- 相關(guān)推薦
(經(jīng)典)寫景物作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的寫景物作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫景物作文 篇1
春姑娘邁著輕盈的步伐,從天上來(lái)到了人間。
這不,看。院外西北角的無(wú)花果樹的樹枝發(fā)芽了,像鳥嘴啄的小樹發(fā)癢。櫻桃樹的花苞鼓了起來(lái),或像一個(gè)棒槌。枇杷樹的花苞在春天的帶領(lǐng)下悄悄的綻放了。皂莢樹的皮放出了淡淡的青色。路邊的野花也發(fā)芽了。樹上的鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳叫,也應(yīng)了這句話“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥。”
瞧,田野里的青菜更綠了,韭菜也不甘示弱接二連三得冒出了新芽。昨天的毛毛雨也把蠶豆洗得發(fā)亮。
望,小河上的.冰也解凍,魚蝦們?cè)谒杏蝸?lái)游去。吹在臉上的風(fēng)也沒(méi)有冬天那樣冷了。水龍頭也不怕別凍住了。泥土也不硬了,踩上去軟松松的,小草也冒出了新芽,土地一夜之間有了鮮嫩的綠色,整個(gè)世界好象煥然一醒的樣子。我喜歡初春!
寫景物作文 篇2
星期天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我和爸爸媽媽去公園里玩。
道路兩旁長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的樹木,鳥兒在樹叢中嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,好像在歡迎我們的到來(lái);艷麗的花朵隨風(fēng)舞動(dòng),芬芳撲鼻,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,真讓人陶醉;勤勞的蜜蜂正忙著采蜜呢。公園里到處充滿了生機(jī)勃勃的景象。
一群麻雀落在前面不遠(yuǎn)的地方,吃著地上散落的面包渣,當(dāng)有人經(jīng)過(guò)時(shí),它們刷的一下飛到樹上,等人們離開(kāi)后,它們又經(jīng)不住地上食物的誘惑,紛紛落下來(lái),幸福地品嘗著。我想它們應(yīng)該是一家人吧。
回到家里,爺爺送給我一只裝在金黃色鳥籠里的小畫眉,它頭上的'羽毛像黃色的頭巾,一雙眼睛閃閃發(fā)光;它的歌聲太美妙了,它的舞步也是如此的優(yōu)美。它那么招人喜愛(ài),我們很快成了好朋友?墒,很快我發(fā)現(xiàn):小畫眉總是喜歡低頭發(fā)呆,或者抬頭望著藍(lán)藍(lán)的天空,對(duì)我拿給它的美味佳肴也不是很熱心,有時(shí)候,它還用身體拼命的撞鐵籠子!靶‘嬅荚趺戳,生病了嗎?”我難過(guò)的問(wèn)媽媽!耙苍S是想念它的家人和朋友了吧,”媽媽接著說(shuō),“鳥兒本來(lái)應(yīng)該在天空中翱翔,在樹林間穿梭,和它的家人一起覓食,游戲,但小畫眉現(xiàn)在被關(guān)在籠子了,想飛又飛不高,飛不遠(yuǎn),肯定心里很難過(guò)!蔽蚁肫鹆斯珗@里在一起覓食的麻雀一家子,它們的生活一定很幸福,于是我決定,打開(kāi)鳥籠,放飛小畫眉,讓它重新回到大自然的環(huán)抱。
小畫眉興奮的在我頭頂飛來(lái)飛去,我和它揮揮手告別,祝福它,愿它早日找到自己的家人。
我發(fā)現(xiàn),原來(lái)天空是那樣的藍(lán),草地是那樣的綠,空氣是那樣的清新,我們生活的大自然是這樣的美好。
寫景物作文 篇3
花園里,菊花、茶花、舞女蘭等盛開(kāi)了。它們緊緊地靠在一起,把花園打扮得非常美麗。一陣秋風(fēng)吹來(lái),花兒左搖右擺,散發(fā)出清香。
果園里,果子熟了。海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉,沖著你點(diǎn)頭微笑;紅通通的大蘋果飽滿得,就像一個(gè)胖娃娃;珍珠般的葡萄深紫色,晶瑩剔透……瑪瑙般的果實(shí)吃起來(lái)一定可口。
公園里,柳樹脫去了綠罩衫,換上了黃大褂,楓樹穿上了紅外套;梧桐樹葉和楊樹葉從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),就像一只只美麗的蝴蝶。
田野里,稻谷金黃金黃的。風(fēng)一吹來(lái),在遠(yuǎn)方看就好像金色大海的波浪;小青菜身穿草綠色的軍裝,樣子挺神氣的';最有趣的要數(shù)花菜了。它的模樣,就像一個(gè)大蘑菇;蘿卜和蘿卜根被埋在泥土里,上面露了綠葉?雌饋(lái),它在和我們捉迷藏呢!
秋天真美麗。
【寫景物作文】相關(guān)文章:
寫校園景物作文04-22
寫校園的景物作文10-07
寫校園景物的作文10-07
寫家鄉(xiāng)景物的作文02-09
寫校園景物作文04-12
寫校園景物作文[經(jīng)典]01-15
寫校園的景物作文07-23
寫校園景物的作文05-01
寫校園景物作文01-21
寫校園景物的作文02-07