yǔ)花香的春天,但我更愛瓜果遍地的秋天!
三年級(jí):尹信然
小學(xué)寫景作文 篇6
烈日炎炎的夏天過去了,又迎來(lái)了秋高氣爽的秋天,秋姑娘在天空中自由自在的翩翩起舞,別提有多開心了。秋姑娘飛到了田野里,蹈海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把, 還有白白的棉花,黃黃的玉米,似乎正在迎接秋天的到來(lái)。。農(nóng)民伯伯的臉上露出了開心的笑臉,正忙著收割呢!
秋姑娘又飛到了果園里,梨樹掛起金黃的燈籠,向秋姑娘招手;蘋果露出紅紅的臉頰, 正對(duì)著秋姑娘笑呢。它們被風(fēng)吹的一搖一擺,好像正等著農(nóng)民伯伯把他們?nèi)颊履兀?/p>
藍(lán)天上的大雁告別了秋天,排成了一個(gè)大大的“人”字形向南方飛去,小松鼠正忙著摘松果為冬天的到來(lái)做準(zhǔn)備,人們也都穿上了厚厚的大棉衣,也在準(zhǔn)備寒冬的到來(lái)呢!
秋天的田野真是太美了,我非常喜歡秋天的田野,因?yàn)榍锾焓且粋(gè)豐收的季節(jié),也給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。 秋天,是個(gè)秋高氣爽,果實(shí)累累的季節(jié),到處美不勝收。
秋天是個(gè)豐收、快樂的季節(jié),如秋天的.果園。秋天的果園是五彩繽紛的,像小燈籠一樣的紅蘋果掛滿枝頭。黃澄澄的鴨梨擠在一起,活像個(gè)胖嘟嘟的小娃娃。葡萄葉下有大片瑪瑙般的葡萄,一個(gè)個(gè)晶瑩透亮,好像在說(shuō):“想不想嘗嘗我那晶瑩的葡萄呀?”石榴子兒也出來(lái)熱鬧一下,他們把“屋子”擠破落到地上,正在游玩整個(gè)“世界”。在樹上粉紅色的小石榴子兒嫉妒地說(shuō):“有什么好的,長(zhǎng)大了我也能!
小山棗也成熟了,快活極了,放聲大叫:“在秋天,我是最紅火的!”果園里的果子真快活!晚上的果園也很快活。無(wú)數(shù)個(gè)小果子在“自家”開起了聚會(huì)。讓我們先來(lái)參觀蘋果家。果樹爺爺正在說(shuō):“孩子們,今晚我們快活的玩吧,哈哈哈!”西瓜子兒不甘心的說(shuō):“到了夏天,看你們誰(shuí)還瘋起來(lái)!蔽覀?cè)趨⒂^梨子一家?礋o(wú)數(shù)個(gè)“胖娃娃”正在開“誰(shuí)最胖”大賽。冠軍明年可以代表梨子們向辛勤的園丁問好。大家還沒發(fā)現(xiàn)地上的野菊花還在開放,香氣布滿整個(gè)果園,它自豪地說(shuō):“果園的香氣都是因?yàn)槲,所以千萬(wàn)別破壞花草樹木呀。”早上果園的果子正在吃“早餐”,蘋果的臉變得更紅了,梨子更胖了。所有的果子都變了,大家全都換一身更漂亮的新衣服。小山棗好奇地問:“這是誰(shuí)做的?”滿地的小草回答:“是你們的主人做的,他天天給你們喝水,殺蟲什么的,辛苦極了。你們長(zhǎng)的好才能報(bào)答他的苦心呀。”
果園還是那樣的熱鬧,地上的小花還在比美,真是桃李爭(zhēng)妍呀!姹紫嫣紅的花,各種各樣豐滿的水果,它們?yōu)槭裁磿?huì)變成這樣呢?因?yàn)樗鼈円兄x他們那辛勤的園丁為它們所做的一切。
果園在秋天里最快樂。植物張的倍兒棒。園丁還是像往長(zhǎng)一樣灑水、殺蟲。但他不知道,果子早以成熟了。當(dāng)天氣剛開始變涼的時(shí)候,當(dāng)秋風(fēng)還只是輕輕地吹來(lái)的時(shí)候,梧桐樹,垂柳,桃樹,楓樹,梨樹等的葉子已經(jīng)耐不住寂寞和煎熬了,它們急急忙忙地向樹媽媽要了五顏六色的秋裝,有金黃色的,鮮紅色的,黃中帶紅的 非常神氣,非常自豪。在溫暖的陽(yáng)光的照耀下,它們抖動(dòng)漂亮的外衣,展示自己的風(fēng)采,生怕別人不知道似的。
秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄地來(lái)到了我們身邊,來(lái)到了我們的校園。清晨,一進(jìn)校門,就看見只有教學(xué)樓旁邊的幾棵柏樹沒有換上金黃色的新裝。柏樹左邊有一個(gè)圓形的大花壇,花壇里種著許多花,有粉紅的月季,淡黃的菊花,紫色的紫羅蘭,深紅的。教學(xué)樓正前面有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)四周環(huán)繞著一排排槐樹,它們的葉子變黃了,一陣柔和的秋風(fēng)吹來(lái),樹葉爭(zhēng)先恐后地往下掉,葉子落在操場(chǎng)的地上,給操場(chǎng)鋪了一塊金色的地毯。操場(chǎng)右邊有一塊大草坪,草坪里的小草們已經(jīng)失去了春天那生機(jī)勃勃的樣子,變得枯黃了,這景象使我想起了白居易寫的一首詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生! 下課了,同學(xué)們都已經(jīng)換上了五顏六色的秋裝,他們有的在掃落葉,有的在玩游戲,還有的在賽跑,真像一群快樂的小鳥!教學(xué)樓后面有一個(gè)圓形的小水池,水池里有幾條小金魚在快活地游來(lái)游去,突然,有一條白里透金的小金魚停了下來(lái),吹了幾個(gè)小泡泡,好像在說(shuō):“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,校園的秋天真美!”
謝謝你,金色的秋天,你把校園點(diǎn)綴得如此絢麗多彩!
小學(xué)寫景作文 篇7
早上起床,躡手躡腳地穿上衣服,機(jī)械地刷了牙。對(duì)面女生宿舍里橙黃色的走廊燈依然在獨(dú)自照在陽(yáng)光還沒找到的角落。
也悄悄地照在我的宿舍里的蛋白色地板上,讓我也有了李白的情思,以為那是皎潔的月光在撫弄不眠人的情懷?粗在酣睡的舍友,燈光又似充滿母性的纖手愛撫著他們。每次起床,一邊刷牙一邊環(huán)望四周。
正對(duì)著陽(yáng)臺(tái)的是從暗暗的'天穹還沒有一絲曉白就已有同學(xué)的腳步聲的“守信”路。路旁的水泥地上是我還叫不出名字的花兒在風(fēng)中搖曳,一簇簇的青蔥,也許只有在早上才能看見她如此瑩潤(rùn)的樣子吧?
呼呼的狂風(fēng)在滿山秋意的助威下更加肆虐了,我不得不抹上媽媽給我?guī)У难┗ǜ,在路燈下瘋也似的沖下宿舍,好讓雪花膏在被風(fēng)吹干之前趕到課室。手里的幾本書,好像一松手就會(huì)被刮到天邊去了。一路上,我也見到了許多早起的同學(xué),有的一邊疾走一邊冥想,有的又像成竹在胸走的筆直。我買了簡(jiǎn)單的早餐就也加入了一場(chǎng)關(guān)于溫暖的私奔......
搭著單肩書包,疾走,書包在我身上前后顛簸。里面裝著的是我精神的寄托:一本日記,一本小說(shuō)和幾包感冒藥。
他們有的走的太快了,以致于我跟不上。好像他們心里的東西一定要到課室才可以釋懷。
但又有誰(shuí)能知道我們這些早起“趕路”的人的肩上還有一對(duì)彩色的翅膀,一直帶著我們追尋,追尋天穹里天使手中的未來(lái)。
來(lái)到課室,早已有人在伏案筆耕了,此時(shí)太陽(yáng)才露出了靦腆的微紅。遠(yuǎn)望天邊,一半紅暈,一半混沌。
想了想,我該開始新的一天了,哲人說(shuō)過“只有永恒不變的日月,沒有永恒不變的今天”我也要活他個(gè)“燦爛輝煌”。
草兒,花兒在伸展,花兒悄悄地告訴小草,快看,是太陽(yáng),不久,將日光傾城。
小學(xué)寫景作文 篇8
一年四季,我最喜歡夏天,因?yàn)橄奶焓莻(gè)多姿多彩的季節(jié),它讓我賞心悅目。
夏天的清晨,空氣清新濕潤(rùn),吸一口,還有一絲甜味和一點(diǎn)清爽,明媚的陽(yáng)光沐浴著大地,郁郁蔥蔥的樹木精神颯爽,綠油油的小草伸著纖細(xì)的身軀向路人揮手,五彩繽紛的花兒笑得那么親和,花瓣上的露珠晶瑩剔透,猶如一個(gè)個(gè)快樂的孩子滾來(lái)滾去。晨練的人們歡聚在廣場(chǎng)上,有的隨著優(yōu)美的音樂跳起廣場(chǎng)舞,有的隨著太極拳那悠揚(yáng)、和諧音樂做著柔和、緩慢、輕靈的拳術(shù),有的音樂愛好者練唱、拉二胡、吹笛子……鳥兒在廣場(chǎng)上空飛來(lái)飛去,“唧唧”地叫著,像在歡快地歌唱,歌唱一天的開始。
夏天的中午,太陽(yáng)公公毫不吝嗇地釋放熱情,像把所有的熱量盡情地撒向大地,灰黑色柏油馬路被曬得熱汗直流,人們走上面好像踩在海綿上似的。路旁大樹一動(dòng)也不動(dòng),沒精打采,樹葉打起圈兒了,小鳥也躲在枝葉下乘涼,知了在樹上“知了”地叫著,聲音低沉而緩慢,有氣無(wú)力。蜻蜓只是貼著樹蔭飛,像怕陽(yáng)光曬傷了自己的翅膀。老人們坐在樹陰下,汗流滿面,不停地扇著扇子。小狗趴在樹陰下,氣喘吁吁地伸著紅紅的舌頭,垂涎三尺。
夏天的'傍晚,火燒云上來(lái)了,大地被夕陽(yáng)的余輝披上了一層薄薄的輕紗,周圍的一切就好像一張張發(fā)黃的照片,別有一番滋味。火燒云顏色很多,有紫色的、黃色的、金色的,它們一會(huì)兒變成粉色,一會(huì)兒變成藍(lán)色,讓人眼花繚亂;馃频膱D案千奇百怪:池塘里有一只探著頭的鱷魚,它正在虎視眈眈的盯著一只兇猛的獅子,那獅子一副高傲的氣質(zhì),像它是天下王者一般。憨態(tài)可掬的小豬來(lái)了,笨拙的狗熊跑來(lái)了,活潑可愛的小兔子從樹林里竄出來(lái)了……不知不覺中火燒云下去了,那美麗景色不見了。五彩繽紛的天空也不見了,天色也漸漸的暗了下來(lái)。
夏天真是一個(gè)多姿多彩的季節(jié),我愛夏天。
小學(xué)寫景作文 篇9
江南美,早晨我睜開雙眼,看到了江南的景色。好像我又來(lái)到了另外一個(gè)世間里,看到了江南景色的美不勝收,僅有無(wú)數(shù)游人贊嘆江南的景色美麗、美不勝收。
樹陰照水愛晴柔,早有蜻蜓立上頭。這句話映現(xiàn)了江南風(fēng)景的風(fēng)色,無(wú)數(shù)游人贊嘆河畔池花連連映。由此可見江南景色的美麗,僅有無(wú)數(shù)游人贊嘆京南景色的山河壯麗。在哪里我看到了,江南景色的美麗。池畔旁邊柳樹枝頭,重新抽出柳枝,映現(xiàn)了蔚藍(lán)天空的藍(lán)色風(fēng)光,池畔荷花粉里透白,碧綠的大荷葉上,映現(xiàn)了池中荷花,池中花苞露珠點(diǎn)點(diǎn)滴。
映無(wú)數(shù)游人賞江南,江南水鄉(xiāng)蓮子多,翠綠荷葉映粉中荷花朵朵映。池畔柳枝,翠綠色棕色樹枝掛滿小叮當(dāng)。如青山般清脆,江南水鄉(xiāng)池中荷花粉紅,碧綠荷葉片片綠,難怪游人贊嘆,江南水鄉(xiāng)景色美。河畔池邊朵朵映,唯見荷花處處長(zhǎng),夏日炎炎熱,池畔蓮花,
同里古鎮(zhèn),橋上、路上石板路,柳枝樹旁,樹枝重新抽出柳枝。游人處處賞桃花,桃花朵朵飄香來(lái),迎來(lái)了無(wú)數(shù)游人的.贊嘆不已。
白居易的《憶江南》:江南好,風(fēng)景就曾安,日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南!寫出了江南風(fēng)景的美不勝收,既然迎來(lái)了無(wú)數(shù)的游人贊嘆江南景色的美麗,難怪不江南水鄉(xiāng)啊,什么東西都是美不勝收的。
幻想到一半,我突然從夢(mèng)中醒來(lái)。游覽了今天一天的江南景色,江南的景色真是美。∥译S處一見江南景色的魔幻之處:我走到哪里,都可以見到江南水鄉(xiāng)景色的美不勝收;令人贊嘆不已。
江南景色風(fēng)景好,無(wú)數(shù)游人,接讓人贊嘆之地。
【小學(xué)寫景作文】相關(guān)文章:
小學(xué)寫景作文09-29
小學(xué)寫景作文12-28
小學(xué)寫景作文12-31
寫景小學(xué)作文11-05
小學(xué)寫景作文06-12
小學(xué)寫景作文(精選)02-18
雪寫景小學(xué)作文11-28
實(shí)用的小學(xué)寫景作文01-23
(推薦)小學(xué)寫景作文07-04
[必備]小學(xué)寫景作文04-18