寫(xiě)景的作文6篇[集合]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)景的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)景的作文 篇1

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我們興高采烈地來(lái)到了美麗的綠化廣場(chǎng)。

　　來(lái)到前廣場(chǎng)，呈現(xiàn)在我眼前的是五顏六色的花草和蒼翠的樹(shù)木。那黑白相間的地磚平坦而干凈。古色古香的花缽上栽著紅似火的圣誕花，漂亮極了！那奶白色的路燈在陽(yáng)光的照耀下，顯得晶瑩通透，挺立在路旁，就像是廣場(chǎng)的'衛(wèi)士。

　　我們來(lái)到下沉廣場(chǎng)。只見(jiàn)它上層十分平整寬闊，許多小朋友在做游戲，有的互相嬉戲；有的互相追逐；還有的在仔細(xì)觀察墻壁上的壁畫(huà)和銅錢(qián)�？�，這身穿紅色上衣的小女孩，多么認(rèn)真��！她正在觀察墻上的壁畫(huà)呢！你瞧，她左看看，右望望，還不時(shí)用手摸摸墻上的石頭，仿佛置身于一個(gè)古代的童話世界里。在遠(yuǎn)處眺望下層，那清澈見(jiàn)底的“溪水”，從形狀各異，層層疊疊的石頭上緩緩地向下流，水花向四周飛濺，形成了“飛流疊石”，給廣場(chǎng)增添了生氣。

　　下沉廣場(chǎng)的外面是一圈圈的模紋花壇。瞧，花壇外層是福建茶綠籬，下面是深紅色的細(xì)葉紅草，上面是淺綠色的馬尼拉草，構(gòu)成一個(gè)個(gè)越王墓徽紋的花壇。呀，在綠樹(shù)紅花，藍(lán)天白云的襯托，綠化廣場(chǎng)更顯得美麗可人！

寫(xiě)景的作文 篇2

　　夏，是一位熱情洋溢，大膽而又奔放的姑娘。她總是把許多新奇而又古怪的點(diǎn)子用在自己的季節(jié)，使一切看起來(lái)都精神抖擻。我敢說(shuō)，她一定也十分愛(ài)國(guó)。不然，怎么會(huì)把校園打扮的如此花枝招展？

　　她大踏步地從校園直達(dá)操場(chǎng)，周?chē)�的景色一變�(cè)僮�。冬青退去了春的稚嫩，顯得更加蒼翠欲滴；清澈的溪流一閃一閃的在綠色的鑲花地毯中流過(guò)；水中的魚(yú)兒吐出一個(gè)又一個(gè)的泡泡欣賞著交談著夏日的風(fēng)情；假山下，一叢竹在微風(fēng)的伴奏中悠然起舞……校園里的小花園似乎又長(zhǎng)了一歲，不再是零星的幾多，成片的花簇?fù)碇�盛開(kāi)著，展現(xiàn)著它迷人的一面。

　　操場(chǎng)上更是一片綠樹(shù)成蔭，繁花似錦。

　　學(xué)生們盡情地?fù)]灑著他們的汗水�！卑亚蚪o我！“一個(gè)籃球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧度；足球穿著黑白的外衣，也樂(lè)在其中；毽子跟隨著一群小姑娘上上下下，搖頭擺尾……周?chē)�柔軟的綠色小草為孩子們提供天然的休息場(chǎng)地。密密麻麻的的樹(shù)葉遮住了陽(yáng)光，只有零星的`幾縷從縫隙間穿過(guò)與人嬉戲。一轉(zhuǎn)頭，不知名的野花遍地都是，有的含苞欲放，有的花蕾滿枝，有的昂首怒放……散發(fā)出一陣陣沁人心脾的芳香，招引著一群群斑斕的蝴蝶……

　　校園里的夏天，我愛(ài)你！

寫(xiě)景的作文 篇3

　　滇池是一個(gè)具有歷史文化的湖泊，加上四周山清水秀，由此而得“高原明珠“的稱(chēng)號(hào)。

　　這天，換上了一身春裝的我們輕盈地來(lái)到了美麗的海埂公園一覽她的真容�？粗�熙來(lái)攘往的人們，清風(fēng)撫摸著臉頰，真令人心曠神怡。走在石橋上，幾只海鷗從眼前飛過(guò)··· ···等等，這里有海鷗!驚喜的我跳了起來(lái)。過(guò)了石橋，來(lái)到滇池的岸邊，呆住了：這里就是海鷗的樂(lè)園呀!成千上萬(wàn)只海鷗分成幾組，扎堆在一些游人多的岸邊飛翔，嬉戲。

　　游人們爭(zhēng)相在給海鷗喂食，我也不禁躍躍欲試，買(mǎi)了2包鷗糧。起初，想引海鷗在我手上啄食，可它們仿佛猜透了我的心思，一開(kāi)始只是故作鎮(zhèn)定，在食物周?chē)�飛來(lái)飛去。于是我學(xué)著別人的樣子，把鷗糧拋向空中，在食物落入水面前的霎那間，海鷗們迅速地將鷗糧叼入口中，呵呵，它們還是挺饞的嘛!更有飛行中的海鷗靈敏地在空中像玩雜技般地銜住拋出的鷗糧，我趕緊用相機(jī)定格住這一精彩的鏡頭。海鷗又像在逗樂(lè)人們似的，吃完后眼巴巴望著人們的饞相，焦急地飛來(lái)飛去覓食的樣子，真令人忍俊不禁。

　　坐在岸邊離水很近的臺(tái)階上休息，夕陽(yáng)的霞光映在我們的臉上。腳下，節(jié)奏感極強(qiáng)的浪花不停拍打著臺(tái)階;遠(yuǎn)處的西山頂峰已鍍上了一層玫瑰般的.金色;身旁，游人的笑靨正點(diǎn)綴著這一璀璨的明珠。

　　火紅的夕陽(yáng)，碧綠的滇池，黑白相間的海鷗，雄偉的西山，游人的笑臉，組成了一幅和諧溫馨的風(fēng)景畫(huà)。遠(yuǎn)處，幾艘游船在水面上蕩過(guò)··· ···“舟行碧波上，人在畫(huà)中游“講的就是如此吧!

寫(xiě)景的作文 篇4

　　天空中彌漫著朦朧的霧氣，不時(shí)飄灑些許輕柔的細(xì)雨，平靜的江面上蕩起漾漾清波，岸邊的吊腳樓顯得分外清新。一幅多么動(dòng)人的美景啊！

　　伴著絲絲細(xì)雨，散布在那彌漫著濃郁古典氣息的鳳凰沱江邊，一切都是那么的舒適、愜意。沱江的水哺育了鳳凰的人，那淳樸的苗家婦女，帶上古木做的衣板來(lái)到江邊洗衣服，一邊敲打還一邊歡快地唱歌；那頑皮的'小孩，在江邊跑來(lái)跑去，不停地打鬧嬉戲，給原本安靜的沱江增添了幾分活潑與喜悅。

　　眺望江面，映入眼簾的是那一排排參差不齊的橋墩，看上去就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，人們結(jié)伴從橋上走過(guò)，將那歡快的腳步踏在這古色厚實(shí)的橋墩上，留下了一片片歡聲笑語(yǔ)。

　　傍晚時(shí)分，夜幕降臨。沱江一改它白日里的活潑，變得寧?kù)o而又端莊。這時(shí)，岸旁吊腳樓上的大紅燈籠高高亮起，倒映在這如鏡的江面上，使江水越顯秀麗。江面上幾點(diǎn)船燈若隱若現(xiàn)，好似天上的夜明星眨巴著小眼睛。此時(shí)的沱江，又似乎是一位安詳?shù)睦先苏�慈眉善目地在講述些什么，一切都是那么平和，使我的心也頓時(shí)寧?kù)o下來(lái)。走過(guò)那橋墩時(shí)，相比白天的歡歌笑語(yǔ)，更多了一份神秘和幽靜。

　　夜深了，那橋墩的顏色似乎也漸深了。蹲在橋墩上，放眼望著這江面，真怕不小心掉下一粒小石子進(jìn)去，會(huì)使這玻璃般透明的江面支離破碎……

　　哦，夜深了，一切都安睡了……

　　經(jīng)過(guò)了一夜的休息，沱江又蓄滿了能量，又將會(huì)以最優(yōu)美的姿態(tài)展現(xiàn)在人們面前，迎接全新的一天……

　　鳳凰、沱江、那水、那橋，真的好美！

寫(xiě)景的作文 篇5

　　我的外婆家在臨朐，那里有一座山，叫沂山，山上一年四季景色千姿百態(tài)大不相同，十分壯觀，引得游客人山人海、應(yīng)接不暇。

　　先說(shuō)說(shuō)春天，春天萬(wàn)物復(fù)蘇，處處呈現(xiàn)著新生命降臨。沂山上也生機(jī)蓬勃，令人充滿了對(duì)生命的美好憧憬。滿山上才剛剛新生嫩葉的樹(shù)，，像幼小的孩子一樣的稚嫩。各種花兒也競(jìng)相開(kāi)放，點(diǎn)綴在小樹(shù)的身旁。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，嫩綠色下就是姹紫嫣紅，像一幅很隨意的濃油彩，但卻意味深長(zhǎng)�？傆幸谎矍宄喝绮ＡУ南�水，溪底鋪滿了那些形態(tài)各異的天然鵝卵石。熙來(lái)攘往的游客們都說(shuō)：“春天的沂山，一片新氣象�！�

　　夏天又是一番風(fēng)景。長(zhǎng)出了茂盛葉子的樹(shù)遮住了天空，成了一個(gè)天然的綠色大涼棚。小草也正長(zhǎng)的密密麻麻，為小動(dòng)物們撐起了遮蔽所。樹(shù)上，知了樂(lè)團(tuán)們奏著夏天的專(zhuān)曲，為來(lái)乘涼的.人們免費(fèi)提供了一場(chǎng)屬于大自然的演唱會(huì)。大人們和老人們坐在樹(shù)下，小孩子們卻愛(ài)來(lái)到小溪邊玩耍嬉戲。晶瑩的小水珠從孩子手上一點(diǎn)一點(diǎn)揚(yáng)出去，這一切一切是一幅多么和諧的場(chǎng)面啊！又有誰(shuí)會(huì)說(shuō)這不是大自然的恩賜呢？

　　秋天，沂山上有的樹(shù)上的葉兒紛紛落下，好比那翩翩起舞的蝴蝶。雖然落葉表示生命的凋零，但也會(huì)使人們泛起對(duì)新生新氣象的期盼與期待�？墒牵�沂山上有名的紅葉卻紅的正起勁。火紅火紅的葉子，預(yù)示著未來(lái)必定紅紅火火。山上的柿子樹(shù)，結(jié)滿了香甜的柿子。整片整片都是紅色，仿佛只有那溪水還是透明無(wú)色的。絡(luò)繹不絕的游客們都趕來(lái)了，都趕來(lái)呼吸這香甜的空氣，都趕來(lái)看這“紅山”了。

　　冬天，忍不住下雪后，整片山都白雪皚皚，美的都讓人不敢直視。悄悄遠(yuǎn)看過(guò)去——咦？山上怎么還盛開(kāi)著五彩的花兒？原來(lái)是小孩子們穿上鮮艷的衣裳，在開(kāi)心的打雪仗堆雪人呢！山上的一切都蓋上了厚厚的白棉被，睡熟了。小溪也結(jié)冰了，那小溪下的魚(yú)兒會(huì)不會(huì)被凍壞呢？那要等春天的冰化了才知道的。

　　來(lái)這四季如詩(shī)如畫(huà)的沂山來(lái)玩一玩，好好欣賞一下這迷人的風(fēng)景，怎能不令人心曠神怡呢？

寫(xiě)景的作文 篇6

　　秋天，它不像春天那樣，生機(jī)勃勃；不像夏天那樣，烈日炎炎；不像冬天那樣，白雪皚皚，它是獨(dú)特的，是一個(gè)瓜果飄香，五谷豐登，層林盡染的季節(jié)。

　　秋天到了，樹(shù)木不再像往日的那樣郁郁蔥蔥，它們脫下了綠色的外衣，換上了五彩斑斕的外衣。你瞧！楓樹(shù)穿上了火紅火紅的外衣，四處?kù)乓�；銀杏樹(shù)穿上了金黃金黃的外衣，用它那小扇子給人們帶來(lái)一份份小電報(bào)，告訴人們，秋天來(lái)了；松樹(shù)把外衣?lián)Q成了深綠色，令它顯得更加頑強(qiáng)堅(jiān)挺。

　　稻田里，金黃的麥穗兒成熟了，十分謙虛地彎下了腰，高粱漲著那通紅通紅的臉，好像十分害羞，農(nóng)民伯伯們勤勞的為我們摘下每一粒珍貴的糧食，這些糧食是他們用自己的汗水換來(lái)的。他們用自己的勞動(dòng)見(jiàn)證著：“一分耕耘一分收獲”的道理。

　　果園里的果子也都成熟了。蘋(píng)果、雪梨、柿子，你不讓我，我不讓你，一個(gè)個(gè)好像要把別人擠掉似的'。葡萄也熟了，一顆顆如同紫色珍珠，晶瑩剔透；柿子像一個(gè)小燈籠，掛在樹(shù)上。

　　秋天，它雖然沒(méi)有生機(jī)勃勃的氣勢(shì)，沒(méi)有烈日炎炎的氣候，沒(méi)有白雪皚皚的氣色，但是我依然喜歡這成熟而又美麗的秋天！

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