描寫景的作文必備7篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的描寫景的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫景的作文 篇1

　　傳說在很久很久遠以前，發(fā)生了這樣一件感人的事：有一天，嫦娥在家里勤勞地干著農(nóng)活，忽然，她的丈夫興沖沖地推開門，忙跑過去興高采烈地對嫦娥說：“我告訴你一個好消息，我得到了一包能夠成仙上天的仙藥了，你得好好地保管好�！辨隙鹨豢诖饝�(yīng)了，后來讓她丈夫的兄弟知道了后，于是逼嫦娥拿出仙藥�？涉隙鸩淮饝�(yīng)，一口便把這藥吞了下去，就不翼而飛地飛向月亮。從此人們就把這一天當作中秋節(jié)了。

　　當夜暮完全降臨后，明鏡般的圓月早已懸掛在天空中。銀白色的光輝映照著小河，大地，房屋，村莊，田野……像嬰兒般溫順地躺在無比寬大的“搖籃”中。抬頭一看，我看見月亮邁著輕盈的步伐，害羞地從云層走了出來。悄悄地瞧了我一眼，又羞澀地躲進了云層。可過了一會兒，她又忍不住地從云中探出臉來向我張望。我忍不住拍手歡呼，她又急忙藏到云層后面，真像個淘氣的小姑娘！

　　月亮發(fā)出的光真美，星星發(fā)出的光和她的光比起來顯得那么暗淡。月亮照在云上，云顯得更白了。月亮的`美真是難以形容，也許是皎潔的，也許是明亮的，也許是柔和的，也許是朦朧的……難怪從古至今，人們寫下了千千萬萬首贊美月亮的詩篇。

描寫景的作文 篇2

　　殘留的半抹余霞，映紅了你的眼眶。時光列車刻畫下的印記，柔軟了你我的心，朝朝又暮暮，且嘆何處是風景？

　　一根細線輕輕牽。

　　草地綠意漸濃，我手執(zhí)一根細線，將風箏放上天。風輪聲沙沙作響，風箏在晴朗的填空中浮動。遠處的小山上，楊柳已經(jīng)發(fā)芽，那星星點點的`紅色是吐蕊的桃樹。這一刻的景致，和身旁孩童們肆意奔跑追逐的笑鬧聲混合成了春日里的溫和。再抬頭，那春意似乎隨著風箏在天空中蕩漾開去。

　　一把蒲扇慢慢搖。

　　蟬聲起，草木的綠漸漸就濃重了起來。夏日里的星光光輝似乎要比其他時候都亮堂一些。

　　我喜歡坐著小板凳依偎在奶奶身旁看月亮。奶奶一邊搖著大蒲扇，一邊低聲唱著“天黑黑，欲落雨”，我便睡在這軟糯溫柔的歌聲里。醒來時多半是深夜了，扒著窗戶看月亮，瞪了半天也沒瞧出“床前明月光，疑是地上霜”的意境，倒是奶奶手里還攥著那把蒲扇，即使是睡夢中也不忘時不時晃一下。

　　一根釣竿靜靜垂。

　　看習慣了城市之中的車水馬龍，田園小憩自然是別有一番滋味。

　　一人獨釣一江秋。

　　這詩句竟是如此絕妙，賞一江秋景，感一江秋色，得一份逍遙自在。

　　秋雨清冷，帶著斗笠，穿過農(nóng)田，在湖邊靜靜垂的�？諝庵袧M是泥土的芬芳，天地間只有沙沙雨聲。在這一刻——靜謐，少有的靜謐！

　　何處是風景？

　　于天、于地、于心、于你——那根細線、那把蒲扇、那根釣竿……

　　人生雖坎坷，但處處皆風景！

描寫景的作文 篇3

　　放下手中沉重的筆，聆聽窗外的歡呼聲，目光漫游到窗子之外，原來，校園如此美妙。

　　泛著點點綠暈的小草大把大把地擁抱著陽光。陽光如潮，洶涌地演繹著與大地的千年相遇。感染著嫩草，留下了一片新綠。

　　樹葉俏皮地在空中漫舞著，維護著那個“草色初開的春天”，恪盡職守的噴泉擺動著腦袋，泉水在空中劃出一幅幅優(yōu)美的曲線。水滴紛紛揚揚，飄飄灑灑，攜帶者青草的香味在空氣中醞釀著，香甜的`味道是那么熟悉，又夾雜著一絲割舍不斷的情思。

　　粉紅色的房子在點點夕陽的映襯下泛著點點粉紅色的情思。靜謐、沉穩(wěn)、安詳。房前的花花草草聆聽著風伴奏的聲音，品味嘰嘰喳喳的鳥語，感受春的光臨。恰好與“美妙”二字不謀而合。

　　歡呼聲越來越激烈。淡藍色的校服，白色的球鞋，齊耳的短發(fā)，齊齊的平頭，還有那隨歡呼聲流動的籃球，紛紛融人了這個世界。美麗、歡樂……全都飄飄散散，化為點點滴滴，飄向渺茫的天邊，然后又匯聚開來，再現(xiàn)眼前。

　　校園如此美妙。即使塵埃落定，也永不抹去。

描寫景的作文 篇4

　　秋天是一個美麗的季節(jié)，更是一幅五彩斑斕的圖畫。

　　藍藍的天空又高又遠。潔白的云朵變幻莫測，小羊剛把這邊的草吃完，馬兒就飛快地奔跑起來，瞧，那邊的小兔子正在吃胡蘿卜呢！一群大雁一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字，像走方塊隊的小學生一樣有秩序。

　　秋天的田野是金黃色的。田野里稻子金燦燦，高粱舉起了火紅的火把，等著去點燃下一屆奧運會的圣火呢！水稻也成熟了，農(nóng)民伯伯把它們摘下來，準備磨成面粉給大家吃。

　　果園里鴨梨點起了小燈籠，嘗一口，甜甜的，梨汁從嘴角流出來。蘋果紅彤彤的，像小姑娘的臉頰。橘子也變了顏色，從青色變成了橘色，嘗一口，酸酸甜甜，好吃極了！

　　聽了我的描述，你是不是也覺得秋天很美呀？

　　作者：夏銘澤

　　秋天是一個絢麗多彩的'季節(jié)，它好像有一盒顏料，把大自然打扮得那樣美麗。

　　看！天空的大雁一會兒擺成個“大”字，一會兒擺成個”一“字，它們像被訓(xùn)練過似的，排著整齊的隊伍飛向南方。

　　看！秋天拿出了它的顏料盒，把紅色給了蘋果，把橙色給了橘子，把黃色給了香蕉……它們聞起來香香的，吃起來甜甜的。

　　看！落葉落在了小河上，當有人來到小河前，水里的魚猶如閃電般慌張地逃走了。

　　秋天是四季中最美麗的，也是我最喜歡的季節(jié)。

描寫景的作文 篇5

　　我小時候經(jīng)常聽別人說，九寨溝山清水秀，風景秀麗讓我經(jīng)常在夢里想象她的樣子。今天，我終于到了九寨溝，一下車我就大喊到：“九寨，九寨，我愛你！就像老鼠愛大米！”

　　還沒到風景區(qū)，我就聽見了潺潺的溪水聲。我想：“這肯定是個美不勝收的地方”。我們坐車看見了孔雀海，箭竹海，珍珠灘瀑布......一下子我就入迷了。媽媽說:"寶貝，美景還在后面呢，別在這里就看的入迷了�！蔽覀円宦纷咧�，一路看看許許多多的、美麗的風景：有無邊無際的原始森林，清澈見底的五花海，湛藍深遠的熊貓海......其中最讓我流連忘返的.要數(shù)五彩池。一到五彩池門口，我們就看見了碧綠碧綠的五彩池，幾只小鳥在湖邊嬉戲。走近一看，啊，五彩池的顏色真美呀：有時像藍寶石，有時像黃玉，有時像翡翠。真是五光十色呀！聽爸爸說：“如果十一月份來會更美，因為會有火紅火紅的樹葉倒影到水面上，成為一片火海！”

　　讓我們一同保護這片怡人的風景勝地吧！

描寫景的作文 篇6

　　四明山是革命根據(jù)地，也是一個風景優(yōu)美的旅游勝地。我和爸爸媽媽早就向往已久了。寒假里的一天，我們驅(qū)車前往四明山。到達四明山時已經(jīng)傍晚了，我們打算在山上住一晚，第二天欣賞傳說中那如仙境一般的霧景。

　　一大早，我就被媽媽的驚叫聲嚇得從床上彈起，立刻跑到窗前，推開窗戶的一瞬間，我驚呆了！難道昨天晚上我是被孫悟空帶到了這世外桃源？只見外面白茫茫的一片，一股清冷而潮濕的空氣朝我撲來，那濕漉漉的小水珠仿佛在跟我做游戲，它調(diào)皮地落在了我的臉上、頭發(fā)上、睫毛上，我立刻變成了一個圣誕老爺爺，伸手去抓，哈！抓住了！可是攤開手一看，它又偷偷地從指間溜走了。

　　抬眼望去，遠處的樓房、山峰，近處的小花、小草，在霧中若隱若現(xiàn)，像穿上了一層淡淡的輕紗。原本紅彤彤的發(fā)出耀眼光芒的'太陽，如今也變得一點都不耀眼，只剩下一片淡淡的紅暈。馬路上來來往往的汽車，好像都提了一個個大大的紅燈籠，似老爺爺走夜路，慢吞吞的。

　　我從沒看見過這么美的霧景，這真是霧里看花，霧因花而美麗，花因霧而朦朧，我怎能不陶醉在其中！

描寫景的作文 篇7

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@首詩描寫的是夏天美麗的情景，現(xiàn)在我就要看看夏天的風景是否如詩中那樣美麗。

　　夏天烈日炎炎，人們都是躲在屋里，而我為了見證夏天的美麗，不謂天上的烈日來觀看夏日風景。走在外面我看到嬌嫩的月季花面向太陽，好像是遇到了強大的對手即使是痛苦不堪也不低頭。而旁邊的兩棵大梧桐樹更是威武。它已經(jīng)堪稱“百歲老人”，然而它還是用它那龐大的身軀為下面的花花草草遮掩烈日，用自己的身軀庇護著它們使弱小的花花草草們免受烘烤之苦......

　　門外鄰居家的小狗吐著鮮紅舌頭，樹上的知了發(fā)出“知了知了”的叫聲，這聲音代表著它對夏日的狂歡，畢竟它們有好幾年沒有出來了。

　　突然，我看到了夏日更殘酷的現(xiàn)象，野草叢生的墻角本該是綠油油的一片，可現(xiàn)在全都是枯黃的葉子。我忍不住摳了一下雜草下面的土，我驚奇地發(fā)現(xiàn)那土是那么的堅硬居然還有剛長出來的小嫩芽。��！小草用它那柔弱的根鉆進那堅硬的土，這好比我們?nèi)擞檬帚@鐵塊，我能想象的出那是多么的艱難！但是小草它做到了，它是多么的堅強啊！

　　傍晚的`余暉把它那最后的光芒灑在了大地上，此時的太陽又是那么的溫柔，余暉下的小草顯得更綠更美了。太陽它是無私的又是殘酷的，可小草始終是堅強的......

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