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初一寫景作文實(shí)用[15篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的初一寫景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一寫景作文1
在人們的心中總會(huì)有那一塊小小的田地里面種的是自己曾經(jīng)愛的時(shí)光,但是有一種愛是是用另一種方式表達(dá)的或許是遺忘。
記得在一個(gè)炎熱的夏天,我和小伙伴在玩耍時(shí)無(wú)意來(lái)到滿是金黃的大海,我和伙伴立馬就竄進(jìn)這金黃的大海中遨游,在這條大海中還有其他的小精靈陪伴著我們。小精靈們不停的撒下花粉來(lái)迎接我們,讓我們的.頭發(fā)、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇都迫不及待的吮吸著這甜蜜的花粉,讓我們歡樂的全身都被這甜蜜的花粉包裹著。當(dāng)探出頭時(shí)發(fā)現(xiàn)自己正處于那金黃大海的邊上望著那無(wú)盡的金黃,心中漸漸的種下了那片金黃,太陽(yáng)漸漸的露出了金黃。在睡夢(mèng)中也是在金黃的大海中遨游的的場(chǎng)景?墒窃俜睒s的景象也有消亡的那一天。
在某一天的下午我忽然想起了那片我愛的金黃,于是我專程騎著自行車去看看我愛的那片金黃。我邊騎車邊想那片金黃怎么樣了,可是當(dāng)我到的時(shí)候我一片茫然臉上沒有一絲的喜悅,雙手漸漸的與車把分離自行車重重的砸在我的右腳上可是我沒有一絲反應(yīng)。我雙手慢慢的扶起車把用右腳架好車架想和它再一次親密的接觸,于是我左腳扶著右腳一瘸一瘸的走進(jìn)去。這里一切都變了:昔日的金黃被渾濁的污水所代替、昔日的花香被腐臭味所代替、昔日的小精靈被四周的垃圾所代替、昔日的歡笑也被死寂所代替。這時(shí)空氣中又多了一種味道,三種味道夾雜在一起像一把鋒利的刀一樣不斷的刺向我那脆弱的心靈。這時(shí)燈塔的燈光印在池塘上,池塘中的水又將光印入我的臉龐,我臉上的淚又將光反饋給燈塔。我低下頭發(fā)現(xiàn)池塘中的水已經(jīng)在我鞋底不想讓我離開,可是我無(wú)情的退開了它。離開曾經(jīng)讓我歡樂的地方或許遺忘也是一種愛。
人類在生活的同時(shí)也別忘保護(hù)環(huán)境,不要讓你曾經(jīng)愛的地方被人遺忘不要重蹈我愛那塊地方的覆轍。
初一寫景作文2
人們生存的大自然總是千變?nèi)f化,每種物種在大自然變化的同時(shí)也在變化著:四季中變換毛色的兔子,水在不同溫度下也變化著形態(tài)……讓我講一講從四季的雨中感悟到的自然吧。
春天,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),俗話說(shuō)的好“春雨貴如油”。我看也的確如此,春天的雨不多,下起來(lái)是那么細(xì)膩,如牛毛,如細(xì)絲……這細(xì)細(xì)的雨絲卻象征著新的希望!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”正是春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,為萬(wàn)物洗去過(guò)去一年的舊塵。春天的雨不正是大自然富有生命力的象征嗎?
夏天,發(fā)出與春天大不相同的活力。夏天的雨是“及時(shí)雨”,世間萬(wàn)物處在無(wú)盡的燥熱之中,人們和動(dòng)物都在自己家里不愿出來(lái),只有知了在墨綠樹葉所籠罩的陰影下渲泄著夏天情緒。就在這時(shí),雨就匆匆地趕來(lái)了,給這個(gè)燥熱的大地帶來(lái)清涼。人和動(dòng)物也出來(lái)活動(dòng)活動(dòng),感受雨所帶來(lái)的清爽。夏雨向我們宣示了大自然的熱情。
秋天,這是一個(gè)瓜果飄香的.豐收季節(jié),也是一個(gè)少雨的季節(jié)。人們都深深地沉浸在收獲的喜悅之中。當(dāng)人們匆匆收完自然的果實(shí)后,回到家中休息,就在此時(shí),雨無(wú)聲無(wú)息地下了。這時(shí)可以想到,人們坐在窗前,喝一杯茶,看著窗外的雨,會(huì)是多么愜意呀!
冬天,是一個(gè)寒冷的季節(jié),也許人們會(huì)討厭冰涼的雨吧!但這時(shí)雨已經(jīng)化了妝,變成了冬的使者——雪。它們?cè)诳罩杏迫黄鹞,把大地打扮成了穿著白紗的新娘,一切都變得美輪美奐。
雨只是自然的一部分,只展示了大自然的其中幾面。想知道大自然更多的神奇嗎?放下手機(jī),走出戶外,去感受自然吧!
初一寫景作文3
“五岳之首”——泰山,是中華民族的象征,是燦爛東方文化的縮影,是“天人合一”思想的寄托之地。在古代,不論是帝王將相,還是名人宗師,都對(duì)泰山仰慕備至。孔子“登泰山而小天下”成為千古佳話;杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。6歲時(shí),我和爸爸媽媽還有爺爺奶奶登上了舉世聞名的泰山。
那天,我等上泰山后,累的腰酸背痛,便倒頭就睡。忽然,我被媽媽叫醒:“快起床,我們?nèi)ラ_日出!”我聽了,興奮極了,匆匆忙忙披上一件大衣,便跑出去了。
天色還略顯昏暗,放眼望去,寂寥晨星下是一片靜止的云海,在茫茫夜色的籠罩下,像極了遠(yuǎn)處黑色的山峰。在最近的兩個(gè)山峰之間,一棵泰山松守在那里,仿佛是一個(gè)小衛(wèi)士在站崗似的,可威風(fēng)了!
天色慢慢地亮了起來(lái), 天地相接的'地方, 春水一樣一灣一下子變成了迷人的鮮紅.帷幔不再鮮明, 遠(yuǎn)處水天相接的地方一片亮紅色.太陽(yáng)慢慢地就探出了自己紅色的面孔, 小小桔子一樣,一點(diǎn)點(diǎn)地往上跳躍著. 過(guò)了約有兩分鐘,一個(gè)圓圓的、紅彤彤的太陽(yáng)跳了出來(lái),霎時(shí),大地一片艷紅。當(dāng)黎明時(shí)分,游人站在岱頂舉目遠(yuǎn)眺東方,一線晨曦由灰暗變成淡黃,又由淡黃變成橘紅。而天空的云朵,紅紫交輝, 瞬息萬(wàn)變,漫天彩霞與地平線上的茫茫云海融為一體,猶如巨幅油畫從天而降。浮光耀金的海面上,日輪掀開了云幕,撩開了霞帳,披著五彩霓裳,象一個(gè)飄蕩的宮燈,冉冉升起在天際,須臾間,金光四射,群峰盡染,好一派壯觀而神奇的海上日出。
在陽(yáng)光的照射下,大地恢復(fù)了生機(jī),宇宙也顯得明亮起來(lái)了。
你看,小草身上的顆顆露珠,像珍珠般晶瑩透亮。還有那些不知名的花呀,草呀,顯得更加美麗,嬌艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那些小花小草給裸露在光天化日之下的山巖披上了一層漂亮衣裳。朵朵白云,從我們身邊飄過(guò);陣陣清風(fēng),伴隨著鳥語(yǔ)花香。
啊!泰山的早晨,是多么的令人心馳神往,令人心醉!
初一寫景作文4
“自為青城客,不唾青城池。為愛丈人山,丹梯近幽意! 幽美的青城山是我心中的仙女,我總在詩(shī)歌和夢(mèng)里與她相會(huì)。
去年暑假,我終于有幸一睹她的芳容了。在經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)左右的車程后,已是中午時(shí)分,興奮不已的我們來(lái)到了令人神往的青城后山。
一入山林,撲面而來(lái)的是一陣透骨的涼意,踏在鋪滿苔綠的石階上,真是讓人心曠神怡。崎嶇的石板路順著蜿蜒的山勢(shì)不斷向前延伸,好似一條長(zhǎng)蛇懶懶地匍匐于林間。道旁的小溪咆哮著傾瀉而下,撞擊在溪里的巨石身上,瞬間變成細(xì)碎的珍珠,散落在奔涌的溪流里。草叢中那晶瑩的露珠兒竟擋不住綠的誘惑,蹦到葉片兒上,“滴答滴答”與葉兒說(shuō)起了悄悄話……
我們邊走邊拍,穿過(guò)一條條林蔭小道,眼前豁然開朗,映入眼簾的是兩列高大的榕樹,樹形挺拔,樹冠如云,就像一把把遮天蔽日的大傘兀自撐開,又如一個(gè)個(gè)英武颯爽的戰(zhàn)士守衛(wèi)著這塊靜謐的寶地。
一路歡聲笑語(yǔ),拾級(jí)而上,不多時(shí)便來(lái)到了金驪索道。坐在纜車?yán),順著窗戶向外望去,上面是湛藍(lán)的天空,藍(lán)天襯托著白得無(wú)暇的云彩,既如一件藍(lán)色衣服上嵌著顆顆白色的紐扣,又似藍(lán)色地毯上印著點(diǎn)點(diǎn)白色的.云紋,視線下移,那彎彎曲曲的羊腸小道像仙女身上的彩帶滑落巒間,若隱若現(xiàn)。
陣陣鐘聲驟然響起,渾厚而悠長(zhǎng),似乎想要打破這醉人的寧?kù)o。循聲望去,叢林之間有一廟宇,青瓦朱墻,香火繚繞,宛如仙境一般……
四周散落的湖泊,在夕陽(yáng)的余暉里更加美艷動(dòng)人,藍(lán)藍(lán)的湖水澄碧如玉,霞光灑在湖面上,泛起朵朵金花,難道是天上的小星星墜入了湖底?
夜幕降臨,山中升騰起縷縷仙氣,偶爾幾聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳥鳴,在這寂靜的深山老林中顯得格外悠長(zhǎng)。仰望蒼穹,繁星點(diǎn)點(diǎn),或明或暗,像細(xì)碎的流沙躺在渺遠(yuǎn)的銀河里。青城山在浩瀚星空的籠罩下,更加寧?kù)o而神秘了……
初一寫景作文5
這幾天,學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,教學(xué)樓變的更好看了,操場(chǎng)變的更漂亮了,我們是看在眼里,喜在心里。
原來(lái)的操場(chǎng),是塑膠的操場(chǎng),很大,很漂亮。但是由于時(shí)間久了,操場(chǎng)上的塑膠就漸漸的脫落了,有些地方已經(jīng)露出了水泥地?瓷先ズ懿幻烙^。有些低年級(jí)的小朋友,下課了就總喜歡去操場(chǎng)上玩兒,沒事兒了就愛摳摳操場(chǎng)上快脫落的塑膠。時(shí)間久了,大的塑膠就掉了下來(lái),搞得操場(chǎng)上塵土飛揚(yáng)。這些可惡的塵土,只要我們一出教室,它們就會(huì)鉆到我們的鼻子里,進(jìn)入我們的身體。害得我們都不敢出教室,不敢到操場(chǎng)上來(lái)。沒過(guò)幾天,學(xué)校就開始施工了,甬、操場(chǎng)、假山池、跑道、綠化帶、前小院……所有室外的校園,都有了大變化:操場(chǎng)改成了“綠草”式,甬的磚又重新鋪了一遍,假山池里栽上了一個(gè)個(gè)綠色的小生命,前小院的健身器材和乒乓球臺(tái)都改成了新的,綠化帶里種上了樹,等到明年,我們的`校園就會(huì)變成綠色的校園……
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的教學(xué)樓吧,一開學(xué),教學(xué)樓里就有了新變化:二樓大廳的動(dòng)感聽吧又重新刷了一遍漆,三樓大廳的圖書吧鋪上了木地板,書也變多了。四樓大廳現(xiàn)在是學(xué)校一個(gè)歷史,里面的圖片、資料,無(wú)一不是學(xué)校幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨的人。我們的教室,也都換了樣:白墻都重新刷了一遍,教室里的展牌也都換成了新的,原來(lái)的綠黑板變成了現(xiàn)在的多智能可觸控白板,原來(lái)的后黑板,也變成了絨板,看起來(lái)更好看。更讓人欣喜的是,教室里面還有一個(gè)魚缸,同學(xué)們今天你捐一條,明天我捐一條,沒過(guò)幾天魚缸就滿了,看著魚缸里一條條可愛的小魚,教室里頓時(shí)充滿了生機(jī)。
新學(xué)期,新氣象。如今,我們的學(xué)校已煥然一新,就讓我們攜起手來(lái),共同校園新,讓我們?cè)谶@個(gè)美麗的中快樂的成長(zhǎng)吧!
初一寫景作文6
窗外的風(fēng)輕輕吹過(guò),竹籬笆上盤繞的白色花兒飄飄撒撒,花雨般落了下來(lái)。那是一種我不知曉芳名的花兒。
爸爸說(shuō)那是七里香,香味沁過(guò)鼻尖,滲透內(nèi)心。但我搖頭否認(rèn)了。學(xué)校難道沒有七里香么?嫩嫩的,微微有點(diǎn)鵝黃色的,香味,清淡,裊裊環(huán)繞著,七里香,香飄七里,卻總沒有那白色花兒那般濃郁。
媽媽說(shuō)那是不知名的野花兒?,乳白色的,濃濃地散發(fā)著香味的花朵,花瓣小小的,花蕊嫩黃,可不是她見過(guò)的花兒。媽媽搖頭,走入房間不再理會(huì)我。
我呢,癡癡地看著那群花兒――或許它們總是這樣傍著群兒生長(zhǎng),相互依賴,相互信任著呢。摘下一朵花兒,我看著那朵白白的,花瓣打著卷兒的花,喃喃自語(yǔ):“這是哪來(lái)的花兒哦……”
可是,看著那朵花兒,我心中又泛起一絲憐憫。記得在讀者上看過(guò)一篇文章《果子會(huì)疼》。貌似是這個(gè)題目吧。文章里,說(shuō)果子被摘時(shí),會(huì)有疼痛的感覺。那么,這朵小花兒,會(huì)不會(huì)疼呢?我呆呆地想著;蛟S,我實(shí)在太天真了。
風(fēng)兒又吹過(guò),把我的頭發(fā)微微撩起。而那白色的小花,又漫天地飛舞起來(lái)了。呵,真像一場(chǎng)落花雨喲。白得似雪的花兒,在蓉城小街上打著旋兒飛,飄到大道上,被陣陣車輪碾過(guò)。它的一生,或許就這樣結(jié)束了呢。
萌芽,開花,飄落,碾碎。
這就是一朵野花的命運(yùn)。它沒有水仙芙蓉那樣清麗的氣質(zhì),也就沒有人專門來(lái)養(yǎng)著它。對(duì),它只要有地方,即使沒有潤(rùn)土,沒有雨露,也能綻放得絢爛,綻放得美好。
窗外的花兒又萌芽了。嫩嫩的.,淺綠的,像要掙破包圍的小仙子。一團(tuán)綠水,瑩瑩地包著中間的小芽?jī)海ǘ渚鸵_了。我驚喜地喊著媽媽:“看哪,花兒開了!眿寢屩皇桥牧伺奈业募,就走開了。
我黯然。
可是那一朵朵的芽?jī)鹤屛抑匦侣冻隽宋⑿Α?/p>
它沒有人關(guān)注,卻美得很快樂。
一個(gè)凄涼的生命旅程,何以讓那些花兒如此欣喜?我不得而知。只知道,那花兒,總是盛開在冰涼的晚秋,凄美地,飄飄揚(yáng)揚(yáng)。
紛飛的花雨,落花,似雨。
初一寫景作文7
夏姑娘身著碧綠外衣,邁著輕盈的腳步來(lái)到這個(gè)美麗的世界。春姑娘難忍酷暑,只好揮揮手離去了。回想過(guò)去,自己不曾留戀過(guò)夏天,只覺得悶熱,無(wú)一絲清涼。但今年的夏天似乎有些與眾不同。
六月末,夏天的氣息便愈發(fā)濃烈。太陽(yáng)也狠狠心,照得大地火熱熱的。但小草、大樹卻一個(gè)勁兒的往上鉆,郁郁蔥蔥的,似乎熱量就是力量,或許有個(gè)與白云擁抱的夢(mèng)吧!
記得這個(gè)夏天的早晨,我還沉浸在甜甜的夢(mèng)里,不知哪來(lái)的一陣吵鬧聲打破了我的美夢(mèng),只好揉揉蒙眬的睡眼,伸個(gè)懶腰,起來(lái)尋找“罪魁禍?zhǔn)住薄W叩酱扒,才恍然大悟,原?lái)是一群鳥兒正在開著音樂會(huì),細(xì)細(xì)品味,原是一陣天籟之音。打開許久未啟的窗戶,深深呼吸一口清晨的空氣,才發(fā)覺已許久未出去走走了。
踏一條小徑,聞著夏的氣息,不由得感嘆一句:多美好的一個(gè)早晨。∥邓{(lán)的天空上,太陽(yáng)灑下一縷光輝,向大地?fù)鋪?lái)了黃金與白銀的歡樂,蒼翠欲滴的樹木散發(fā)著清香,是大樹噴上了香水嗎?我也不知道。大概是鄉(xiāng)間田園的.空氣本就清新吧!聽,小鳥又來(lái)湊熱鬧了。奏起了一曲歡樂的交響樂,歌聲四處飄蕩,在樹葉上,在山間,在流水里。哦,又是誰(shuí)不甘落后,隱居在樹間,但歌聲卻那么嘹亮,那么動(dòng)聽,響徹田野。思慮良久,猛然醒悟,是蟬。是誰(shuí)都難以想象,那么幼小的身軀里竟能爆發(fā)出如此響亮的聲音。
這一切的一切,亦足以讓我陶醉,甚至流連忘返。直到走到小徑的盡頭,望見遠(yuǎn)處山坡上那金色的日光已愈發(fā)猛烈,才知該回家了!
久別的初夏,你的日光,你的精靈,那世間朝氣蓬勃的生靈啊,實(shí)讓我難以忘卻。好想與你融為一體,從此永不分離。
初一寫景作文8
“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方?”這是誰(shuí)在吟誦漢高祖劉邦的詩(shī)句?原來(lái)是我們作文班同學(xué)在吟誦劉邦的《大風(fēng)歌》!快跟上我們的隊(duì)伍,和我們一起去“名人園”看看吧!
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了彭祖園的大門前。只見大門上雕梁畫棟 ,飛檐反宇,牌坊上刻著幾個(gè)鎦金大字——“彭祖園”。
我們迫不及待地來(lái)到觀鼎橋,遠(yuǎn)眺河的對(duì)面,只見一口綠潭鑲嵌在一棵棵綠樹中,靜得如一塊綠寶石;清得如一面大鏡子。橋底,有一漢白玉鼎,不停的,向河面上噴灑著煙霧,不停地向河面噴灑著煙霧,給河面增添了幾分神韻。
“啊!那不就是彭祖雕像嗎?”我們朝著聲音的方向看去,一位身穿盔甲,手拿馬鞭,英姿颯爽的勇士站在那里。沒錯(cuò),那就是彭祖。相傳彭祖是一個(gè)小壽星,活了八百歲呢!
走在一道彎彎曲曲的小路上,我們便來(lái)到“歷史文脈名人園”,有慈眉善目的李伯英;有威風(fēng)凜凜地為蘇東坡……首先映入我眼簾的是一位身穿紅馬甲,下著黑色西裝褲的名人。他剃著光頭,在陽(yáng)光的.照射下油光發(fā)亮。他左手拿著本書,右手拿著筆,兩眼只盯書本,正專心致志的讀書呢!一看便知,他就是康熙欽點(diǎn)的徐州第一位狀元——李蟠。
順著一道道低低的矮矮的臺(tái)階,老師便向著我們介紹說(shuō)道:“快看,那就是‘王侯功勛園’!庇⒆孙S裝,威風(fēng)凜凜的項(xiàng)羽手提寶劍,向他的妻子指點(diǎn)著徐州的美麗風(fēng)光。再看看那邊的劉邦,正對(duì)著蕭何吟誦自己的詩(shī)篇《大風(fēng)歌》。
沿著一條彎彎曲曲的羊腸小路前行,一位環(huán)衛(wèi)工人正打掃著公園里的衛(wèi)生,汗水浸透她薄薄的衣衫。我不禁在心里贊嘆:“徐州山美,水美,人更美!”
初一寫景作文9
夏天是什么?夏天是火熱的太陽(yáng)炙烤著大地;夏天是大樹耷拉著枝葉;夏天是耳畔時(shí)不時(shí)傳來(lái)的“知了,知了”的歌聲;夏天是小蟲子在耳邊的縈繞……夏天就是這樣:火熱是它的性格,豐富的是它的'風(fēng)景。
夏天,天空總是碧空如洗,地面上草是綠色的,樹也是綠色的,滿眼看到的都是綠,這是一種深沉的綠、成熟的綠。你看,那池綠葉中,一朵朵白色的荷花競(jìng)相開放。一陣風(fēng)兒吹來(lái),就像一群白衣女孩在池中翩翩起舞。瞧!那朵荷花身著紅色的衣裙,在這些白色的花仙子中顯得鶴立雞群?粗粗艺`以為眼前的夏天是一幅美麗的畫了。
在夏天這幅畫卷中,有一幅小畫,我也喜歡。記得有一次,我去上興趣班,走在小區(qū)里。走著走著,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一顆石榴樹已經(jīng)掛滿“小燈籠”了。每個(gè)小石榴都像一個(gè)圓嘟嘟的剛出生的小嬰兒,正咧著嘴笑呢!我想,上次我才看見開滿了一樹的石榴花,現(xiàn)在怎么轉(zhuǎn)眼就結(jié)了這么多小石榴?出于好奇,我走上前去。只見有三顆小石榴像三胞胎一樣擠在一根枝上,把小枝條都?jí)簭澚搜伤鼈冐韰s笑得很開心。
夏天的風(fēng)景就是這樣,只要你有心,隨處都可以看到。
在馬路邊,值勤的警察叔叔在烈陽(yáng)下指揮著交通,汗水濕透了他們的衣背,太陽(yáng)曬黑了他們的皮膚,他們卻沒有退縮,警察的風(fēng)采在驕陽(yáng)下熠熠生輝。
在馬路上、小區(qū)里、公園旁,我們總能看見一種暖心的顏色,橘色。他們就是城市美容師。他們戴著草帽,拿著掃把,時(shí)而彎腰,時(shí)而舉臂,默默無(wú)聞為我們的城市美容。
在公交車站上,斑馬線上,他們頭頂烈日,或在清理著“小廣告”,或在協(xié)助維護(hù)交通秩序……他們是甘愿奉獻(xiàn)的志愿者……他們成了夏天城市中一道最靚麗的風(fēng)景!
夏天,我喜歡你,喜歡你美如畫卷的風(fēng)景!
初一寫景作文10
“滴答,滴答——”聽著!這是時(shí)間流逝的聲音,在這頻繁的“滴答”中,我成了中學(xué)生。在這個(gè)枯燥的學(xué)習(xí)環(huán)境中,一個(gè)身影突然出現(xiàn)在我的腦海里,我仔細(xì)的記起了他是誰(shuí)。在腦子里仔細(xì)搜索。啊!原來(lái)他是......
他有一雙炯炯有神的眼睛,高高的.鼻梁,凌亂的頭發(fā),塵土飛揚(yáng)的頭發(fā),天真無(wú)邪的笑容,這讓他與眾不同。他是我的青梅竹馬——天心。
那是我六七歲的時(shí)候,那個(gè)夏天,我住在外婆家。那時(shí)候身邊沒有朋友,整天呆在家里,無(wú)聊到了極點(diǎn)。一天早上,我走在街上。突然,一個(gè)小男孩向我走來(lái)。我看著他等了一會(huì),他好像找到我了。他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你好,我叫天心,住在附近。你家在哪?讓我們交朋友吧!”好像他比我大一點(diǎn),我當(dāng)時(shí)也沒多想,就和他做了朋友。
自從我們成為好朋友后,我們玩了一整天。一開始我叫他哥哥,后來(lái)變成了“領(lǐng)導(dǎo)”,可能是因?yàn)槲倚,他沒怪我。
我記得奶奶家附近有一片森林,森林里有一條小河,所以我們經(jīng)常去這里玩。我們這里經(jīng)常浪費(fèi)水,碰魚蝦。她還教我從樹上挖雞蛋,誘捕鳥。一天,我和他去樹上摘水果。因?yàn)閭(gè)子矮,很久都起不來(lái)。突然,他下來(lái),用手支撐著我。我慢慢地,終于爬上了果樹。我找了一根粗樹枝,側(cè)身躺下,一邊吃水果一邊乘涼。然后他來(lái)了,和我并排躺著,她給我織了一頂柳條帽。
我還記得離樹林不遠(yuǎn)有一片玉米地。有一天,他給了我一根不太短的棍子,讓我可以和他一起玩。我們走到玉米田,胡亂揮舞。不一會(huì)兒,很多玉米被我們掉到了地上。當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候,我們很快就離開了這里,陷入了無(wú)關(guān)緊要的麻煩。后來(lái)離開了外婆家,不得不說(shuō)和天心分手了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)成為一名中學(xué)生,很少有機(jī)會(huì)再見到他,F(xiàn)在,我只想說(shuō),“你沒事吧?朋友。”
初一寫景作文11
春已來(lái)到,空氣中隱約能感受到幾陣濕意。每當(dāng)清晨從家向?qū)W校出發(fā),剛下樓,發(fā)現(xiàn)城市已變得白茫一片。環(huán)繞四周,哦,霧又來(lái)了。
霧,比晴更富有神秘。
霧,比晴更富有詩(shī)韻。
走在馬路旁狹窄的人行道上,一旁是水泥的矮墻;另一旁,是停在路邊的車子,無(wú)論是什么樣的車型,都被霧籠上了一層露水的衣裳,顯得格外光滑而舒適起來(lái)。在這個(gè)“霧的世界”仿佛世界被一層罩子罩了起來(lái),你看不見罩子后面是什么,只是在猜測(cè)。平日里的高樓大廈魔術(shù)般的不見了,但過(guò)了一會(huì)兒,它又清晰地站在你面前,可只要你稍一不留神,它又溜到了別的地方,像是個(gè)頑皮的孩子。這時(shí)候,整個(gè)城市就如同在一個(gè)沙盤里,是有局限的,仿佛總有一只手,把這盤里的東西調(diào)來(lái)調(diào)去。而這又不免使人感到憂郁與沉悶。
正午時(shí)分,霧已不像早晨那樣的濃厚,太陽(yáng)重現(xiàn)了昔日的光輝,晴與霧相互交融在一起。此時(shí)的霧,輕輕薄薄,宛如一層白紗,飄在空中,好像一口氣就能把它吹走似的。數(shù)座高聳的'寫字樓也都“回來(lái)了”,只是有些還不愿離開的云霧還仍在它們的腰間漂浮,就像是天上的云下了凡,抑或是這已經(jīng)成了一座“天空之城”,被稀稀渺渺的云所包圍起來(lái)。整個(gè)城市,都活在這種云里霧里的詩(shī)情畫意中;整個(gè)人,都活在這種平日里不能感受到的仿佛夢(mèng)幻的仙境里。
路邊的人逐漸多了起來(lái),家家戶戶,老人、小孩也都出來(lái)了,除了那舒活筋骨、抖擻精神,也都趕著看這難得的景色呢——它太美了。〈藭r(shí)此刻,這般景象,也是毫不會(huì)輸于晴日里舒心、下雨時(shí)爛漫的景象了。
好一派迷人的霧色!
初一寫景作文12
學(xué)校在每年的秋天都會(huì)組織秋游活動(dòng),今年的秋游活動(dòng)主題是感受秋天。其實(shí)大家都不管主題是什么,能去秋游都是很開心的。
出了學(xué)校,走了幾百步左右,便到了我們秋游的地點(diǎn)香雪報(bào)春園。我們穿過(guò)橋洞,來(lái)到一片小樹林里,先準(zhǔn)備休息一下再繼續(xù)。
過(guò)了一會(huì)兒,補(bǔ)充過(guò)體力的我們便出發(fā)了。我、萬(wàn)昊晗和潘建霖先出發(fā)。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一個(gè)小山坡,可山坡頂離坡地卻有十幾米,而且坡度十分傾斜,很容易跌倒,要不就是被樹枝鉤去。然而就在這坡上,樹有許多棵,但許多樹樹枝上都光禿禿的,葉子都落在了樹的周圍。許多樹在微風(fēng)的吹拂下還在落葉。落葉有紅的,有黃的,有綠的,我們篩選了幾片還好看的落葉,夾在筆記本中。來(lái)到坡上,也有些樹的葉子紅了,但多數(shù)樹葉子是半黃半綠的。在這里,我們?nèi)烁杏X到了秋。
回到樹林里,我低頭一看,呵,地上的草都枯黃了,坐上去也怪刺人的。我抬起頭,放眼望去,草都一片綠一片黃的,好似一張面黃肌瘦的人的臉,在枯黃的草地上,我感覺到了秋天。
來(lái)到山坡腳下的竹林,我們覺得,如果秋天到了,竹子也肯定會(huì)有變化的'。如果不出我們的所料,竹子許多都由綠色變成黃色,也不是先前那樣高大和粗壯了。但也有的竹子依然青翠,竹葉在風(fēng)中搖曳,煞是好看。在這片竹林里,我感覺到了秋天。
在竹林里徘徊著,我們不僅覺得有些單調(diào)。于是,我們便來(lái)到松樹林里,覺得和松樹為伍也別有一番滋味。來(lái)到松樹林里,我驚異地發(fā)現(xiàn)松樹有的松針呈紅色,真是沒想到啊!可依舊是綠的松針多,一陣微風(fēng)吹來(lái),它就隨風(fēng)搖擺,活像一個(gè)個(gè)小舞蹈家。在這微風(fēng)習(xí)習(xí)的松樹林里,我感覺到了秋天。
回到小樹林,我休息了一下。然后又到了小山坡上,爬到坡頂之后,我抬頭一看,極目遠(yuǎn)眺,下面到處是紅或綠的樹,遠(yuǎn)方,則是高樓林立,場(chǎng)面十分美麗壯觀。在這里,我感受到了秋天。
在秋日里出來(lái)走一走,感受秋天的美好風(fēng)光,感覺真的很好,你也趕緊出來(lái)走走吧!
初一寫景作文13
你就是風(fēng)景,我人生中最美的風(fēng)景。
———題記
隔壁家新搬來(lái)一位住戶,聽說(shuō)姓晴,是個(gè)單親家庭,有個(gè)女兒。
第一次見到小女孩,她大概六歲左右。又亮又大的眼睛,高挺的鼻梁,櫻桃的小嘴,烏黑亮直的頭發(fā)拼湊成一張無(wú)可挑剔的臉,那雙含笑的眼睛下卻明顯有一股淡淡的憂傷。
或許是因?yàn)槟隳挲g的緣故,她十分喜歡和我妹妹玩。他母親每天早出晚歸,這么小的孩子每天要洗衣服,自己洗菜做飯每次一看見她就想到這心里不禁泛起一正可憐之情。
那日,小妹約了幾個(gè)同學(xué)去家后面的.小山爬,那山雖然只有幾百米但十分陡,沿路磕磕跘跘是少不了得,我勸了很多次,但還是拗不過(guò)小妹,這時(shí),隔壁的晴小妹突然過(guò)來(lái),拉著我的手不停地問我妹妹們要去哪里,我將爬山告訴她時(shí)她說(shuō)她也要去。
我心里一陣擔(dān)心,城里來(lái)的姑娘哪經(jīng)得起爬山這樣的折騰,妹妹又執(zhí)意要帶她去,說(shuō)什么要讓她見識(shí)一下她們的厲害。
晴小妹爬了幾步就摔了三次,我問他要不要算了時(shí)她頭也沒回?cái)蒯斀罔F的回絕了我。我看她爬一步摔一次又努力的站了起來(lái),我不停地看著她,摔了,又爬起來(lái),又摔了,又爬起來(lái)……
到終點(diǎn)時(shí),我看得出他比任何人都要高興,我問她為什么?她對(duì)我放出一個(gè)燦爛的微笑然后說(shuō):“我戰(zhàn)勝了自己啊,還不值得高興嗎?”
我的心頭微微一震,這樣一番話從一個(gè)年僅6歲的孩子口中說(shuō)出來(lái)意味著什么?或許是因?yàn)樗龁斡H的緣故造就了她如此堅(jiān)強(qiáng)的性格。
我的心頭升起一道彩虹,那是一道用堅(jiān)強(qiáng)架起來(lái)的彩虹。
明天又是一輪新生的太陽(yáng)。我對(duì)她說(shuō):“晴小妹,你是一道比彩虹還美麗的風(fēng)景。”
她還是淺淺的一笑……
初一寫景作文14
當(dāng)許多年后的今天,我們這些孩子都已長(zhǎng)大,是否還會(huì)記起曾經(jīng)給予我們生命的最無(wú)私的母親!按饶甘种芯,游子身上衣。在印象中,我的母親有一雙細(xì)膩修長(zhǎng)的手。她用這雙手,牽引我走過(guò)十三個(gè)春夏秋冬。
兒時(shí),我和別的小朋友瘋玩,在地上滾泥巴,我們的陣陣歡笑在空氣中洋溢著。這時(shí),你來(lái)了。隱隱約約中,我看見你緊皺的`眉頭,眼神中透著幾分怒氣。你用你那寬大的雙手,將我拽起,隨后用力地打我。我嚎啕大哭,眼淚如斷了線的珠子,滾滾落下。朦朧中,我仿佛看見那一顆顆晶瑩的淚珠滴落在你的手上。
回到家中,你誠(chéng)懇地向我道歉,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子啊,不是媽媽情愿打你,我打了你,我的心也疼啊。媽媽是為你好,你在泥巴坑里滾,身上不是全臟了嗎。這樣,你容易得病,媽媽也難洗啊。別怨我了,好嗎?”那一刻,我看見你的眼神中透露出幾分憂傷,幾分疼愛。我會(huì)心地笑了,點(diǎn)點(diǎn)頭。
時(shí)光飛快地流逝著,我轉(zhuǎn)眼間上了初中,你將我寄托在別人家中。你說(shuō)你沒有時(shí)間來(lái)管我。從那時(shí)起,我好傷心,每天都不能集中精力學(xué)習(xí),整日都盼望著哪一天的放學(xué)路上,能看見你的身影。
又是一個(gè)平常的一天,我來(lái)到教室,憂郁地望向窗外,腦子連我自己都不知想些什么。晚自習(xí)后,天空中淅淅瀝瀝地下起了小雨,我頂住帽子,走在泥濘的路上。校門外,點(diǎn)點(diǎn)雨傘襯托出了每一位家長(zhǎng)對(duì)孩子無(wú)私的愛。我疾步向外走,突然,撞到了一個(gè)陌生人。我抱歉的連聲說(shuō)對(duì)不起。正要躲避,只見耳邊傳來(lái)一陣輕盈的話語(yǔ)!皟鹤印!蔽姨ь^四望,看到了那雙略顯蒼老卻熟悉的手,我激動(dòng)地?fù)ё∧赣H。此刻,有太多的話我想要傾訴。
但我什么都沒有說(shuō),只是靜靜的感受那種溫暖。
此刻,我忽然明白了:孩子是會(huì)長(zhǎng)大,他們也許永遠(yuǎn)都不會(huì)太在乎母親。但是,母親是不變的。即使天崩地裂,但她們心中的愛會(huì)一直追隨著孩子,直到永遠(yuǎn)。
“慈母手中線,游子身上衣!贝丝痰奈矣衷谝髡b這首小詩(shī),感受那純真的母愛。
初一寫景作文15
人們常常說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭!笔罴倮,我也有幸來(lái)到了這美麗的人間仙境。
杭州有許多美景,有西湖、千島湖兩大國(guó)家風(fēng)景名勝區(qū),還有六和塔、白塔等五處國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)單位。杭州的美景數(shù)不勝數(shù),最有代表性的還是西湖。
今天一大早,我媽媽還有姥姥姥、小姨乘車來(lái)到西湖,一望無(wú)際的湖水,躺在青山的懷抱中,藍(lán)天碧水;人們仿佛在畫中游一樣,我們看西湖的水清澈見底,里面的水草、石子,小魚都看得清清楚楚。我們沿著小路向里走,這里有許許多多的涼庭供人們乘涼,這里的參天大樹有的都活了幾百年呢!在樹下,烈日炎炎也感到很涼爽。這里到處洋溢著水的靈氣和平和。對(duì)于久居大都市的人來(lái)說(shuō),那種水泥叢林給人的壓迫感會(huì)立刻消散,油然而生水一樣的輕松和暢快。走著走著,小姨指著前方一棵大樹說(shuō):“這棵大樹是中國(guó)最粗的樹,已經(jīng)有一兩千年的歷史了,我們?nèi)フ諒埾癜!”我們走過(guò)去,看見大樹的旁邊有繩子圍著。再看看這棵大樹,粗的不能再粗了,我想幾十個(gè)人也不能把它圍住,這簡(jiǎn)單都成世界之最了。我們站在離樹幾十米的地方,也不能把樹全部照完。我們有幸看到了孔雀,孔雀的`顏色有白、有黑、還有花的呢!我們還看見一只孔雀開屏?xí)r的樣子。我們看到了水中有5分米長(zhǎng),1分米寬的紅魚,我們還買了吃的給魚吃呢!我們還看到了荷花,正如楊萬(wàn)里所寫“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”啊!西湖有十大美景,我們觀賞了“斷橋殘雪”,此橋獨(dú)孔環(huán)洞,勢(shì)若長(zhǎng)虹,小姨說(shuō):“這里還流傳著《白蛇傳》動(dòng)人的神話故事呢!蔽覀冞觀賞了“三潭映月”,由三個(gè)坐落在湖中的石塔組成,小姨說(shuō)這里是賞月勝地。還有“平湖秋月”、“蘇堤春曉”、“花港觀魚”、“南屏晚鐘”、“柳浪聞蔦”、“曲院風(fēng)荷”和“雷峰夕照”、“兩峰插云”這些美景,我們一觀看,盡收眼底。
要走了,我又戀戀不舍地看了西湖一眼,它那秀麗的風(fēng)景,滄桑的歷史、深厚的人文底蘊(yùn),都值得讓人去懷念。
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