實(shí)用的寫(xiě)景的作文(通用)
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)景的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)景的作文 篇1
我?guī)е斓某领o，聆聽(tīng)大地的腳步，追尋時(shí)光漫漫的征途。
于是，風(fēng)起了，雨下了。
于是，大地堅(jiān)硬的泥土如下了一趟油鍋，一下子酥了。酥在風(fēng)的微笑中，酥在雨的眼眸中，酥在季節(jié)的心靈中。一路的霏霏淫雨，一路的長(zhǎng)長(zhǎng)泥濘。山澗的溪響了，饑渴的根靈了，眠冥的蟲(chóng)兒醒了。
醒在水波踏岸的旋律中，醒在自然的旋律中，醒在時(shí)光的旋律中。
霎啦間，云霧的簾后，春掛在了樹(shù)上。
春掛在了樹(shù)上，春藏進(jìn)了草叢，春扭動(dòng)著腰身。
春來(lái)了！春來(lái)了！人們奔走相告，驚呼著，問(wèn)候著。
春走來(lái)了！春走來(lái)了！
春從臘梅的芬芳中走來(lái)，春叢雪花的童話中走來(lái)，春從冰下的游魚(yú)中走來(lái)。
于是，水漲了，樹(shù)長(zhǎng)了。人們的`笑臉也長(zhǎng)了。
長(zhǎng)在幼稚園小孩子蹣跚的腳步里，掌在油紙傘下戀人的竊竊的私語(yǔ)里，漲在公園晨練的老人的太極圖里。
一切都是那么清新，一切又都是那么潤(rùn)朗。風(fēng)兒在樹(shù)上的一個(gè)舞蹈，鳥(niǎo)兒在天空中的一聲?shū)Q啾，都是那么新鮮、歡快而熱烈。
走，踏青去。
到郊外的田間踏青去。去品嘗田間軟泥的馨香，去用你的眼眸和心靈拍攝下田隴里油菜花的甜蜜。
上土坡的桃園去，去和蜂蝶追逐著桃花的歡歌笑語(yǔ)。累了，借農(nóng)家一把椅，渴了，喚農(nóng)家釅一壺茶，再聽(tīng)聽(tīng)農(nóng)家暢談田間地頭的自然哲理。
去溪邊釣魚(yú)，去高山呼喚，去叢林聆聽(tīng)春天的旋律。
去沙灘享受日光浴。
去出海遠(yuǎn)洋，去沿路播下春天的種子。
去把春的訊息帶到南極。
……
寫(xiě)景的作文 篇2
一天早晨，我打開(kāi)門(mén)正準(zhǔn)備出去散散心，呼吸一下清新的空氣。可剛踏出家門(mén)就只看到了一片烏黑的云朵 遮住了天空。我繼續(xù)走了下去準(zhǔn)備找一個(gè)寧?kù)o安詳?shù)牡胤健?/p>
走呀走，一會(huì)兒我的眼前就有一條漆黑的小河從我身邊渡過(guò)，河面上還漂浮著各種垃圾，有電器，有包裝，果皮……不時(shí)還發(fā)出陣陣惡臭。這時(shí)我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)：“求救我，求救我，我的衣服臟了，再也洗不干凈了，不久后我將從這世界上消失！”這句話問(wèn)在我耳邊回蕩著。許久后我才悄然大悟：這是那條小河所說(shuō)的呀，我邊走邊仔細(xì)回想著那句話。
剛走出去不遠(yuǎn)，我就來(lái)到了一片森林，可是這森林去不同往日了，綠油油的草地已經(jīng)發(fā)黃了，茂盛的大樹(shù)上的葉子也紛紛凋落了只剩下了光禿禿的樹(shù)干。我踩在樹(shù)葉鋪成的地毯上心里很不是滋味。這時(shí)小河所說(shuō)的那句話又在我耳邊重復(fù)著。我頓時(shí)留下了眼淚。
一看手表已經(jīng)是下午五點(diǎn)多了，可如今卻不見(jiàn)一絲夕陽(yáng)也不見(jiàn)一絲的.明亮，我會(huì)想著今天的那一幕幕內(nèi)心無(wú)比慚愧。我想來(lái)挽救現(xiàn)在的這一切，挽救屬于人類的大自然，可是，我的力量過(guò)于薄弱，根本不足以來(lái)挽救如此廣闊的國(guó)土。為此，我提出倡議：保護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，這就是在保護(hù)自己。
在不知不覺(jué)中我回到了家中，一覺(jué)之后，我爬出了被窩走出了家門(mén)，一片美麗的景色又呈現(xiàn)在我的眼前。清澈的小河歡快地從我身邊流過(guò)，小草和大樹(shù)在跳著歡快的舞蹈，寬闊的大路上有幾個(gè)小孩子和老人在呼吸著清新的空氣，我看著如今的一幕幕和以前的一幕幕相比，我的嘴角也露出了微笑。我想大概是大自然的傾訴讓人類有了危機(jī)感意識(shí)到了保護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性吧。所以保護(hù)大自然是我們每個(gè)人必須要履行的職責(zé)。我們不能去破壞它，這樣大自然才會(huì)更美麗。
寫(xiě)景的作文 篇3
下雪了，下雪了，長(zhǎng)著白胡子的冬爺爺走來(lái)了。帶著許多小精靈來(lái)做客，這些小精靈是誰(shuí)呢？是雪姑娘們。這些姑娘是來(lái)幫助冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈是冬爺爺送給我們的禮物。冬爺爺把禮盒打開(kāi)了，天上就下起了鵝毛大雪。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪落下來(lái)，有的落在屋頂上，像是給屋頂戴上了一頂潔白的雪帽子；有的落到大樹(shù)上，像是給大樹(shù)穿上了一條美麗而雪白的公主裙；有的落在汽車(chē)上，汽車(chē)變成了一個(gè)巨大的面包；還有的落在了大地上，好像是給大地鋪了一層潔白的地毯。雪精靈真是一位奇妙的魔術(shù)師��！
下雪天，最開(kāi)心的是小朋友們了。有的堆雪人，有的打雪仗。堆雪人的小朋友，先用雪做一個(gè)大大的圓球，再做一個(gè)不大不小的圓球球，把兩個(gè)圓球合起來(lái)，就做成了人的模樣。我?guī)兔φ襾?lái)兩片樹(shù)葉，當(dāng)雪人的眼睛，又用胡蘿卜做雪人的鼻子。 還有小朋友把自己紅紅的.圍巾給雪人圍上，真是特別有意思。旁邊打雪仗的小朋友，先抓幾把雪，然后把它抓搓成球，就向?qū)Ψ饺尤ァ４蛑辛�！打中了！雪球在小朋友的頭上落下。被打中的小朋友，頭發(fā)、眉毛一下子都變成了白色，模樣真是滑稽極了。哈哈哈哈哈……雪地里留下了銀鈴般的笑聲。
看著這漫天飛舞的雪，讓我想到了一句俗語(yǔ)：瑞雪兆豐年。農(nóng)民伯伯明年可以有好收成啦！相信，來(lái)年一定可以枕著饅頭睡。
寫(xiě)景的作文 篇4
我心目中的秋天是一個(gè)美麗、金黃和豐收的季節(jié)。
在一個(gè)秋高氣爽的日子里，我和爸爸媽媽來(lái)到了田野里。田野一片金黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同金色的海洋。瞧，玉米舉著紅纓樂(lè)了，忘掉了一個(gè)夏天的煩惱；大豆美得樂(lè)彎了腰……秋天的田野真美呀！
我和爸爸媽媽來(lái)到果園，迎接我們的`是一個(gè)個(gè)笑臉：石榴裂開(kāi)了小嘴兒笑著，笑得裂開(kāi)了肚皮；桔子特意穿上了橙色的衣服，在向我們招手；還有蘋(píng)果、梨、紅棗、葡萄…….五顏六色，我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的童話世界。
我和朋友們來(lái)到公園里玩，公園里的人們都穿上了秋裝。咦，那邊是什么呀，五顏六色的，好漂亮呀！走近一看，啊，原來(lái)是秋天的使者——菊花！五顏六色的菊花競(jìng)相開(kāi)放，美麗極了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，菊花輕輕擺動(dòng)身子，如同一位婀娜多姿的少女在歡快地跳舞。那邊，大樹(shù)下，落滿了金黃的樹(shù)葉。樹(shù)葉一片又一片地落下來(lái)，仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，突然覺(jué)得累了，就坐在地下歇一歇。
一個(gè)美麗、金黃、豐收的季節(jié)，這就是我心目中的秋天。秋天，我愛(ài)你！
寫(xiě)景的作文 篇5
炎熱的夏天剛剛過(guò)去，秋姑娘就唱著歡快的歌兒來(lái)到了大地。
仰望天空，湛藍(lán)湛藍(lán)的，就像剛剛洗過(guò)的藍(lán)寶石。偶爾飄過(guò)幾朵白云，猶如朵朵雪白的棉花。一排排大雁準(zhǔn)備搬家了，它們一會(huì)兒成排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字。成群結(jié)隊(duì)的燕子追上大雁，它們一邊飛一邊依依不舍地回頭看看自己的家鄉(xiāng)，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了，美麗的家鄉(xiāng)！再見(jiàn)啦，可愛(ài)的小朋友們，明年我會(huì)回來(lái)看你們的！”
藍(lán)藍(lán)的天空下是一望無(wú)垠的田野，秋姑娘送給了田野一件金色的棉被。農(nóng)家小院里的玉米堆成了小山，房頂上、柱子上、火爐邊……金黃的玉米真是無(wú)處不在�。�
田野旁邊是一大片果園。石榴樹(shù)上結(jié)了許許多多的石榴，剝開(kāi)厚厚的皮，一顆顆像瑪瑙一樣的果肉便露了出來(lái)；梨樹(shù)上掛滿了黃澄澄的.“梨娃娃”。柿子樹(shù)上結(jié)滿了紅紅的柿子，像一盞盞紅紅的小燈籠，發(fā)出誘人的香味；葡萄一大串一大串的掛在綠葉底下，有紫紅的、淡綠的……五光十色，美麗極了。
最美的要數(shù)森林了。你看，一片片楓葉飄落下來(lái)，就像一只只彩色的蝴蝶在林間飛舞。秋天的江河不再像以前那樣洶涌、澎湃，河水輕輕地、緩緩地向前流動(dòng)著，丁丁冬冬，好像在彈奏著一首美妙的樂(lè)曲。淘氣的小松鼠在樹(shù)枝間忙碌著，準(zhǔn)備著過(guò)冬的糧食。
秋天，帶給大地的是一曲豐收的歌；帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌！
寫(xiě)景的作文 篇6
我的故鄉(xiāng)在青海，那里有大草原，我可喜歡青海了！
青海的草原一眼望過(guò)去，看不到邊。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)草原的時(shí)候，以為草原是平的。我看到的草原有的是平的'，也有的是像小山一樣的斜坡。我常常從“山頂”上跑下來(lái)，結(jié)果到了小溪邊，就踩了一腳泥。
青海的草原上，有很多小花。有的是紅的，有的是黃的，還有的是紫的。青海的草原上，又有很多蘑菇，有的是棕色的，頭是平平的；有的是白色的，它像一個(gè)圓球。我雖然不知道它有沒(méi)有毒，但還是不停的采。草原上總是有牛羊來(lái)吃草，所以草原上都是牛羊的糞便，這可是極好的肥料哦！
我一直不明白，草原是怎么來(lái)的。難道是有人喜歡草原就把這里開(kāi)發(fā)成草原？還是人們看到這里的草原，希望這里的草原而保留著不在這個(gè)地方造房子？都有可能吧！
我的故鄉(xiāng)在青海，它給我了不少快樂(lè)。我愛(ài)你，青海！
寫(xiě)景的作文 篇7
在一個(gè)空氣中充滿薄霧的早晨，懶懶的從床上爬了起來(lái)。當(dāng)熱水淋在身上的那一顆，溫暖流遍了全身。全新的一天開(kāi)始了！
原來(lái)在冬日的清晨洗個(gè)熱水澡是件如此愜意的事，整理好自己的思緒，抓起包包開(kāi)始一天的征程。今天很幸運(yùn)，下樓的時(shí)候剛剛來(lái)了一輛出租車(chē)，到了地鐵站的時(shí)候，已經(jīng)是人滿為患了。望著每一個(gè)匆忙的身影，木納的表情，體會(huì)到了大家的心情。為了夢(mèng)想，我們選擇了留在這樣一個(gè)物質(zhì)極大豐富的城市，這個(gè)美麗的城市同樣給我們的.生活也帶來(lái)了改變，選擇留下的同時(shí)，我們選擇了忙碌和壓力。前幾天才看了一下關(guān)于“蟻?zhàn)濉钡恼f(shuō)法，認(rèn)真想想，我真的就是生活在這個(gè)陌生城市的螞蟻，那么渺小同樣也那樣堅(jiān)韌。
一路的狂擠，在那個(gè)窄小的車(chē)廂里擠出了一個(gè)落腳之地，也就是僅有一個(gè)落腳之地而已。上班，這個(gè)概念在其它城市的意義和北京一定是不同的。在北京你不但要有工作能力，主要要有實(shí)力，擠地鐵的實(shí)力，忍受堵車(chē)的實(shí)力。
到了換乘站，站在高處，那滿眼的人啊，真是語(yǔ)言的盡頭可以用藝術(shù)形容了。“蟻”這個(gè)詞真的可以代表早晨的地鐵。
為了生存，為了生活，我雖然弱小，但也要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。奮斗！
寫(xiě)景的作文 篇8
梅花，我喜歡它的外表，雖然只是那五片樸素的粉色小花瓣；梅花，我喜歡它的香氣，雖然只是那一股淡淡的清香。
可是，真正吸引我的，不是外表，不是香氣，而是它那頑強(qiáng)向上樂(lè)觀的品格。因?yàn)樗o人奮發(fā)進(jìn)取的激勵(lì)。
前幾年暑假，在爺爺?shù)幕ㄆ岳�，太�?yáng)花、牡丹花、牽�；ā⒚廊私兜然▋籂�(zhēng)相綻放。”那是什么呀？“我指著綠油油的梅花樹(shù)問(wèn)爺爺�！蹦鞘敲坊�(shù)�！啊睜敔旘_人，花兒都是在春天、夏天開(kāi)的，那肯定不是花兒！“我說(shuō)”那是不開(kāi)花的`樹(shù)吧！“”傻孩子，到了冬天你再來(lái)看吧�！�
時(shí)間像逃跑似的消失著，一轉(zhuǎn)眼到了冬天，看到整個(gè)花圃的景致都沒(méi)了，枯萎了，凋零了。我絕望地用眼睛的余光掃了一下梅花樹(shù)，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛！跺了一下腳，有聲音！不是在做夢(mèng)！只見(jiàn)梅花兒上雖然有層冰雪，可粉紅的花兒仍在開(kāi)放，寒風(fēng)和冰雪見(jiàn)以自己的威力還不能讓梅花投降，只好撤退了。
在一旁看的我驚呆了，梅花堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，不正是我們所缺少的嗎？梅花頑強(qiáng)的品格，不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
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