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(優(yōu)秀)寫景色的作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的寫景色的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫景色的作文 篇1
校園的花壇可漂亮了!
向校園一看,便可看見一個(gè)漂亮的花壇;▔橇晷蔚,有圍欄護(hù)著里面的`朵朵花兒,壇中間有7個(gè)格,外邊6個(gè)中間1個(gè),花壇的花非常漂亮,一朵朵花從葉里伸出胖胖的臉,東瞧瞧,西望望,好像看見什么新鮮事兒。又好像對(duì)我們點(diǎn)頭笑。
一朵朵色澤鮮艷,在陽光照耀下格外美麗,紅的、白的、綠的、紫的……中間的一個(gè)格,有矮墻圍著。中間有塊大大的石臺(tái),上面是三個(gè)少先隊(duì)員,在左邊的是一名男同學(xué),吹著小喇叭;右邊是一名女同學(xué),鼓槌緊握手中。中間的是名男同學(xué),左手高舉火炬。
下了課,同學(xué)們?nèi)宄扇簛淼交▔埃^賞著、贊嘆著,花香味還帶著一股清新的氣息。一陣風(fēng)吹過,朵朵花兒放出的氣味令人心醉,在風(fēng)中觀賞花兒,異常美麗。
我愛桂林,我愛雙龍洞,但我更愛校園的花壇。
寫景色的作文 篇2
山是高大的,看著高大的山、高大的樹,你會(huì)知道天空有多高;聽著樹葉宏亮的聲音、鳥兒清脆的聲音,你會(huì)知道云朵有多高;感受著樹縫中的陽光,你會(huì)知道太陽有多高--全都在山頂,在樹梢。因?yàn)楦叽螅陨矫鳌?/p>
水是柔美的。那小鎮(zhèn)中幾曲幾折的溪流,緩緩地欣賞著同樣柔美的地方;那春雨一絲絲,柔柔地染濕臉龐;露珠一顆顆,依偎在草尖,久久不愿落下--是水的柔,水的美。因?yàn)槿崦溃运恪?/p>
水是活潑的。那小河中的激流,那大江中的`旋渦,是多么性急的孩子呀;顯微鏡下的分子們,又是多么淘氣的互相追逐打鬧的小寶貝。那嘩嘩的聲音,是樂隊(duì)的演奏還是嬉笑的響動(dòng)?可是精靈藏在其中?水秀,因?yàn)榫`,因?yàn)榛顫姟?/p>
山是穩(wěn)重的,那長滿了青苔的石頭,那挺拔高大的樹木,甚至就是這山,多少年來也沒走過半步;顯微鏡前也不能見到你的身影。穩(wěn)重的你可是在思考該怎么做才好?山明,因?yàn)樗伎,因(yàn)榉(wěn)重。
山是孤寂的。所以他時(shí)不時(shí)更換炫目的服裝;那朝夕變化、季節(jié)更替,也只是為了吸引愛美的你去與他做伴。有孤寂,所以山明。
水是悲傷的,因?yàn)橄爰叶瘋。這遠(yuǎn)游的旅人,一刻兒也不停下匆匆的腳步,不換去風(fēng)塵仆仆的藍(lán)衣。因?yàn)檫@一停下,可就想要飛奔回故鄉(xiāng)。有悲傷,所以水秀。
當(dāng)孤寂的山融入活潑的水,就創(chuàng)造出了河底那些圓圓的小精靈。他們?yōu)榱肆糇』顫姷乃瑢⑺衅G麗的服裝都展示了出來,反倒成了小丑一般,什么顏色都有了,卻一件也沒穿全。他們被叫做"雨花石"。有水有山,所以水秀山明。
當(dāng)悲傷的水流入穩(wěn)重的山,水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷,于是他們的心一齊碎了;水把頭埋入地下,山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了迷亂復(fù)雜的溶洞,就有了千姿百態(tài)的石筍,就有了洞口突突的泉水。有山有水,所以山明水秀。
當(dāng)高大的山與柔美的水交織在一起,高大的山庇護(hù)起柔美的水,所以有了清潭,有了池塘;柔美的水滋潤著高大的山,所以有了花草,有了綠樹;所以山水之間有了伊甸,有了桃園。有伊甸,有桃園,所以山明水秀。
有山,山明;有水,水秀;有山有水,所以山明水秀,所以水秀山明。
寫景色的作文 篇3
在我們的學(xué)校里面,有一個(gè)小花園。在那里春天百花齊放、夏天綠樹成蔭、秋天碩果累累、冬天玩耍游戲,非常美麗。
一進(jìn)花園,首先看到的是一棵大榕樹。它的原名叫細(xì)葉榕,因?yàn)樗娜~子非常稠密幼細(xì)。陽光順著葉子漏下來,一個(gè)個(gè)小光點(diǎn)時(shí)不時(shí)在地上閃動(dòng),你慢慢伸出手,光點(diǎn)就落在了你的手上,當(dāng)你想抓住它時(shí),它又會(huì)頑皮的從你的手里溜走了,可好玩呀!從下往上看,少說也有5到6米,它像一個(gè)巨人;從上往下看,它又像一把撐開的大傘;從近處看,它像一個(gè)綠色的大雪糕;從遠(yuǎn)處看,它又像一頭雄獅。真是千姿百態(tài)呀!雖然這棵樹移植到我們學(xué)校時(shí)間不長,但它已經(jīng)很老了,少說也有幾十年,甚至上百年的歷史了。童話節(jié)時(shí)曾被裝扮成一個(gè)慈祥的老爺爺,所以它也被我們親切地稱為“榕樹爺爺”。樹上還住著小鳥一家,每天早上,它們都會(huì)“嘰、嘰、嘰”地叫,好像在說:“早、早、早!
花園里還有一到秋天就開滿金黃、金黃色小花的“黃金風(fēng)鈴木”、開出的花香飄“七里”的.“七里香”、結(jié)出的果實(shí)又香又甜“菠蘿蜜”……
怎么樣?我們的花園美麗吧!歡迎你到我們的校園來玩。
寫景色的作文 篇4
這里是綠色的世界,這里是花的世界!這天天氣晴朗我們一家三口來到了北京植物園。
一進(jìn)入大門,一陣撲鼻的香味迎面而來,原來是那些花兒想招引我去欣賞它們優(yōu)美的“舞姿”呢!你看,蒲公英早已在小孩子的引領(lǐng)下隨風(fēng)飛上了天空;你看,迎春花也不甘落后,漫山遍野的開放著;你看,小草軍團(tuán)們也變成了一個(gè)個(gè)英勇的小戰(zhàn)士,生長在隨處可見的土地上;那些舞姿多彩的風(fēng)信子也在盡情的綻放,隨風(fēng)隨舞。讓我最敬佩的還是種類繁多的郁金香。雖然植物園里的人很多,但郁金香卻沒有失去自己獨(dú)特的外貌。郁金香的外貌是嬌艷動(dòng)人的。有的郁金香大方地舒展著自己的花瓣,似乎正在驕傲的向欣賞的'人們展示自己的亭亭玉立;有的花蕊躲在花瓣里,似乎正面對(duì)面地竊竊私語呢!有的含苞待放,像一個(gè)害羞的小姑娘,不敢露出自己嬌嫩的小臉蛋;還有的正在享受陽光的照耀,準(zhǔn)備和花枝招展的行人們比美呢!各種顏色的郁金香在大片大片的綠葉的襯托下,變的更像皇后了!
很快,我離開了這美麗的植物園,但這郁金香依然在我的腦海里浮現(xiàn),這也會(huì)留在我成長的回憶冊(cè)里。
我愛郁金香,更愛郁金香那高貴的舞姿!
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