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實用的寫景物作文[合集8篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的寫景物作文8篇,歡迎大家分享。
寫景物作文 篇1
初春的早晨,我漫步在東門樓上眺望藍(lán)天飄蕩的朵朵白云。火紅的太陽從筆架山,山后升起來。翠綠的筆架山展現(xiàn)在我眼前,山腰叢林中隱隱約約可以看到韓文公祠。山腳下是一棟棟韓山師范學(xué)院的高樓。
清澈的江水從北到南,古老湘子橋從東到西橫掛江面上,湘子橋也叫廣濟(jì)橋,故有民謠:“潮州湘橋好風(fēng)流,十八梭船二十四洲,二十四樓臺二十四樣,二只鉎牛一只溜”。江面上,客船、貨船、拖船、美麗的游船,穿梭不息。
城墻下,是有名的濱江長廊。高大筆直的木棉樹站立在江邊,春天一到,木棉樹開滿了朵朵火紅的花朵。一陣江風(fēng)伴隨著花的清香撲面而來。順著花香,來到一處開滿五顏六色的花圃。它們隨著清風(fēng)翩翩起舞。在涼亭邊有幾棵炮竹花攀爬在涼亭上,一串串橙黃色炮竹花垂下來,從遠(yuǎn)處望去像給涼亭掛上一幅珠簾,美麗極了!亭里有老人在聊天,旁邊的草地上有的在跳舞,有的在打太極拳,江邊有的在釣魚,有的在散步。天空有小鳥在邊飛邊唱歌。構(gòu)成了一幅光彩奪目的圖畫。
這就是家鄉(xiāng)美麗的濱江長廊。
家鄉(xiāng)的景物作文五
我有一個美麗的家鄉(xiāng)!
那里是一個美麗的小山村.其中,我最喜歡的一個景物是:樹林.因為那里的天比別處的更可愛,天空是那么清鮮,是多么的`茂盛.
走進(jìn)那片樹林,既不會讓你迷路,又不會讓你輕易的走出去.因為那片樹林十分的茂盛,路途也十分的短暫.在那個樹林中,有一條小河.一到夏天,我就和爸爸一起在那里乘涼,在那里釣魚.那里的魚也十分的大也十分的好,有大有小的,有金魚也有鯉魚.有的時候,我就和妹妹一起撈小魚,把小魚放在一個小瓶子里.回到家把小魚放在盆子里,和小魚一起玩游戲,一起談心事.和小魚玩的快樂時光,我永遠(yuǎn)也不會忘懷!
在藍(lán)天下,一碧千里.樹上的小鳥嘰嘰喳喳,好像在說:"今天天氣好睛朗!"
我的家鄉(xiāng)是美麗的:露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!
寫景物作文 篇2
今天我要給大家介紹我們學(xué)校里的花。我學(xué)校有貓臉花、紫(白、廣)玉蘭、迎春花、山茶花、紫藤、櫻花……貓臉花的樣子像小貓的臉,所以取名為貓臉花。貓臉花除一花三色者外,還有純白、純黃、純紫、紫黑等。另外,還有黃紫、白黑相配及紫、紅、藍(lán)、黃、白多彩的混合色等。從花形上看,有大花形、花瓣邊緣呈波浪形的及重瓣形的`。
紫玉蘭是我們們學(xué)校里我最愛的花了!花期3——4月,果期8——9月。它身穿一件紫白相間的裙子,裙子里還有幾顆像豆芽一樣的蕊。玉蘭花樹屬木蘭科落葉喬木,是我國著名的觀賞花樹,種植一般五年左右方能成樹開花。北方常見的有白玉蘭、黃玉蘭、紫玉蘭;玉蘭花不僅形美好看,開花時還會發(fā)出陣陣清香,堪稱名貴樹花了。玉蘭花在民間還流傳著一個美麗的傳說:在很久以前,深山里住著三個姐妹,大姐叫白玉蘭,二姐叫黃玉蘭,三妹叫紫玉蘭。一天姐妹三人下山游玩,發(fā)現(xiàn)村莊冷水秋煙,一片死寂,三姐妹十分驚異,便訊問村民得知,原來暴君帝王移山填海,并殺死了龍王公主;從此,龍王爺便與人間結(jié)下了不解仇恨,於是龍王爺鎖了鹽庫,導(dǎo)致天下瘟疫大發(fā),死人不計其數(shù)。三姐妹同情貧民百姓,決定幫大家向龍王討鹽,遭到龍王拒絕。三姐妹用自已釀制的花粉香味,迷倒了看守鹽庫的蝦兵蟹將,趁機(jī)將鹽庫鑿穿,把所有的鹽都浸入海水中。百姓才祛瘟得救。但,善良的玉蘭三姐妹,卻被龍王用魔法強(qiáng)行變成玉蘭花樹了。至今,人們和玉蘭樹心心相印,每逢春天玉蘭樹開花時,都要去看望玉蘭三姐妹,玉蘭花依然向人間散發(fā)出唯美的香味。
寫景物作文 篇3
蜈支洲島是一個“人間仙境”,位于中國南海,緊鄰海南島。
我去了三亞,登上了去蜈支洲島的渡輪。在去蜈支洲島的路上,海浪一個接一個的打來,讓我感覺像在船上蕩秋千。
當(dāng)我到達(dá)蜈支洲島時,我高興地跑下了船。每個人都乘觀光巴士環(huán)島游覽。首先,我們看到了浩瀚的大海。海邊的礁石上有一些小螃蟹。然后我們看到一塊巨大的.風(fēng)吹巖石。它似乎很快就要倒了。真的很可怕。然后我們看到“海南”這個詞刻在一塊巨大的石板上,這兩個詞不僅可以從右到左讀,也可以從左到右讀。據(jù)說這兩個字是毛爺爺寫的。最后,我看到了天然的石頭人形,這讓我很驚訝!
蜈支洲島之所以被稱為“人間仙境”,是因為那里的海水清澈透明,像綠色的玻璃,樹木也很茂盛,一個接一個郁郁蔥蔥,空氣清新,讓人感覺像在畫中參觀。
我在島上看到了很多游戲:一些人駕駛摩托艇在海上飛行;一些人踩著高壓灑水器在空中飛舞,擺弄著各種各樣的東西;有些人乘快艇在海上沖浪;有些人穿著潛水服在海底漫步;有些人用滑翔傘在空中滑翔;有些人在海里游泳;有些人騎自行車環(huán)島游玩
這就是美麗的“人間仙境”——蜈支洲島。
寫景物作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是一塊風(fēng)水寶地,雖比不上桂林,水比不上西湖,山比不過香山,但它在我眼中是一塊寶地,它承載著我的童年。家鄉(xiāng)的一天都很美,更美的是它那個寧靜的夜晚。
家鄉(xiāng)夜晚的天空變化多端,它有時群星閃爍,月亮光輝普照大地,又有時候空中一無所有,一片漆黑,看不到一顆星星。布滿星星的天空可美了,那皎白的月光照著大地,那月光就像一條無形的絲巾,滿天的星星調(diào)皮地眨著小眼睛,圍著月亮又蹦又跳,發(fā)出微弱的光茫,一大片星星布滿天空仿佛一塊黑布上撒滿了珍珠,美麗極了。
夜晚的田野是青蛙與蛐蛐的天下。它們一到晚上便開起了ktv,唱個不停,“哇哇哇,呱呱呱,”什么?你在問誰在唱歌?哦,那是一對青蛙夫婦在唱歌,慶祝自己結(jié)婚11周年呢!蛐蛐這些音樂家們也不能落下,它們優(yōu)雅地拉起小提琴,美妙的旋律便從里面出來了。好不熱鬧的一場PT。
竹林里一片安詳,有時傳出“沙沙”的聲音,把竹林襯托得更加神秘莫測,現(xiàn)在是春天,夜晚使竹筍們飛快成長,鉆出地面,觀賞著這美麗的竹林夜晚,風(fēng)婆婆安撫著它,使它安心;月亮阿姨朝它微笑,為它披上月光絲衣;星星姐姐陪它捉迷藏,若隱若現(xiàn),害竹筍弟弟找不到它們。
!我的'家鄉(xiāng)的夜晚真是好美!竹林、田野與天空都是它的證明,我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的夜晚,愛夜晚的一切事物!
寫景物作文 篇5
過年后的一天,我無意中走上我家的樓頂,當(dāng)我打開門,一股濃濃的花香迎面撲來。只見樓頂花園已到處開滿各色的花,有紅得似火的海棠花、粉如玫瑰的桃花、晶瑩潔白的玉蘭花、嫩黃嫩黃的桅子花……花園里幾十盆花幾乎全部開了,它們姹紫嫣紅、爭芳斗艷,真讓我目不暇接。海棠花的葉子是綠油油的,已有我的半邊手掌那么大,葉的兩邊微微翹起,真好象小姑娘頭上一束卷發(fā)。海棠花旁邊是一棵桂花,別看它的花朵小,它的.香氣可奇呢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到它那醉人的清香,而且香氣里帶有一絲甜味,直讓人爽氣。桂花左邊有一棵亭亭玉立的玉蘭花,它是我最鐘愛的花,我所以鐘愛它,不是它長得可愛,花兒雪白雪白的,像白雪公主一樣,而是,我聽大人們說,玉蘭花是花中的仙子,所以,我平時對它特關(guān)注。
其實,聞著它那沁人的香心脾氣,還真讓人有點飄飄欲仙的感覺呢。花園里有一種植物,我老是不見它開花,那就是仙人掌。仙人掌樣子毛茸茸的,它是不是花的一種?我不知道。但我知道它的生命力很強(qiáng),你即使幾十天不澆水,它都不會枯死,它不怕太陽,不怕風(fēng)、不怕雨,堅強(qiáng)的品質(zhì)讓我很敬仰。它的刺,就象尖銳的武器,誰敢欺負(fù)它,它將把你刺得嗷嗷而逃……看著滿眼春意盎然的的小花園,我忽然想起一句古詩:“一年之季在于春”。
是啊,春天來了,自然界的草木都在趁著春天吐芽開花了,它們?yōu)榍锾斓慕Y(jié)果作準(zhǔn)備啊。老師常說青少年是人生的春天,我們現(xiàn)在不正象這一朵朵綻放的花兒嗎?同學(xué)們,讓我們都努力學(xué)習(xí),為今后長大能為祖國貢獻(xiàn)力量作好準(zhǔn)備吧!
寫景物作文 篇6
你別看道路普普通通的,可它很有用。道路兩旁茂密的大樹吸收了飛舞的灰塵和來往車輛的噪音,人們走在上面感覺清爽舒暢。
其實道路也很美。
夕陽西下,一片片紅暈透過斑斑駁駁的樹葉撒落在行人們的肩上,小腳丫上。行人們笑盈盈地抬頭仰望,太陽還沒下山,天空燃燒著一片橘紅色的晚霞,在微風(fēng)中笑容可掬地飄浮著、搖蕩著。放眼遠(yuǎn)望,一排排勒杜鵑金光閃閃,嬌艷欲滴。路旁的小溪在行人們的腳下向前延伸。橋墩下的溪水好像被玫瑰汁浸染過,煞是好看,讓人不由自主地想起一句詩來“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅!
夜幕降臨,街頭霓紅閃爍,人來人住。太陽下山回家了,天空的霞光漸漸淡下去了,深紅的顏色變成淺紅,天快黑了。一陣涼風(fēng)習(xí)習(xí),吹拂著行人們工作了一天但不顯得倦怠的臉龐。溪水嘩嘩地流淌著,似乎在演奏一支歡快的下班舞曲。
夜色加濃,星星點點的街燈亮了起來。家家戶戶的窗前,燈火通明,一盞盞照明燈,隨著傍晚的鐘聲也次第亮了起來。那一片片燈光,倒映在清澈的溪水中,像一串流動著的`珍珠。
我踏著平整的水泥路,背靠著路旁的“小衛(wèi)士”,望著這夏夜的道路,心里有說不出的愉悅和自豪。
寫景物作文 篇7
1. 選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無奇。
2. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
3. 選材平淡無奇,過于老舊粗俗簡單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時代性真實性。
4. 未能通過小事情反映大道理,“以小見大”的表現(xiàn)手法運用還不夠嫻熟。
5. 對人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的'性格特征。
6. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。
7. 選材新穎獨特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。
8. 雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
9. 事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。
10. 從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個性特征,人物形象豐滿。
11. 語言簡樸,感情平淡,情意不夠深切。
12. 感情過于濃烈,不似有感而發(fā),反倒是搔首弄姿,自作多情。
13. 情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。
14. 心理刻畫不夠生動具體,未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度,好惡觀。事理:反復(fù)從不同角度,不同方面來強(qiáng)調(diào)作者的觀點,說理充分透徹,立意鮮明。
15. 引用名人名言經(jīng)典事例,具有較強(qiáng)的說服力,更能有力地表達(dá)作者的觀點。
16. 論據(jù)充分有力,分析透徹合理,哲理性較強(qiáng)。
17. 例證豐富,選材得當(dāng),描述詳略得當(dāng),較具說服力。
18. 感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動讀者。
19. 感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。
20.情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實情。
寫景物作文 篇8
我的學(xué)校是江漢區(qū)振興路小學(xué),雖然不是什么名校,也沒有什么名師,但我的學(xué)校很美。
走進(jìn)校門,就看見幾個剛勁有力的大字“振興路小學(xué)”,迎接我們的是各班的值日生。
我們的學(xué)?纱罅,校園正中間,有個噴泉,池里有一個我們學(xué)校最具標(biāo)志性的雕塑,名叫“成長鑰匙”。這個雕塑很高,差不多有十幾米,含義是:讓我們努力學(xué)習(xí),努力攀登,拿到成長的鑰匙。
我們學(xué)校有一條小路,兩邊墻上是櫥窗,上面的內(nèi)容很豐富。右邊第一個櫥窗是大隊委的成員,其中有我,我的職務(wù)是“組織委員”;左邊第一個是我們學(xué)校的同學(xué)參加比賽的獎狀,而且是變動的,一個月?lián)Q一次;右邊除了第一個櫥窗之外,其它全是每個班,每個同學(xué)的照片;左邊第二個櫥窗是每個班的同學(xué)設(shè)計的中隊角。我們班設(shè)計的中隊角叫“步步高中隊角”,意思是:要我們班更上一層樓,左邊除了第一個櫥窗和第二個櫥窗之外,后面的櫥窗都是我們的優(yōu)秀小報和優(yōu)秀作文,其中,有我辦的《護(hù)齒小報》和我寫的`《看騰飛武漢,愛文明中華》的作文呢!每天進(jìn)校門,都要看到櫥窗,這是一種多么美的享受呀!
教學(xué)樓前的主席臺那紅色的地磚上,矗立著一面五星紅旗,每周一的升旗儀式上,升旗手會戴著潔白的手套升旗。主席臺周圍,都是花壇,再加上三(3)班每天把主席臺的紅磚擦得亮晶晶的,顯得格外美麗。
“我要上學(xué)校,天天不遲到,愛學(xué)習(xí),愛勞動,長大要為人民立功勞!”伴著這有趣的鈴聲,同學(xué)們飛快地沖向教室,不到五分鐘,每個班都響起了瑯瑯的書聲。
貝多芬的《獻(xiàn)給愛麗絲》響起,那是下課鈴,同學(xué)們沖向操場,盡情地玩耍,有的踢毽子,有的跳皮筋……
我們的校園多美呀,歡迎你到我的學(xué)!罢衽d路小學(xué)”來作客。
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