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描寫景的作文[必備10篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的描寫景的作文10篇,希望對大家有所幫助。
描寫景的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是,它風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個。
漢中美麗的地方有很多,其中一個就叫南湖,那里的樹有很多,樹的影子映在水面上,湖水變得五光十色,美麗極了!里面的魚各種各樣,多得數(shù)不清,正像人們說的那樣,“湖里一半是水,一半是魚”。
漢中有很多獨(dú)有的.生物資源:有傳說中的華南虎,可愛的金絲猴,還有美麗的朱鹮……不過,我要說的不是這些,而是國寶大熊貓,它的眼圈黑黑的,頭圓圓的,樣子非?蓯!
美味佳肴也非常好吃,其中就有,……我就說吧!那里的面皮非常好吃,就連湯也很好喝。
可愛的漢中,是我們祖祖輩輩生長的地方。隨著祖國建設(shè)事業(yè)的發(fā)展,可愛的漢中必將變得更加美麗,更加富饒。
描寫景的作文 篇2
星期六,媽媽和我去了農(nóng)村觀看農(nóng)田。
一出城,首先映入眼簾的是一大片金色的麥田。一陣風(fēng)吹過,麥田里的麥穗翻起了金色的波浪一層挨著一層,蕩向遠(yuǎn)方。我仔細(xì)地向前看,麥穗仿佛一個向我微笑的侍衛(wèi)。看著看著,我仿佛聞到了一碗香噴噴的白米飯!班病钡囊宦,一只身穿黑色燕尾服的燕子突然從我身邊掠過,還發(fā)出了“嘰嘰”的'叫聲,好像在歡迎我們的到來。
我們沿著麥田慢慢地走,眼前的藍(lán)天,白云和碧綠的田野是那么開闊,感覺那么舒服。大約走了300多米,眼前又變成另一番景象。兩塊麥田間出現(xiàn)了一條銀白色的帶子。走進(jìn)去才知道那白色的是成熟的毛草穗。它們連成一片,像冬天鵝毛般的雪,在陽光的照射下,明亮耀眼。細(xì)細(xì)地看,穗中還夾著如褐色芝麻粒大小的種子。微風(fēng)吹來,草穗像一個小精靈在搖頭晃腦。水里一群群小魚游來游去。聽媽媽說,這些蘆葦可以做蓋房子用的材料,用不上,還可以生火做飯。最引人注目的莫過于溝渠邊上那些五顏六色的野花,有喇叭花、苦菜花、野芝麻花······。紅的、白的、紫的、黃的······。品種繁多,顏色各異。它們爭奇斗艷,拼湊成一道亮麗,奇特的風(fēng)景線?,這些野花周圍還飛舞著各色的蝴蝶。我走進(jìn)看,越看越喜歡,真想摘幾朵,可又不忍心破壞這美麗的大自然風(fēng)光。
我們繼續(xù)往前走,看到一個土坡,上面的大樹長得非常茂盛,樹冠很大,翠綠翠綠的。走到溝渠的盡頭,登上土坡,才看見那棵大樹又長出了一尺來長的新枝。新枝的葉子淺綠淺綠的,令人喜愛。
站在土坡上,一眼望去,一望無際的,銀白色的麥草穗各色各樣的野花,一邊唱一邊飛的小燕子、勤勞的農(nóng)民伯伯······。整幅田間小景的畫卷展現(xiàn)在眼前。
大自然,你真美! 我喜愛你!
描寫景的作文 篇3
我生于純樸的鄉(xiāng)村,盡管它沒有都市的繁華熱鬧,也沒有那五光十色的彩燈,可我卻獨(dú)鐘于鄉(xiāng)村迷人的晚景。
田間從農(nóng)民粗糙的手中不知不覺地溜走,暮色漸漸降臨了。我獨(dú)自一人走到河岸邊,默默地看著清澈透明的河水無聲地流淌,還有那大大小小的鵝卵石。偶爾有條躍出水面的魚兒,翻過身又落下去,激起一圈圈的波紋,但只片刻間,河水便又恢復(fù)了她的寧靜。河岸邊的柳樹,搖擺著柔軟的柳枝。
抬頭向天上看,粉紅色的晚霞變化萬千,綺麗多姿。它一會兒像一匹匹駿馬在奔馳,一會兒像一頭頭雄獅在怒吼,一會兒又像朵朵鮮花綻開……我看著晚霞,身體感覺輕飄飄的,仿佛自己也成了一片晚霞。
河堤上晚歸的農(nóng)民扛著鋤頭,背著袋子,提著籃子,渾身散發(fā)著濃濃的泥土氣息。從他們的表情可以看出,雖累得腰酸背痛,但他們的心情是愉快的,因?yàn)樗麄兌媒裉斓膭趧樱瑩Q來的將是明天累累的收獲。這絢麗多彩的晚景,使人既愿久立觀賞,又想低吟一首小詩。
炊煙裊裊升起,晚霞消失了,鳥兒們也歸巢了,夜色徐徐降臨。鄉(xiāng)村、田野、樹木變得模糊不清。漸漸地,一切都被彌漫的暮色籠罩了,好一幅大自然的圖畫,好一個充滿詩情畫意的黃昏。
鄉(xiāng)村的.晚景和繁華的都市相比,實(shí)在算不上漂亮,但它樸實(shí),恬靜,蘊(yùn)含著一種新生力量,它的美是內(nèi)在的,是任何優(yōu)美動聽的語言也無法描繪的。
假如,我是一名畫家,我一定用最美的顏色來涂繪鄉(xiāng)村的晚景;假如,我是一位歌手,我一定用最動聽的曲調(diào)來贊美鄉(xiāng)村的晚景……然而,現(xiàn)在我只是一名中學(xué)生,只能用我樸實(shí)內(nèi)在的語言,來描繪內(nèi)心對故鄉(xiāng)的熱愛。
描寫景的作文 篇4
山,沉穩(wěn);水,靈動。山水環(huán)繞,方為一方桃源。在山和水的孕育下,產(chǎn)生了兩河——我的家鄉(xiāng)。
“露是今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水都是那么美好。
“山不在高,有仙則名!惫枢l(xiāng)的山,拔山,是大有來頭的。拔山,當(dāng)你聽到的時(shí)候這兩個字時(shí)沒有有一種似曾相識的感覺?有沒有想起“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”這首《垓下歌》?或許你已經(jīng)知道了,這座山的名字來源于這里。據(jù)老人們說是為了紀(jì)念項(xiàng)羽而給這座山命名的。
我愛家鄉(xiāng)的山。山的沉穩(wěn),山的寬容,山的仁愛,在于山涵納了蒼天古木,也收容了遍野小草;孕育了野獸的兇惡,也保護(hù)著存在的弱小。山謙卑地靜立著,緘默地忍受著時(shí)間的風(fēng)沙輾轉(zhuǎn)的孤寂,不悲不喜。家鄉(xiāng)的山,意在教導(dǎo)我:學(xué)會沉穩(wěn),學(xué)會寬容。
黑云壓山,看不見湛藍(lán)如洗的天空。突然大雨一陣傾盆,嘩啦啦暢快淋漓,打在綠葉上面沙沙作響,似琵琶聲聲,嘈嘈切切錯雜彈。大雨來快,去得也迅速。再沒有比春雨洗浴后的青山更迷人了,整個山坡,都是蒼翠欲滴的.濃綠,沒來得散盡的霧氣像淡雅絲綢,一縷縷地纏在它的腰間。清新濕潤的空氣撲面而來,不由深深地吸了一口,自然的氣息沁入心脾。
溪水潺潺,沒有江河奔騰的浪花,也沒有大海壯闊的波瀾。但山石間的丁咚,是水歡快的旋律。相比山的美,小溪或許更受小孩子的歡迎。
兩河——家鄉(xiāng)的小溪。綠瑩瑩的水,倒映著藍(lán)盈盈的天。一群群鴨子沐浴著波光粼粼的水色,驕傲地挺著脖子,揚(yáng)起翅膀,嘎嘎地叫幾聲,愉悅而歡快。
傍晚,小溪里總有孩子忙碌的身影,高興的笑聲。螃蟹可就倒霉了,揮舞著它的大鉗子,逃向深水處。小狗在一旁助陣,看見有螃蟹就大叫,嚇得螃蟹成為了小狗的美味晚餐。另一旁的小孩子卻是在郁悶,本想逗蛐蛐的,捉來放到石頭上,結(jié)果蛐蛐一落地就跑了。斗蛐蛐不成,另生一計(jì)——斗螃蟹,F(xiàn)在捉了幾個大螃蟹,螃蟹不跑了,可是兩個螃蟹的兩個鉗子碰到后,有迅速分開了。氣得孩子們把螃蟹往深水區(qū)扔去,想要淹死它。不一會,小溪又傳來孩子們陣陣歡聲笑語……
我欲為高山,出類拔萃;若生為小溪,奔流至海。我感謝家鄉(xiāng)的山水。
鄉(xiāng)情不知所起,一往而深。
描寫景的作文 篇5
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。 看著圍墻邊的一排垂柳,忍不住吟起賀知章的詩句來。微風(fēng)乍起,柔嫩的柳絲飄動起舞,那優(yōu)美嫻熟的舞姿,怕是除了春姑娘,任誰也跳不出來。兩只小鳥在在柳枝間嘰嘰喳喳,唱著我們無法懂得的歌。
不經(jīng)意間,一點(diǎn)新綠闖入眼簾。心中閃過一陣驚喜。像穿過大門的風(fēng)一樣,像飛到叢園里的.小鳥一樣!皝y花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄!边@兒一叢海棠,那兒一簇連翹,開得自然,開得愜意。那花樹底下,一棵棵嫩綠的小草,用尖尖的小腦袋頂破濕潤的土層,你可不要招惹它們,那針尖一般的小腦袋會扎你的手哦!對了,還有一群不知名的小野花零星地撒在草地上,陽光一照,閃閃發(fā)亮。剛想伸手去摘一朵戴在頭上,卻又愛憐地停住了。一只小蜜蜂嗡嗡地飛來,趕一趟早,想要采集最新鮮的花蜜。一不小心,我驚動了它,急忙飛走了。
生怕再傷到這些新的小生命,我順著蜿蜒的青石路漫步到了小池邊?粗宄旱某厮那楹枚嗔,拋棄了煩惱與憂愁,忘卻了不開心的事。
也許是這環(huán)境溫馨,也許是這景物醉人,欣欣然竟有些困頓了。
呼吸著清新的空氣,精神抖擻了。炳輝的春天里怎么會少了人的活動呢?兩邊的織綿樓和毓秀樓,還有后面的科學(xué)宮,來來往往的學(xué)子們步履匆匆,充滿活力與朝氣。 春天很特別,不但景美,人也很美。
描寫景的作文 篇6
清晨,天就陰沉沉的,逐漸地陰得更濃了,濃到再也化不開的時(shí)候,終于變作了雨。
起初,有一兩滴來報(bào)到,像是探路的先鋒;眨個眼,就紛紛揚(yáng)揚(yáng),蜂擁而至了。密密麻麻的,天地之間都被雨絲串連起來,像掛滿了重重的簾幕。
簾幕下,別有一番景致。
雨滴打在湖水里,水面蕩起了小小的漣漪,無數(shù)的`漣漪交疊起來,湖面就像盛開了大大小小圓圓的花,大的,小的,半大不小的,手拉著手,心連著心,此起彼伏,重重疊疊,好不熱鬧。如果側(cè)耳傾聽,似乎還在竊竊私語呢。
雨滴打在小草上,草兒就彎彎嬌嫩的身子,隨之又一展,水珠就順著葉面滑落走了?煽傆蓄B皮的,賴著不想走,滾落到草芽的心心里,晶瑩剔透,倒像是藏了一顆珍珠。
雨滴打在花上,花兒瞬間就笑了,抖抖花瓣,顏色變得更鮮艷靚麗。湊身嗅嗅,花的芬芳,雨的清香溫柔地交融著,真是難得的沁人心脾。
雨中的樹木從平日的呆訥中緩過神來,像是洗了個清水澡,一瞬間,容光煥發(fā)、精神抖擻、神采奕奕,在纖纖雨絲中,情不自禁地翩翩起舞。
灰蒙蒙的天空中,偶爾掠過幾只燕子,矯健的身姿披風(fēng)斬雨,凌厲地捕捉著倉慌的蟲子,真像風(fēng)雨中勤快的精靈。
雨一直下,我們踏著水花,蹦蹦跳跳、開開心心地去上學(xué),風(fēng)雨無阻。
描寫景的作文 篇7
我朋友家后面有一個美麗的樹林,我經(jīng)常和小伙伴們?nèi)ツ抢锿妗?/p>
那是一個不大的樹林,它雖然小,但很美,那里有各種各樣的樹,有桃樹、梨樹、松樹、樟樹……
我還記得我第一次去那里的時(shí)候,我家請別人吃飯,下午我沒事,就亂走走進(jìn)去的,我也不知道怎么進(jìn)去的,我到了那里,我立馬被這里的美景給吸引了,我不禁說:“好美。≌媸侨碎g仙境。 蔽伊ⅠR回家,找了我的小伙伴們一起去那里玩。一開始他們都不相信,我說:“我什么時(shí)候騙過你們,”他們說:“好啊,騙我們怎么辦?”我自信的說:“打我。”他們跟著我走啊走走啊走,他們開始懷疑我了,我說:“一定是真的!彼麄冞是半信半疑,有點(diǎn)不相信,終于到了,我說:“相信了吧!彼麄儧]有回答我,只說了:“美!美!”我得意極了,我們開始尋找有什么好東西,我找到了一個漂亮的花瓶,我一個小伙伴找到了一個風(fēng)景樹、一個破的花瓶、一朵漂亮的小花……我另外兩個小伙伴找到了一個叮當(dāng)貓的玩具、兩朵小花被他們搶的`花瓣都掉光了,一人手里一朵,光禿禿的,搞笑極了!
我們找到了東西我們就開始研究樹了,我們先找到了松樹,我說:“現(xiàn)在已經(jīng)秋天了,松樹還這么挺拔,這么秀麗,這么好看。在看看其他樹,早就變成禿頂了,松樹這么強(qiáng)壯,于是我們在想,松樹和其它的樹就是不一樣,有自己的風(fēng)格,有自己的個性,我們真要向它們學(xué)習(xí)喲!”我的小伙伴們毫不罷休,說:“楓樹到了秋天,不像其他樹那么丑,光禿禿的,他的葉子是那么的紅,美麗,瀟灑,你那個松樹太單調(diào)了! 后來我們還說了別的樹的個性和風(fēng)格,再玩的過程中我們也學(xué)到了書本上沒有的知識……
那天我們玩呀玩,鬧呀鬧,快到傍晚,我們才回家。 我在回家的路上想到了一句名言“觀察觀察再觀察”。我情不自禁的說:“只要我們會用眼去發(fā)現(xiàn),大自然中有許多美的東西,美的享受。我們每個人都多種一棵樹,那么大千世界是多么美好!”
描寫景的作文 篇8
烏云,壓了過來。
烏云密布的天,忽然來了一個霹靂,轟隆!伴隨著雷聲,本來,黑壓壓的天空中,出現(xiàn)了一道白光,但下一秒,白光沒了。
隨后,下起了大雨。
雨珠很大,黃豆般大小。雨也大,有種被傾倒出來的感覺,因此,雨發(fā)出了自己獨(dú)特“嘩嘩”的咆哮聲。
傾盆大雨把人們分成了兩類。
一類是幸運(yùn)的,不慌不忙的,因?yàn)樗麄儙Я藗,就低著頭慢慢地走,生怕自己的`鞋被水給打濕。
一類是悲催的,慌慌忙忙的,因?yàn)樗麄儧]帶傘,這些人就把手放頭頂,為了讓自己被雨水淋到的地方少些。他們也不管三七二十一,直接在雨中奔跑,希望可以找個躲雨的地方。
雨越來越放肆。
伴隨雨中不時(shí)的轟隆隆響聲,樹葉紛紛落了下來,仿佛秋季降臨。而一些嬌弱的花兒,卻已折了腰。
放眼望去,雨籠蓋了整個世界,就像起了霧那樣,朦朦朧朧。小路上,坑坑洼洼,雖然公路上的景象較好,但也積起了水。
也許是積水的原因,也許是雨太大的原因,馬路上不怎么會有車,大概過幾十分鐘才會有一輛車。
這雨來的快去的也快,這也是夏雨的特點(diǎn)吧。
一會兒,天空中的云不在黑,也不再密,稀稀拉拉的,露出大把的蔚藍(lán)天空。太陽露臉,一片晴朗,鳥兒在空中翱翔,彩虹橋也在空中若隱若現(xiàn)。
七彩的顏色,湛藍(lán)的天空,再繡上幾朵白云,哇,雨過的世界,真美!
描寫景的作文 篇9
春姑娘邁著輕盈的步伐,從天上來到了人間。
這不,看。院外西北角的無花果樹的樹枝發(fā)芽了,像鳥嘴啄的小樹發(fā)癢。櫻桃樹的花苞鼓了起來,或像一個棒槌。枇杷樹的花苞在春天的'帶領(lǐng)下悄悄的綻放了。皂莢樹的皮放出了淡淡的青色。路邊的野花也發(fā)芽了。樹上的鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳叫,也應(yīng)了這句話“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!
瞧,田野里的青菜更綠了,韭菜也不甘示弱接二連三得冒出了新芽。昨天的毛毛雨也把蠶豆洗得發(fā)亮。
望,小河上的冰也解凍,魚蝦們在水中游來游去。吹在臉上的風(fēng)也沒有冬天那樣冷了。水龍頭也不怕別凍住了。泥土也不硬了,踩上去軟松松的,小草也冒出了新芽,土地一夜之間有了鮮嫩的綠色,整個世界好象煥然一醒的樣子。我喜歡初春!
描寫景的作文 篇10
小喬吃完早餐以后就去上學(xué)了,小喬到了學(xué)校,進(jìn)了教室。小喬看了看自己的同位,她看見他的同位小林沒有來,她就想起昨天小林說的話,昨天小林說:“小喬我到明天不來了,因?yàn),我不是生病了嗎,我媽媽說到明天要請醫(yī)生來給我打針,我打完針還要睡一覺,所以我到明天不來了”。放學(xué)以后,小喬就回家了,小喬回家以后,就和媽媽說:“媽媽我的.同位小林生病了我能不能去他家看望他再拿幾個蘋果”,媽媽說:“行但是在路上要注意安全,小喬說:”知道了媽媽“。小喬就坐公交車到了小林家,就對小林說:“小林這是我送給你的幾個蘋果,我希望你的病快點(diǎn)好起來,”,小林說:“謝謝你小喬”,小喬說:“不用謝小林”,從此以后他們成了比以前還要好的朋友。
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