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實(shí)用的寫(xiě)景春天的作文錦集(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的寫(xiě)景春天的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)景春天的作文 篇1
冬天悄悄地過(guò)去了，而春天悄然地來(lái)到了人間。萬(wàn)物充滿著無(wú)限生機(jī)，到處春意盎然。正可謂是“山翠經(jīng)霧籠，小雨見(jiàn)微風(fēng)。綠樹(shù)新芽現(xiàn)，幾枝春意濃”�。�
春風(fēng)帶著絲絲的寒意，來(lái)到了我們的校園。這時(shí)，它吹在臉上的感覺(jué)是潤(rùn)潤(rùn)的、柔柔的。它給我們的校園換上了一幅有著濃厚的春天氣息的風(fēng)景畫(huà)。
春姑娘揮灑著點(diǎn)點(diǎn)春雨，滋潤(rùn)著大地的泥土，看！一切像在變幻似的.……
小草從泥土里鉆了出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，它爬滿了校園的每一個(gè)角落，到處可見(jiàn)它那綠色的生命，它是多么地頑強(qiáng)！
花壇里，百花爭(zhēng)妍，花兒們都綻開(kāi)了美麗的笑臉，發(fā)出自己獨(dú)特的芬香，顯出自己最美麗的一面！蜂蝶在花叢中偏偏起舞，你追我趕的，多美的畫(huà)面��！樹(shù)木們也在春風(fēng)春雨中抽枝長(zhǎng)芽，長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子，蘊(yùn)藏著勃勃的生機(jī)！
春雨漸歇，雨后的校園，每一個(gè)角落都被春水滋潤(rùn)著。小草上的珠兒就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，在春天的陽(yáng)光照耀下閃爍著。這時(shí)，同學(xué)們已換去了厚厚的冬衣，穿著薄薄的長(zhǎng)袖衫了。課間，同學(xué)們?cè)谑嬲菇罟�，做著各種鍛煉。校園里充滿著歡聲笑語(yǔ)。
春天的校園是多么美好�。∧撬{(lán)天白云、綠樹(shù)紅花、那樹(shù)上的百鳥(niǎo)啼唱，怎么不叫人陶醉呢？還有那活潑好學(xué)的同學(xué)和辛勤耕耘的園丁，這樣的校園又怎能讓人不愛(ài)呢？
寫(xiě)景春天的作文 篇2
春天，大地復(fù)蘇。當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)家鄉(xiāng)時(shí)，冬眠中的生物們都迫不及待地舒張腰肢，呼吸帶有泥土芬芳的清新空氣。
我在父母的帶領(lǐng)下沖向春天的懷抱。我們?cè)诩亦l(xiāng)平坦的道路上一步步行走著，路旁林立的建筑物也隨著我們的腳步越來(lái)越少了，這使我們的視野擴(kuò)大不少。春風(fēng)吹拂著道路兩旁才剛展開(kāi)帶黃色嫩葉的'柳絲；小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地在枝頭一展自己甜美的歌喉，仿佛在用不同的音樂(lè)共同演奏一首春天的贊歌。
正當(dāng)我們陶醉與家鄉(xiāng)迷人的春色時(shí)，太陽(yáng)公公微笑著，將明媚的陽(yáng)光送給家鄉(xiāng)每個(gè)角落，這些柔和奪目的光線把家鄉(xiāng)裝扮成一個(gè)金光閃閃的城市，為人們帶來(lái)了無(wú)比的溫暖。各種各樣的樹(shù)木，花苞，葉芽都悄悄地從土地上鉆出來(lái)，沐浴在柔和的陽(yáng)光之中。在我們的前方有一條清澈的小河，小河的氺緩緩地流著，一陣輕風(fēng)拂過(guò)，平靜的河面泛起一圈圈淺淺的漣漪不遠(yuǎn)處還有幾只可愛(ài)的鴨子，它們時(shí)而悠閑自在地浮在水中，閉目養(yǎng)神；時(shí)而互相嬉戲，追逐；時(shí)而上岸，吹吹那柔和的春風(fēng)……再加上河邊五顏六色的花朵那明朗的笑顏組成了一幅動(dòng)靜皆有，詩(shī)情畫(huà)意的美畫(huà)。讓路經(jīng)此地的游人不由自主地想起了蘇軾“春江水暖鴨先知”的詩(shī)句。
家鄉(xiāng)的春天生氣勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。讓人心曠神怡，陶醉其中。令人不得不喜愛(ài)，不得不欣賞。
寫(xiě)景春天的作文 篇3
你看!春天一到了，小燕子從南方趕來(lái)，好像要對(duì)春天姑娘打招呼：“春天姑娘，你今年真美呀!”微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲，好像向春天姑娘招手：“春天姑娘，你好!”各處的確青草、綠葉、各種鮮艷的花都開(kāi)得很美麗，為春天增添了奪目的色彩。春風(fēng)輕輕地吹著，水面泛起粼粼微波，河里的小魚(yú)都高興地跳來(lái)跳去。清澈見(jiàn)底的'小河引來(lái)了很多動(dòng)物來(lái)喝水。草地呈現(xiàn)出朦朧的新綠，星星花開(kāi)了，這兒一叢，那兒一簇，星星點(diǎn)點(diǎn)，到處都是。故鄉(xiāng)春，濃似酒。柔和的春風(fēng)吹青了一望無(wú)際的麥田，吹皺了靜靜流淌的確河水。 萬(wàn)物都在春天里邊蘇醒了，青蛙每天晚上都“呱呱呱”地叫。小蜜蜂都醒來(lái)，都趕快去采蜜，小蜜蜂采蜜時(shí)都很高興，因?yàn)樾∶鄯鋫冎来禾旃媚飦?lái)臨了而高興，又對(duì)花而高興，因?yàn)榇禾煲坏�，每一朵花都有很多花蜜。蝴蝶翩翩起舞�?/p>
春天到了，人們都十分高興。每個(gè)人都去每個(gè)地方把春天弄得更美麗，又去把一些剛發(fā)芽的樹(shù)去種，把春天弄得更有生機(jī)，讓小鳥(niǎo)在樹(shù)上做鳥(niǎo)窩。農(nóng)民伯伯在春天的時(shí)候去播種。
啊，真是一個(gè)光彩奪目的春天。
寫(xiě)景春天的作文 篇4
清晨被一聲聲糟雜聲亂醒，睜開(kāi)睡眼仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是鳥(niǎo)兒的歌聲。
吃完早飯一出門(mén)便和春風(fēng)撞了個(gè)滿懷，滿眼望去，奧？奧！春天來(lái)了。
走在寬闊的馬路上，兩邊的大樹(shù)已抽出了新枝，小草不知何時(shí)偷偷地探出了腦袋。行色匆匆的人們不知何時(shí)也放慢了腳步。
來(lái)到學(xué)校，一抬頭墻頭的花蔓已偷偷伸到了外面。門(mén)前的大柳樹(shù)也在春風(fēng)的撫摸下向行人打著招呼。
“春天在哪里呀，春天在哪里”課前一支歌在耳邊響起，聽(tīng)著熟悉的旋律，看著滿眼的春色不禁讓我想起了去年的這個(gè)時(shí)候。
去年的春天我報(bào)考了街道辦的事業(yè)單位考試，剛報(bào)名不久，我的公公被查出了癌癥，而我的`兒子才剛滿一周歲零四個(gè)月，婆婆要照顧公公，不得已年幼的兒子跟著我住在學(xué)校宿舍，那時(shí)在考與不考之間煎熬著，想想真是既沒(méi)時(shí)間也沒(méi)精力。然而在我最無(wú)助的時(shí)候多虧了同事們的理解、幫助和鼓勵(lì)，我上課時(shí)，同事幫我看著孩子，下了課我邊照顧兒子邊學(xué)習(xí)，這時(shí)我的小妹也來(lái)到我的身邊幫助和鼓勵(lì)我，就這樣我艱難的度過(guò)了那個(gè)難忘的春天。又一個(gè)春天來(lái)到，感恩的季節(jié)。感恩親人，感恩每個(gè)幫助我的人，感恩理解我的人，感恩……
春天有一種魔力，它在無(wú)聲無(wú)息中讓人們投入他的懷抱，讓世間的一切都能在他的懷抱里感受溫暖、陽(yáng)光及給予生的力量�！耙荒曛�(jì)在于春”，抓住它，感受它，大步邁進(jìn)。
“春天在哪里，春天在哪里”，聆聽(tīng)著孩子純潔的歌聲向他們走去，去完成春天的而故事。
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