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寫景的作文

時間:2024-08-13 16:00:49 寫景作文 我要投稿

寫景的作文10篇(必備)

  在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的寫景的作文10篇,歡迎大家分享。

寫景的作文10篇(必備)

寫景的作文 篇1

  傳說“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南”。我偏不去,一半是覺得傳說中的東西只能活在傳說中,另一半就取決于經(jīng)濟了。

  蘇州話是一種吳語方言,屬于吳語太湖片蘇滬嘉小片。我問了幾個地道的蘇州人,好不容易用語言加肢體才弄懂了楓橋的去向.

  時間儼然全都成了風景,有現(xiàn)代的元素也有舊時的痕跡。游客很多,我躲過交錯的閃光燈,站在楓橋上,看著泛黃的湖水,和張繼的銅像。我總覺的,來往的過客,就算踏破這楓橋,也再找不到張繼那顆失落的心。只能借數(shù)碼相機,了以慰藉來過卻又沒有到的驕傲和興奮。張繼因這一首《楓橋夜泊》留芳千世,同時為蘇州這座古城帶來了許多經(jīng)濟效益,渲染了更加濃厚的文化底蘊。或許他當時自己也沒有想到他曾經(jīng)的無奈,會換來傳世的追逐和向往。鐘聲沒有響起,我聽不到嘆息,只聽到自己零碎的腳步,和同樣一顆悄悄碎了的心。從楓橋出來時,剛好下起了小雨,只是我的興致已經(jīng)盡,不想再逗留下去。免得多惹一身的感傷,便早早離去。

  坐在離去的車上,想,如果我的一生也能留下一首破詩,就算不能流芳百世,臭名昭著也行。

  從寒山寺到蘇州博物館,只幾站的路。

  這座由躋身于世界建筑師行列的唯一華人——貝聿銘,親自設(shè)計的博物館。格調(diào)很清新。

  以一個大學生的目光去審視,現(xiàn)代建筑與傳統(tǒng)園林的有機結(jié)合,極具創(chuàng)意而不失風雅。整個館坐北朝南,中部為入口,前庭,中央大廳和主庭院;西部為博物館主展區(qū);東部為輔展區(qū)和行政辦公廳;以中軸線對稱,館中假山,池水,亭臺,竹林錯落有致。

  陳列的自然是些從古至今的文物字畫,陶瓷銅玉以及古代服飾類等?吹暮苜p心悅目。想象著哪天,自己沒有被時間風化完的一肢半骨,也能擺在一個玻璃窗內(nèi),供后人欣賞。那該有多愜意。對于外國的一些雕像與藝術(shù),大多是些不露胸部就露臀部的,總覺的太寫意。我的思想還沒有抽象到那個境界。也就是剛好勉強能以一個健康的目光打量打量罷了。

  忠王府與博物館僅一墻之隔。是太平天國夢起夢碎的地方。我只進了最高統(tǒng)帥府的議事廳。“萬古忠義”下是李秀成的半身銅像,剛毅的眼神注視著走過的`人。大殿正中央那泛黃的藤椅上,如今只留下了一個繁華的夢,做夢的人已經(jīng)遠去,但他的步伐后面仍有很多追逐的腳印。忠王府,或許一半在“中”,一半在私“心”吧。成也忠,敗也忠。天已經(jīng)黑了,我的行程也只能到這里了。到此,我覺得我走的不僅僅是蘇州,而是像走過了一小一段悠長的歷史。歷史終究是歷史。對于史實,再做追究誰對誰錯,已沒有什么意義。只是我們在靜靜追回感傷的時候,能反省反省自己的做人做事準則,這或許更實在一點。我想這也是歷史留給我們的最寶貴的東西。

寫景的作文 篇2

  在美麗的學校里,洋溢著濃濃的書香,傳來陣陣讀書聲,還保存著學生們完美的記憶。

  春天,一走進學校就能看見學生們穿著校服,在學校里嬉戲、讀書。春天的學校里,不僅僅有美妙的讀書聲,還有迷人的櫻花。剛開學時,櫻花樹就長出了嫩綠的枝葉,嫩得人不敢去碰?墒,一段時間后,葉子從葉尖到葉底部慢慢地變紅了。又過了一段時間后,枝丫上逐漸長出了淡粉色的花苞,花苞一天天綻開,開出了美麗的櫻花,走到櫻花樹下仿佛置身于仙境一般。學校外,也有仙女似的垂絲海棠,它們的花瓣與櫻花不一樣。櫻花的花瓣是鋸齒形的,像一個個小齒輪兒,它們的花瓣由五個小花瓣組成。微風迎面吹來,下起了花瓣雨。

  夏天,學校里的“小火車”換上了“新裝”,穿上了一件綠色的外套。春末夏初時,玉蘭花姐姐也開出了絢麗的花兒,白的、紫的,如同一幅畫。而銀杏樹的葉子從淺綠到深綠,每片葉子都像一把把小扇子為學生們帶來了涼爽。

  秋天,桂花開了,有橘紅色和金黃色。橘紅色的桂花像一團團魚子醬一般,金黃色的桂花像滿天的星星一般,匯聚在一齊,十分明亮。銀杏樹的葉子變黃了,隨風飄去,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,給土地鋪了一層金黃的地毯。雖然葉子變黃了,但卻留下了銀杏果,供人們欣賞、品嘗。

  冬天,僅有光禿禿的樹干。菊花已凋零,花瓣已掉落,連銀杏樹也失去了往日的`風采,留下樹干。可是,它們的花瓣、葉子掉進土里給泥土更多的營養(yǎng),來年春天、夏天、秋天作準備。教室里,同學們穿上了厚厚的冬裝,努力讀書,為期末考試作準備。

  我喜歡四季的學校,我愛學校的四季。

寫景的作文 篇3

  在我的故鄉(xiāng)桂花村劉村的南面,飄泊著一條小河,它的名字叫礓石河,理應(yīng)是因為河灘地上遍布礓石而而得名吧!童年時,這一條河幫我產(chǎn)生了無窮的快樂,如今我都對它那填滿情感!一返回小河邊,兒時的影象便由不得一幅幅在腦海中浮現(xiàn),心里也是感概千萬!

  最先進映我腦際的,是我與朋友們一起在河灘上玩耍的情景:寬敞的河灘上,像毛毯一樣綿軟的草坪正中間,一條乳白色的帶子蜿蜒曲折伸向遠處,那便是礓石河。河里的水清澈透亮,一條條魚群仿佛從礓石布滿的河底上飛著,她們歡樂的搖著尾巴,盡情地具有著清新河流的滋養(yǎng),鑒賞著地面上小朋友的豐富多彩的游戲,......在岸上,孩子們在暢快地玩樂,太累了就躺在草地上歇一歇,一群群鳥兒在天上飛來飛去,為大家唱著動聽的歌。如今來看,那時候的場景、那時候的情緒,不便是最幸福的時刻嗎?

  這幅畫還沒有看夠呢,另一幅畫又浮現(xiàn)了出去:傍晚時分,我一個人躺在綿軟的草地上,河水在我的身邊嘩嘩地向西流去,在空闊的西方國家天邊,鋪滿了鮮紅色的晚霞;頭上上,一群群的鳥向村內(nèi)的竹林飛去,許多的鳥聚在一起,他們嘰嘰喳喳叫個不停,......水聲、鳥叫聲給小河增加了無盡的'活力!在這個時候,我很喜歡沿著小河向太陽落下來的方位放眼望去:我認為,清清的小河流水向了一個漫長的不明的全球,在那里,充滿了莫測的神密,令我浮想聯(lián)翩,......

  立在小河旁,兒時在小河邊割草的情況馬上又遮蓋了前邊的界面:我好像又覺得到,我是在和孩子們一起割草,大家拿著鐮刀、帶著草筐,蹲在草地上割草。河灘上的草十分繁茂,大家不一會兒就割了濃濃的一筐。爸爸媽媽分配的任務(wù)完成后,大家當然能夠暢快地享有著歸屬于自身的時間了,又在小河邊的草地上玩了起來:捉蚱蜢、捕蝴蝶、......戲水,水很淺,肯定沒有挖掘機挖的深坑,不必擔心掉在深坑里邊。......不經(jīng)意間來到用餐的情況下了,大家依依不舍地分別帶著草筐回家。老?次医o他們帶到的美味可口,興高采烈哞哞的向我問好,我的心里自然也充滿了引以為豪。

  ......

  突然,一臺提前準備在河灘發(fā)掘取土的挖機傳出的轟鳴聲,切斷了我的回憶,要我又返回了一種我不愿見到的實際:河灘上滿目瘡痍,盡是凹凸不平!要不便是被勤快的群眾們,開墾成農(nóng)用地了,哪兒也有長滿青草的河灘?!河底也干得裂開了像網(wǎng)一樣的空隙,少許一兩處有冰的地域,也是臭得嗆鼻,哪也魚多?

  我記憶里漂亮的礓石河,你是那麼的令我難以忘懷,可我僅有在記憶里,來尋找你那漂亮的影子了!

寫景的作文 篇4

  我們家的草坪上,有許多的東西,比如:向日葵、西紅柿、薄荷、櫻花……還有好多呢!

  在草坪的外圍上種了一圈我也不知道是什么的植物,草坪的“人口”處的左邊,有一盆西紅柿,整個草坪上,就屬它長的最多,右邊有一棵櫻花樹,還有兩棵香椿樹;▓@的中心有一棵很高的榆樹,有一幢房子的四層這么高。絲瓜、莧菜、辣椒都種在大榆樹的右邊都是果實累累,可是這南瓜也在那,就是只開花不結(jié)果,真是急人呀。

  草坪和家里有一段由大石頭連接起來的路,我覺的這個石子和石子之間的距離有一點點太遠了哩!石字路的左邊有一盆放在一塊石頭上的小銀杏樹,小銀杏樹的后面是靠墻的,它的周圍有跟他差不多大小的小樹,苦黃杏、桂花……銀杏的右邊有三棵玫瑰花,玫瑰花的前面有一口埋在地下的缸,里面有兩只烏龜,還有一塊石頭供烏龜曬曬太陽,愜意的不得了咧。烏龜缸的邊上有一大盆薄荷,還有五小盆含羞草,現(xiàn)在含羞草已經(jīng)開花了,就等花謝了,把種子剝出來,再次種植出來。

  再往缸的`右邊走的一條路的的右邊,有一排西紅柿,有小番茄,大西紅柿,再往前走,有一盆文竹,還有一根桿子,一頭在文竹的盆里,另一頭在文竹對面的墻上,桿子在空中成弧形,這是老爸想出來的,他想讓文竹沿著桿子長成弧形,好看一點!呵呵,盆的前面就是荷花池,本來里面全是荷葉,很密集的,但現(xiàn)在是只有幾個荷葉,老爸說是野貓野狗在這里洗澡踩的,但現(xiàn)在有一小塊地方,有時會有一些小鳥來洗澡,也同樣可以大飽眼福!

  怎樣我們家的草坪上是不是果蔬花草樣樣齊全啊!

寫景的作文 篇5

  當時間停留在正月,微冷的空氣中還彌漫著濃濃的年味兒,遠方的寂靜中仍夾雜著鞭炮和鑼鼓的喧鬧,人們似乎過多地沉浸在節(jié)日的喜慶中,卻忽略了春節(jié)過后,春天的腳步就已經(jīng)抬起,又一個嶄新的 季節(jié)翩翩而至。

  “春天在哪里呀?春天在哪里……”這是孩童對春天的聲聲尋覓;

  “盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了……”這是作家對春天的望眼欲穿。

  終于,春天的腳步踏過那一片封凍,輕輕地叩開了我們的心門。不知不覺間,陽光有了活力,山川著了色彩,鳥兒開始歌唱,燕子忙于銜泥……一切的一切都伴隨著春天的腳步,開始編織溫暖的童話。

  春天的腳步是安靜的,因為她不忍心驚擾了剛剛睡醒的生靈們的悄悄話,只是在不經(jīng)意間,寂寞的大地換上了綠色的新衣,殘留的積雪釋放了最后的能量,堅硬的泥土散發(fā)了松軟的氣息;

  春天的腳步是輕柔的,不管是“潤物無聲”的春雨,還是“吹面不寒”的春風,都是那么的輕巧、柔軟,好像江南女子的吳儂軟語,低訴著春降凡塵、雨靜風清的故事;又好像慈愛母親的溫柔雙手,輕 撫自己的子女,不加任何修飾,唯有愛憐;

  春天的腳步是寬廣的.,從北方的平原,到南國的水鄉(xiāng);從西部的邊陲,到東部的繁華,每一座城市,每一寸土地,都先后有序地留下了春天的腳印,真可謂神州處處春滿園;

  春天的腳步是無私的,她種下一朵春花,回應(yīng)著人們的燦爛笑臉;她送出一陣春風,拂走陳年的鉛華;她攜帶一片春雨,將干裂大地的傷口愈合;她播撒一縷春光,讓積蓄已久的情感大膽表白;

  又一個春天來臨,我們已經(jīng)聽到了她的腳步……

寫景的作文 篇6

  我們學校有一個魚悅池,還有一個勸學墻,它們是我們學校最美的風景點。

  一進學校大門,就能看見十個大字“華南理工大學附屬小學”金光閃閃。向前走,就是勸學墻,墻上有很多圖片,許多古書上的內(nèi)容都被刻在了上面。勸學墻的背面刻著任務(wù)于動物,好像有人在里面似的。

  向下看,就是人人喜愛的魚悅池,里面有許多五顏六色、活蹦亂跳的小金魚,有白色的,金黃色的,灰色的,紅白相間的,數(shù)也數(shù)不完。

  此外,還有許多假山,上面有許多小盆栽,個個都很有精神,綠油油的,現(xiàn)在看起來比冬天那時更顯得生機盎然。再看噴泉,呈現(xiàn)出蘑菇型,映著假山魚池,可美啦。

  下課時,我們就可以來這里看書,看累了也可以欣賞周圍的風景,美麗的假山魚池、壯觀的升旗廣場、陰涼的大樹會讓你心曠神怡,戀戀不舍。

  對啊,說到這里,還要說說升旗廣場,升旗臺正對著大門,兩排種著大榕樹,再靠邊就是許多大王椰,接著就是樂學樓和遠志樓了,難怪啊,要不怎么都說這兒壯觀呢。

  平時下課如果沒事兒的話,在升旗廣場或假山魚池邊走走是很不錯的,如果你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)小草里面有一小叢一小叢的花兒,白色的,紅色的',黃色,五光十色!說不定你還能找到那種小小的紅果子呢。

  我愛我的家,我愛我的父母,我愛我的老師,我愛我們美麗的學校!

寫景的作文 篇7

  春天又來了,她又叫醒了桃花。沉睡了三個季節(jié)的桃花伸了伸懶腰,抖擻抖擻精神,又要和我約會了。

  約會的時間還是那個時間,約會的地點卻不是那個地點,約會的對象卻又不是那個對象。面對這個出息的大城市,面對如今在這爭相開放的桃花,我竟情不自禁地想起了往日,那故鄉(xiāng)的桃花!

  每當這個時候,故鄉(xiāng)的那些粉的﹑紅的﹑紫的桃花,在青翠欲滴的綠葉映襯下,更顯得鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣兒,有的.花瓣兒全都展開了,一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖,調(diào)皮地探出頭。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣春風吹來,那朵朵桃花就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,叫人覺得像喝醉了酒似的,沉醉與其中。

  若再過幾周,你來到了我故鄉(xiāng)的桃花園,你一定會看得目瞪口呆的!你可以看見桃花們?nèi)奸_了!花瓣兒都來不及開呢!你一定會看得目不暇接,眼花繚亂!一根枝上的桃花都挨得緊緊的,你不讓我不讓你的,各自都把各自的那一絲絲深黃花蕊談到對方那里去,好像在為著各自的地位爭執(zhí)著。

  你可千萬不要因嘴饞摘一朵放入嘴中嘖嘖品嘗一番,因為桃花的花蜜是苦的,它就象征著把自己最美好的一面展現(xiàn)在人們的面前,苦卻藏在心里不敢往外漏。

  每到春天,我那故鄉(xiāng)的桃花總是開得最艷,可是誰又知道美麗的背后有著多少的心酸!它賴在了這片土地,每當春天時,它才出來見見它那熟悉的陌生人。故鄉(xiāng)桃花的精神是值得我們贊嘆和高唱的!它的精神其實就是那些故鄉(xiāng)人的精神,那種精神是多么的值得我們學習呀!

寫景的作文 篇8

  春姑娘的風總是很溫暖,每當一陣風吹過田野里的小草就會慢慢地探出頭來換上翠綠耀眼的新裝,每一朵野花都百花齊放,河邊的柳樹姑娘也梳起了自己漂亮的長頭發(fā),桃花也綻放了一朵朵穿著粉紅的衣裙沐浴在陽光下,只要春姑娘一吹“呼——”整棵樹的桃花都翩翩起舞。

  夏姑娘的風總是很炎熱,但不代表我討厭她。因為到這個時候,波光粼粼的小溪經(jīng)常誘得孩子們?nèi)宄扇旱膩淼竭@里嬉戲玩耍,若是夏姑娘用力一吹,坐在陰涼的大樹下那可是涼快極了呢!

  秋姑娘的風總是很美味,每當一陣風吹過,就會有一股瓜果飄香的氣味在空中彌漫著。銀杏葉把整個大地都覆蓋了,像是走進了金黃的童話世界一樣。秋姑娘一吹田野里一片片稻谷仿佛金色的波浪,棉花裂開了嘴,吐出了雪白的棉花。

  冬姑娘的'風總是很寒涼,不論是什么都披上了白色的外套雪飄飄悠悠,灑向大地。雪花晶瑩透亮,而且形態(tài)不一,似白蓮,似柳絮,似梨花,輕輕盈盈。當金色的陽光灑滿大地時,掛滿了雪花的柳枝變成銀條兒了,在陽光下,銀條兒毛茸茸、亮晶晶的,可愛極了!

寫景的作文 篇9

  我的家鄉(xiāng)在無錫。當那里以前還是草房平屋時,如今已經(jīng)變成了高樓大廈;當曾經(jīng)還是坑坑洼洼的泥土路時,現(xiàn)在已經(jīng)變成縱橫交錯的水泥路……這就是我的家鄉(xiāng)——無錫!

  無錫不僅有高樓大廈,有美麗的自然風光,還有很都的名勝古跡呢!如壯觀的靈山大佛、眾多的名人故居… …,最最吸引游客的眼睛和心的還是錫惠公園,這不,秋游時我們又一次暢游了錫惠公園。

  來到大門口,只見門外有著許多慶祝祖國60周年的彩旗,還特意制作了一個大大的“60”在花壇上,很漂亮!一進門,錫惠公園在我眼前就像一個大迷宮,把我弄的暈頭轉(zhuǎn)向。第一站:動物園。我還聽說有兩只白老虎和一只象寶寶來到了動物園。一踏入門檻就看見了一只象寶寶,它的鼻子長長的,長的可以碰地;兩只大大的耳朵像兩把芭蕉扇一樣大;四只腿粗的像四根長柱一樣?梢詮男∠蟮难凵裰校铱吹搅耍核寄詈徒^望,小象是多么想出去,想回到自己母親的懷中,我很體諒它;突然在我眼前出現(xiàn)了兩只高大威猛的白老虎,這兩只白老虎嚇了我一跳。這兩只白老虎有一身黑白相間的毛,一條長尾巴,一雙敏銳的耳朵,一對尖銳的眼睛,一個鼻子和一個嘴巴,四肢奔跑迅速的四肢,非常完美。第二站:映山園。已是中午,于是我就在這里開始我的第一餐,我在這里吃喝玩樂,非常開心。第三站:游樂園。我迫不及待的飛速的.跑去游樂園,我買了一張票,開始玩起了游戲,游樂園就好像一個歡樂閣,讓我歡樂的忘記了所有的事情,讓我回憶起我的歡樂時光。這一切都是在不斷變化著的,隨著祖國的富強而不斷變化,明天的無錫還會更加美麗。

  家鄉(xiāng)啊,家鄉(xiāng),我們愛您!

寫景的作文 篇10

  我深深地戀著外婆家的柳樹灣。 一花一世界。而對我來說,這片柳樹灣就是我的世界。記得第一次來到柳樹灣時是蟬鳴的季節(jié),整個大地生機勃勃,柳樹灣里種滿了柳樹,碧綠的枝條好似姑娘的長發(fā),漫步在大片的綠蔭下,迎著明媚的陽光,享受著涼爽的風,我的夏天就這樣悄然逝去。

  假如秋天是悲涼、蕭瑟的。那么柳樹灣的秋天便是美麗、涼爽的。漫步灣中,枯黃的柳葉蝴蝶般紛紛飄落下來,抬頭仰望,呵!好一幅柳葉飄落圖!心中的不悅總能忘得一干二凈,秋天的柳樹灣是我心靈的過濾器,我的心很高很綠。

  轉(zhuǎn)眼間,冬天就到了。冬天的柳樹灣光禿禿一片,抬頭就能望到天,從灣的這頭可以一眼望到那頭,踩著由落葉鋪就的“地毯”,撫摸著柳樹那蒼老的“皮膚”,似乎可以清晰地感覺到“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的感動,愛玩的我常常和伙伴們在這里嬉戲,想要為這片柳樹灣帶來一些久違的歡樂。晶瑩的雪花在空中跳著芭蕾,落在樹枝上,給樹枝蓋上了一層白色的.被子,它們就像這樣沉睡著……

  春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),灣中的柳樹都抽出了新芽,遠遠望去,像穿上了一層薄薄的綠紗衣,我不時給柳樹澆點水,所以它們的生命力十分旺盛!坝行脑曰ɑú怀桑瑹o心插柳柳成蔭”說的就是這個意思了。 就在這片柳樹灣里,我度過了綠色的童年。它的生命是旺盛,它的顏色是希望,它的本質(zhì)是頑強,雖然現(xiàn)在我很少去看它,但它已藏在我記憶的最深處。

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