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六年級寫景的作文15篇(優(yōu))
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的六年級寫景的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級寫景的作文1
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”春姑娘邁著輕快的腳步來到了我們美好的世界。
在這生機勃勃的公園里,小河清澈見底,像一面亮晶晶的鏡子。小河里的螃蟹,他們好像在揮舞著大鉗子,在打架呢,小蝌蚪在判斷誰輸誰贏。小河邊有一位釣魚的人,他旁邊放著的魚桶里,裝滿了小魚,小蝦,都在活蹦亂跳呢。
遠(yuǎn)處,看那小花爭奇斗艷,一朵比一朵美麗,一朵比一朵香味撲鼻。小草郁郁蔥蔥,好像大地鋪上了一層綠油油的地毯。大樹,高大挺拔,好像一位穿著綠色舞裙,亭亭玉立的少女。天空碧空如洗,有時,天上高高掛著的太陽,像一個發(fā)光的'輪子,在天上滾動著。遠(yuǎn)處飄來了幾朵變化無常的云,他們一會兒變成可愛的小兔子,一會兒變成一只綿羊,一會兒變成一個誘人的棉花糖,真想人吃一口。
啊!大自然,你多么讓人流連忘返。
六年級寫景的作文2
校園的早晨很美。一層薄薄的晨霧籠罩著沉睡的巨大校園。花壇里的花五顏六色:黃、紅、藍(lán)、紫,真好看。風(fēng)姑娘把草和樹一掃而光,頓時讓他們從沉睡中驚醒。做早操的時候,她跟早同學(xué)打招呼。一輪紅日從東方漸漸升起,整個校園被染成金黃色。
校園早晨很忙。老師忙著批改作業(yè);一些學(xué)生在背課文,而另一些學(xué)生在做作業(yè)。他們一會兒寫“刷”,一會兒皺眉,露出若有所思的神色,頗像《思考者》雕像。學(xué)生的大聲朗讀和“刷”作業(yè)構(gòu)成了早晨獨特的“交響樂”。
校園的早晨很熱鬧。學(xué)生們陸續(xù)進(jìn)入校園,讓原本寂靜的校園沸騰了。跳過繩子的學(xué)生一個個都在飛。剎那間,五顏六色的.繩索甩在學(xué)生的頭上,在空中劃出一道弧線,像美麗的舞蹈線譜;而踢足球的同學(xué)一會兒往左邊跑,一會兒往右邊跑,踢得好就是歡快。
我們校園的早晨美麗、忙碌、活潑。
六年級寫景的作文3
在一年四季中,春天帶給我溫暖與活力,夏天帶給我炎熱與力量,秋天帶給我涼爽與舒適,冬天帶給我寒冷與懶惰。
其中令我熱愛的季節(jié)是夏天,我;孟胫夷艽魃咸栄坨R,躺在夏威夷的海灘上,坐著舒服的日光浴。抬頭仰望蔚藍(lán)毫無邊際的天空,側(cè)耳傾聽著海浪不斷拍打著沙灘的聲音,波浪一波波的起伏著,我發(fā)覺大自然是多么美好,多么美妙啊!
夏天令我精神百倍,我喜歡在這時去爬山,在這炎熱的季節(jié)里爬完山后,能吃棒冰、喝冷飲,我彷佛到了人間仙境,真是人間的一大享受啊!我也喜歡在夏天時游泳,熱情火辣的太陽的先生照耀他那溫暖耀眼的光芒,使大地充滿了光明與活力,我泡在冰涼的`水里,一點也不不受溫度的影響。在夏天里,我喜歡做的事情還是兜風(fēng)啦!我開著窗戶,投入大自然的懷抱,閉上雙眼,溫柔的風(fēng)媽媽輕撫我的臉龐,這種感覺真舒服!
夏天雖然是炎熱的季節(jié),但也是能享受的季節(jié),不相信的話,您不妨也來試試看吧!
六年級寫景的作文4
我喜愛鳥語花香的春天,我喜愛綠意蔥蔥的夏天,我喜愛瓜果飄香的秋天,我更喜愛雪花飄飄的冬天!
冬天到了,雨伴著風(fēng)落在每一塊石頭上,每一片樹葉上,每一從綠草上,都變成了奇妙無比的琴鍵,飄飄灑灑的雨絲是輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的'小曲,每一個音符都帶著幻想的色彩!
冬天到了,天變冷了,樹葉被風(fēng)刮的“沙沙”響,好像在說:“好冷!好冷。 蓖瑢W(xué)們都戴著帽子,圍巾,手套……
冬天,風(fēng)一陣一陣刮著,冬天,雨一絲一絲落著,冬天,雪一朵一朵飄著……
六年級寫景的作文5
六月的第一聲蟬鳴,我們真真實實地迎來了夏天。
熱情的夏天就這樣無聲無息地來到了。陽光是它的笑臉,熱量是它的氣息,草木是它的頭發(fā),夏天是熱情的,夏天也是五彩的。
夏日的樹木是綠色的,在陽光的照耀下,葉子由嫩綠色變?yōu)樯罹G,柔軟的枝條,倒映在河面上,連河水也染上綠色,讓人看了神清氣爽,盡享清涼。
夏天的天空是藍(lán)色的,那白色的云朵,絢麗的.彩虹,交織出盛夏最美的風(fēng)景。小鳥在這片藍(lán)色的大鏡子中歡快地舞蹈,在藍(lán)天的懷抱里撒嬌,捉迷藏。
夏天的花是粉色的,池塘里,告別了小小花骨朵兒的荷花,綻放出美麗的笑容,在輕風(fēng)拂送下,舞動著綠色的裙子,不由得讓你想起“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅了”這樣的佳句。
夏天的夜色,總是掛著迷人的色彩。那高懸的銀鏡似的圓月,繁星調(diào)皮的眨著眼,習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便把熱氣一點點地散開來,一切顯得那樣甜蜜,安靜。
我愛這多彩多姿的夏天!
六年級寫景的作文6
白云山是我們廣州的市肺,那里風(fēng)景優(yōu)美、樹木茂盛,是個娛樂休閑的好地方。
山上的風(fēng)景美極了。有鳴春谷,有白云晚望,還有蒲谷……這些風(fēng)景區(qū)都很美,其中我最喜歡去的就是鳴春谷了。那里是一個露天大鳥籠,里面有許多小鳥,那里不但鳥多,而且全部的鳥兒都很美麗。這個“小鳥天堂”里,有一百五十多個品種的鳥,其中有丹頂鶴、天鵝、孔雀、黃腹角稚、藍(lán)馬雞等。我最喜歡的是丹頂鶴,它的脖子上是有點黑色的.,頭上有個紅點,其他部位都是雪白的,非常美麗。白云山除了鳴春谷還有一個風(fēng)景優(yōu)美的地方,那就是山頂公園了。那里有一塊石頭,像一對情侶在擁抱,非常有意思。媽媽說那里是看日落的最佳位,不過我沒看成。我從健康路下山有點餓了,就去吃東西。山上的美食可多了,有山水豆腐花,有白云豬手,有白云鳳爪,還有沙河粉……我不知道吃什么好,我隨便點了幾個,吃得飽飽的。
白云山真是一個娛樂休閑的好地方,我愛白云山。
六年級寫景的作文7
我的家鄉(xiāng)——廉江是一個風(fēng)景秀麗,依山傍水的好地方。尤其是位于廉城北面的塘山嶺生態(tài)公園堪稱是廉城中璀璨的明珠。
沿著一條長長的石子路,我們走進(jìn)塘山嶺生態(tài)公園。這里有綠樹紅花,綠樹綠的那么油亮,仿佛那綠就要從葉子上溢出來。花紅得更嬌艷,就像一個五彩繽紛世界。最引人注目是紅墻黃瓦、古色古香的書香亭。書香亭中坐滿了人,有的坐著看書,有的在看風(fēng)景,有的坐著看花草樹木。各自有各自的精彩,置身于美景中,心情更輕松。面對著滿山果樹,它們像撐開的綠絨大傘,從山頂往下看,書香亭就像綠野中的一朵大磨菇,那份意境只有你親臨其景,才會有更加深刻的體驗。廉城美景呈現(xiàn)在眼前,歡迎你也來廉城領(lǐng)略塘山嶺的美!
塘山嶺公園的景色如此的'迷人,真不愧是廉城的一顆璀璨的明珠,我愛家鄉(xiāng)的塘山嶺生態(tài)公園。
六年級寫景的作文8
春姑娘坐著花毯,已悄悄地接近我們,大地又恢復(fù)了勃勃生機。
湛藍(lán)的天空中飄著幾位白云妹妹,一只只小鳥自由自在的飛著,嘰嘰喳喳地唱著歌,與白云妹妹一起做著游戲,好不自在。
茂密的.森林中,只有幾縷陽光照射進(jìn)來。一只只小兔子成群結(jié)隊地在森林里采著蘑菇,玩著捉迷藏。一會到這兒來采個蘑菇,一會到那兒去玩著捉迷藏。別提有多開心了。
森林中,一條嘩嘩作響的小河清澈見底,像一條透明的藍(lán)綢子在大地媽媽的懷抱中唱這歌,跳著舞,流淌著……。小河里,一條條小魚頂著水游過來,藍(lán)綢子頓時飄舞起來。這些小魚快活得很,一會兒在水里轉(zhuǎn)圈圈,一會兒像海豚一樣從水里跳出來,來個360度大旋轉(zhuǎn),加上完美落水,滿分!……。
小河旁有一片綠茵茵的草地,草地上開著一朵朵五顏六色的小花,像一位位可愛的小姑娘。
遠(yuǎn)處,連綿起伏的群山像一個個巨人,頂立與蒼天爸爸和大地媽媽之間。
啊,春姑娘把大地裝點得更加美麗!
六年級寫景的作文9
夕陽像喝多了酒的紅臉醉漢,跌倒在鄉(xiāng)村的山那邊,把水和天映得一半通紅,一半金黃。
鄉(xiāng)村的黃昏是秀美、恬靜的。路邊的花呀、草呀,都在徐徐晚風(fēng)的撫摸下安靜的睡了。夜來香們正精神十足地打扮著,準(zhǔn)備迎接“黃昏音樂會”:她們用絢麗的晚霞做胭脂,涂紅美麗的臉蛋;用金色的陽光做長裙,套上柔韌的腰枝;向小河哥哥要一朵浪花插上自己五彩的秀發(fā)……
河邊的垂柳取下美艷的蝴蝶結(jié),散開頭發(fā),俯下身去,讓長發(fā)垂進(jìn)潺潺的'流水,自然地梳洗著。河里,不見了小魚小蝦的身影,想必是爸爸媽媽叫它們回家吃飯了吧!
家鄉(xiāng)的黃昏也是忙碌的、熱鬧的,老人們陸續(xù)地來到了河邊,坐在小板凳上,談起了古代的英雄。河里的洗衣婦提著水桶,三五成群地往家走,還不時談著家長里短。
六年級寫景的作文10
冬天有飄雪。冬天是白色的,冬天的雪花就像一個雪姑娘,那么純潔,那么善良,使人一看就生愛幕之情;冬天就像一個美麗的童話,句子那么優(yōu)美,那么優(yōu)美,使人看了還想再看;冬天的雪花就像一個調(diào)皮的小女孩,被媽媽罵了,還是頑皮地把自己的淚花灑到別人的身上;冬天就像……………………
冬天,是一個雪白的世界
從春天到夏天,就像從美麗的畫卷撲入了一個夢境;從夏天到秋天,就像從一個溫暖的被窩撲入了一個很點寒冷的.世界;從秋天到冬天,就像從一個金黃時代撲入了一個雪白的童話;從冬天到春天,就像樹木重新發(fā)芽。 ——后記
六年級寫景的作文11
夏天走了,秋天飄然而至。在這涼爽的季節(jié)里,最適合觀察樹葉了。
當(dāng)我還沉浸在這美景里時,一個可愛的小家伙乘著風(fēng)兒頑皮的落在了我的肩上。我低頭看了看,原來是一片楓葉。我小心翼翼的`把它捧在手里。貼在臉上,涼冰冰的好舒服啊!突然,一陣風(fēng)吹來,又有幾片楓葉飄落下來。有的像小寶寶的手掌邊緣還長著不刺手的小鋸齒!巴\囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花!币豢吹竭@棵楓樹,我就會想起杜牧的這首詩。
和楓葉的紅艷相比,銀杏顯得格外柔美,你瞧,它們多像一把把精巧的小蒲扇呀!秋風(fēng)中,銀杏葉一片片地飄落下來,好像給大地鋪上了一層華麗的黃地毯。
秋天的落葉,你點戳了秋天的世界,也凈化了人們的心靈!
作文點評:
憑空想象的虛假秋天的樹葉,請同學(xué)們?nèi)懻嬲那锾斓臉淙~好不好?然后發(fā)作文上來,我看誰寫得好。
六年級寫景的作文12
一年四季,春夏秋冬。春天到來,萬物復(fù)蘇。這是鄙人自己寫的一首詩,獻(xiàn)給我們美麗的春天。
孰都曉得,春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在這個季節(jié),小草會綠、小花會開、小樹會發(fā)芽、小溪會化冰,萬物的美好始于春天。
春天是個景色繁多的季節(jié)。放眼望去,那草坪上的草和花開放了,猶如公園里的一道風(fēng)景線。樹發(fā)芽了,像剛理完頭的小伙子;柳樹和楊樹的樹枝垂在湖邊,像一個個姑娘正在湖邊梳頭。
春雨一下,小花小草以及世間萬物精神抖擻,植物的清香味飄蕩在空氣中。小草、小花、小樹、小溪一個個露出了可愛的笑臉,它們不知道自己也為春天的'美麗添了一份力。
你看看田野間一片綠,使人心曠神怡;你看看湖面上微波粼粼,讓人心間頓生清新的感覺。
春天她匆匆的來了,為神州大地添了一筆重重的色彩。如果要概括春天的景色,那只有一個字“美”。
六年級寫景的作文13
冬天,是一個十分美麗的季節(jié)。它既沒有春天一樣溫暖,也不像夏天一樣火熱,更不像秋天一樣陽光燦爛,冬天是枯燥乏味的,因為它奪走了萬物的生機;但我覺得冬天是純潔的,是美麗的,它雖然造就了一個冷冰冰的世界,卻又將最美好的賜給了我們,冬天同樣是迷人。
冬天的風(fēng)也是著自己獨一無二的.個性:它不溫暖,也不高爽,更不火熱。冬天的風(fēng)是寒冷的,它像皮鞭一樣抽打著世界,因此,大家都不喜歡它。而我卻例外。冬季的雪也有美麗的。每當(dāng)一場大雪之后,房屋、地上像披著一層銀色的衣裳。風(fēng)一吹,雪花飄飄揚揚。馬路像一條玉帶伸向遠(yuǎn)方,落了葉的樹枝上掛滿了毛茸茸的銀條,冬夏長青的松柏樹上,堆滿了蓬松的雪球,大地上像鋪了一層白色的毛毯。我和小伙伴們在雪地里,滾雪球、打雪仗、堆雪人,玩得開心極了。我們在這潔白的世界里跳著,跑著。我們盡情地玩耍。我們的歡笑聲給這個銀裝素裹的世界增添了無限的生機。
我愛冬天,更愛這美麗的景色!
六年級寫景的作文14
說起夏天,我們首先想到的是炎炎烈日而我偏偏愛好這個季節(jié).
夏天是小孩子們最愛的季節(jié),因為只有在酷熱的夏天,我們才能大口地吃美味的雪糕;由于只有在夏天,女生們才可以穿上美麗的花裙子,在花叢中,在草地上,和蝴蝶比美,男生們穿上短袖、短褲,在泥塘邊,縱情地撒潑只有這個時侯我們才能享受到屬于孩子們的快樂。
夏天,是荷花盛開的季節(jié),因為喜歡荷花,所以我愛夏天.晚飯后散步在荷溏邊,晶瑩的水珠,撒在猶如碧玉盤的荷葉中,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,偶然大風(fēng)吹來,露珠從荷尖上滾下來,非常美!粉紅相間的荷花,端臥在綠油油的、大大的`荷葉上,就象是剛誕生的嬰兒被媽媽心疼的捧在手口里,舍不得放下。而荷葉又舒舒暢服地躺在水點上讓我不忍心往打攪呢!我愛俏麗的夏天。
在夏天里,樹林里枝葉旺盛,綠樹成蔭;花叢中,蝴蝶飄動,蜜蜂繁忙;池塘邊,田雞呱呱鳴,小魚兒活蹦治跳……
六年級寫景的作文15
自然的太陽折射出陽光,散發(fā)著光芒,照耀著大地,給予人們好心情,但自然萬物深不可莫測,豆大的雨點砸在我臉上是,你給予我的陽光,依舊暖暖的。
巧巧住在我家附近,當(dāng)她住進(jìn)新家的第二天,便被我拉著去晨練了,過程中竟然遭遇了一件不幸的事情。我們環(huán)繞著公園小跑,歡聲笑語的,在我措不及防時,從天而降了一塊石頭,直沖我的腦門,后果可想而知——我的額頭被砸傷了,流了一些血,一股怒火便從我心中竄出,回頭望去,希望找到那個罪魁禍?zhǔn)讜r,便望見遠(yuǎn)處那一抹嬌小的身影正在與一個高大的男孩做”斗爭“,她還使出全身的勁將那個男孩拉倒我的'面前,讓那個男孩向我道歉,還一邊焦急地問我:”疼嗎?要不要去醫(yī)院?“我的眼淚忽然就落了下來,除了我的父母,巧巧是唯一一個如此關(guān)心我的人,這時我似乎已經(jīng)感受不到疼痛了,我轉(zhuǎn)身抱住了她。
巧巧讓我的心里在最冷寂的時候升起一輪太陽,那陽光照射著我的心窩,讓我的心就像你一樣,暖暖的。
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