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[精]這個(gè)秋天真美作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的這個(gè)秋天真美作文,歡迎大家分享。
當(dāng)碧綠的葉子褪去外衣?lián)Q上金黃的外衣,當(dāng)楓葉葉紅得像二月花,當(dāng)空氣中都充滿果香味,秋天就到了。
我一人默默地走在林蔭小道上,心中的煩悶也早已被秋風(fēng)吹個(gè)干凈。隱隱約約聽到孩子的笑聲,我尋著聲去看個(gè)究竟。
一群孩子在小公園中央玩耍,很是熱鬧。我向來(lái)是喜歡孩子的,看他們玩得高興,我也就想加入了。他們先是一愣,但很快就笑瞇瞇地歡迎我。我無(wú)意間瞥到角落里坐著一個(gè)孩子,沒(méi)有表情,眼睛無(wú)神地望向遠(yuǎn)方,不知在想什么。
我走過(guò)去,蹲在地上,視線與那孩子齊平,細(xì)聲問(wèn)他:“你在這做什么,為什么不過(guò)去和他們一起玩啊?”他也不回答我,就一聲不吭地盯著遠(yuǎn)方,我也不惱。突然我感覺(jué)有人在拉我的衣角,回頭一看,是一個(gè)女孩子,她神秘地對(duì)我說(shuō):“姐姐,我們走吧!闭f(shuō)完就迫不及待地要拉我走。我一頭霧水,我小聲問(wèn):“怎么了呢?為什么要跑啊!彼衩氐卣f(shuō):“媽媽說(shuō)他是怪獸!蔽铱扌Σ坏,問(wèn):“為什么呢?”“媽媽說(shuō)他和我們不一樣,他不能下地跑。”我這才注意到這孩子的腿一直被一層被子蓋著。那孩子眼中的光慢慢淡下去了......
我想了一會(huì),一把背起那個(gè)孩子,“干什么,放我下來(lái)!”那孩子又憤怒又驚恐地喊道,我也不理會(huì)他,背著他徑直走進(jìn)楓樹林,男孩子停止了掙扎,看著滿地的楓葉,我撿起一片遞給他,“這是楓葉,火紅火紅的,像一團(tuán)團(tuán)火焰!蔽矣种钢活w銀杏樹,摘下一片葉子,說(shuō)“這就是銀杏樹,葉子像金黃的扇子!蔽衣劦揭还汕逑,指給他“這是桂樹,香吧!蔽?guī)戳瞬簧僦参,有他見過(guò)的,也有他不知道的,他一直很興奮。我見他累了,送他回去的路上,看著天上一抹夕陽(yáng),“希望總是在的。”
回家的路上,看著更紅的楓葉,聞著更香的果香味,我覺(jué)得這個(gè)秋天更美了!
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