寫景校園的作文【優(yōu)選8篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的寫景校園的作文8篇，歡迎大家分享。

寫景校園的作文 篇1

　　校園是一座大花壇,老師就是那辛勤的園丁,我們則是那既美麗又可愛的小花朵。

　　每當(dāng)有人提起校園時(shí),我就會(huì)想起我那溫馨的校園。每當(dāng)放完假回校時(shí),就好像對(duì)母校有種更深更濃的親切感。

　　的確,校園仿佛是一個(gè)大家庭,老師是我們的爸爸媽媽.一走進(jìn)校園,就可以看到十座著名人物的雕像.老師就好似那雕塑,永遠(yuǎn)刻在我心中.老師就是我人生道路上永遠(yuǎn)不滅的路燈. 慢慢地,走近走近.看到的則是那莊嚴(yán)的升旗臺(tái).升旗臺(tái)旁有著三根用不銹鋼做成的三根結(jié)實(shí)的柱子。每當(dāng)響亮的國(guó)歌奏起樂時(shí),五星紅旗冉冉升起,那就是一周最莊嚴(yán)的時(shí)刻.旁邊的則是“小白鴿”飛向蔚藍(lán)的天空,那是我們大集體向往的目標(biāo),那是我們母校的校旗,再往前走著走著.看見的是我們母校的`校訓(xùn)：“文明博學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新.”映照在教學(xué)樓上.陽光射出的光芒,使那黑色的字體閃閃發(fā)亮.走進(jìn)教學(xué)樓的大門.頃刻間,看到的是一盞大吊燈,懸掛在大廳當(dāng)中.我們順著樓梯攀登,就可以看到許多間教室. 我來到我的教室里面,只見課桌椅擺放得井井有條.后面的班刊五花八門、豐富多采,地板都是一塵不染的每當(dāng)金色的陽光只射到教室里時(shí),又增加了幾分溫馨、清潔.

　　現(xiàn)在的我,就已經(jīng)走進(jìn)了那間干凈的教室里,我將在這兒讀書、學(xué)習(xí)、考試,在這兒度過我最快樂、幸福的童年,一直到畢業(yè)。

寫景校園的作文 篇2

　　啊！又是一個(gè)新的早晨，我來到校園，一下子就聽見了學(xué)校里整齊的`讀書聲。校園中的小草上掛滿了晶瑩的露珠，搖搖欲墜，活像一顆顆珍珠。

　　蝴蝶飛入花叢中采蜜，一只只歡快的小鳥圍著教學(xué)樓轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，幾只小鳥停在樹枝上在秀著自己婉轉(zhuǎn)的歌聲，幾只小蝸牛圍在一起，好像在說悄悄話！天空上，白云一會(huì)兒變成一只小綿羊，一會(huì)兒變成一本書，一會(huì)兒又變成一條小魚，那條小魚在天上游著，過了一會(huì)兒，出現(xiàn)了一朵蓮花，不久，那朵蓮花大起來了，可魚卻不見了，我正在找著，那朵蓮花不見了。

　　這么美的早晨我還不想去班上呢！可誰叫我是小學(xué)生呢？于是我向教室走去。校園美景校園的早晨怎么樣？

寫景校園的作文 篇3

　　一天的校園終于寧靜下來。帶著份跋涉書山的淡淡倦意，我漫步在校園的小道上。

　　首先映入我的眼簾的是“小橋流水”，無紋的水面折射著微弱的陽光，讓顫顫的散射的明亮融入漸漸變濃的夜色中。橫臥的小橋在無聲的校園中無聲地披上一身微微帶金的霞色。那斜長(zhǎng)的倒影無語，許是倦了吧，卻仍掩飾不了那白天曾涂抹在上面的歡鬧。西沉的斜陽被校園假山的山頂攔住，大概是刺傷嬌嫩的肌膚，不然，怎么那臉憋得這么紅，還灑下幾滴鮮紅的血呢?

　　信步前進(jìn)，一片充滿生命力的綠色越入了眼角，原來是一大片如因的綠草地。草兒們?cè)谙﹃栂聺u漸變暗、變淡，向無言襲來的暮色過渡著，草兒的氣息，泥土的芳香在空氣里醞釀著，和著暮色，宛若織成的一件無縫的夜的絲衣—也許只的那天邊的`織女才能織出變?nèi)崛岬馁|(zhì)感吧！

　　高大的求真樓終于出現(xiàn)了，靜寂中卻更見莊嚴(yán)。那鍍金的“求真樓”三個(gè)大字閃耀著金光，金光中似乎幻化成追求真知的定義：探索真理，崇尚科學(xué)！轉(zhuǎn)視到學(xué)苑樓，醒目的菱形�；粘尸F(xiàn)在眼前：那是一只翻飛的海燕，奮翅沖破云霄，這應(yīng)是竹中學(xué)子形象的真實(shí)寫照吧！

　　夕陽終于隱沒在地平線下了，我?guī)е�份寧靜，帶著份從容，踩著校園輕微的鼾聲離開了。但那夕照下的校園，卻已成為我揮之不去的永恒記憶。

寫景校園的作文 篇4

　　我的學(xué)校里有三個(gè)小花園，散落在教學(xué)樓和操場(chǎng)之間，花園都很美，每個(gè)花園又美得各不一樣，但我從未認(rèn)真的欣賞過它們的美。

　　直到有一天，我像往常一樣，走進(jìn)辦公室，推開窗戶，剎那間，一陣猛烈的香氣撲鼻而來，從我的鼻腔迅速蔓延至整個(gè)身體，立馬感覺沁人心脾，神清氣爽，我情不自禁地深呼吸，再深呼吸，真想把這香氣都存進(jìn)我的鼻腔��！“真香��！”我忍不住喃喃自語，眼睛往下搜索，急切尋找著香氣的來源。樓下，八棵高大茂盛的桂花樹映入我的眼簾，這些桂花樹一棵挨著一棵，圍成一個(gè)圈，就像八個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著這個(gè)小花園，每一棵樹冠都是完美的蘑菇形，在層層疊疊的葉子間，散落著無數(shù)黃黃的小花朵。一陣風(fēng)吹過，黃黃的小花隨著樹枝輕輕的'擺動(dòng)�？罩胁粩囡h來讓人欲罷不能的香氣，那種感覺美妙極了。

　　我靜靜的停在那里，欣賞眼前的美景。小花園的中間，有一顆高大的銀杏樹。它的樹干直直的，樹葉開始變黃，一片片黃黃的樹葉長(zhǎng)得像一把把小扇子，它們一簇簇的圍在枝干上。偶爾，有一兩片樹葉隨風(fēng)飄蕩，它們?cè)诳罩行�轉(zhuǎn)、飛舞，就像一只只黃色的蝴蝶。樹下，還有兩個(gè)大花壇，花壇里種滿了我最喜歡的梔子花�，F(xiàn)在，花兒沒有開放，但梔子花的葉子長(zhǎng)得非常茂盛，從上往下看，就像是給花壇鋪上了一層綠色的地毯。

　　下課了，小花園頓時(shí)成了一片歡樂的海洋。小孩子跑到花園里打鬧，嬉戲，還有許多小孩子跑到花壇里找蝸牛。我一直認(rèn)為學(xué)校的蝸牛繁殖能力是最強(qiáng)的，因?yàn)槊刻熳ノ伵５暮⒆佣寄軡M載而歸，他們喜歡這樣，樂此不疲。

　　學(xué)校的小花園真美！我喜歡在不同的季節(jié)，不同的時(shí)間，站在窗前，靜靜的欣賞它的美。

寫景校園的作文 篇5

　　上課了，校園里靜靜的，風(fēng)也不刮了，鳥也不叫了，那些小螞蟻們也都回窩了。

　　校園里空蕩蕩的，一個(gè)人也沒有。只有那些花兒們?cè)诎察o的把自己打扮得漂漂亮亮的，梅花把自己的笑臉張開了，迎春花把自己的金色小喇叭拿了出來，柳樹像一個(gè)幽靜的姑娘梳著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。下課了，又是別有一番景象，大家都勾肩搭背的、有說有笑的從教室里走出來，有的則在教室里看書，有的拿著跳繩、沙包之類的出去玩兒。操場(chǎng)上就別說了，更熱鬧，有的.同學(xué)跳跳繩，有的同學(xué)玩兒沙包，有的同學(xué)鍛煉身體。

寫景校園的作文 篇6

　　我們校園里有一口池塘，池塘一有游魚，有荷花，池塘的岸邊還有十幾棵柳樹。

　　池塘里的水真是千奇百怪，冬暖夏涼。

　　春天到了，池塘清澈見底，游魚時(shí)而將腦袋伸出水面，呼吸校園里的新鮮空氣；時(shí)而深藏水底，相互追逐。不論誰看見了都會(huì)忍不住贊美池塘的美麗。

　　夏天是賞花的好季節(jié)，柳樹下更是賞花的好地方，因?yàn)榱鴺湎碌年帥龅厥翘�陽照不著的地方，再加上吹過池塘的清風(fēng)，這里完全沒有夏天的炎熱。荷花可是夏季的百花之王呀！它那紅彤彤的樣子真像初生嬰兒的臉蛋，非�？蓯�。

　　如果說春天和夏天是校園最美麗的.季節(jié)，那么夏天一過，校園就迎來了一場(chǎng)危機(jī)。

　　秋天來了，花兒凋謝了，樹也枯萎了，池塘雖然秋風(fēng)送爽，沒有了夏天的悶熱，但卻死氣沉沉的，毫無半點(diǎn)生機(jī)。

　　冬天來臨，池塘的水面結(jié)冰了，池塘雖然寂靜了，但寒假也快來臨了，校園卻洋溢著另一種歡快的笑聲。

　　這就是我的校園在一年四季中的美麗之處，是不是很迷人呢？

寫景校園的作文 篇7

　　我們都有自己的校園，我們也都愛自己的校園，它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。下面，大家就一起欣賞一下我的校園吧！

　　早晨，金色的陽光普照大地，給校園披上了萬道金光。來到寬而高大的校門口，便可以看見門上那幾個(gè)鏗鏘有力的大字。走進(jìn)校園，映入眼簾的是紅綠相間的操場(chǎng)，操場(chǎng)有幾排跑道。站在操場(chǎng)上，一眼就可以看見鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。來自處，你都可以看到美麗的花壇。它也是學(xué)校最美的地方了！在春天，進(jìn)入我的學(xué)校，你就會(huì)聞到和煦的春風(fēng)進(jìn)來醉人的花香，這花香，就是從花壇里傳出來的，在春天，花壇里開滿了五顏六色，有玫瑰，杜鵑，蒲公英……連小鳥都唱起了“春之歌”。夏天，嫩嫩的小草偷偷的織成綠綠的地毯，旁邊的.小樹也長(zhǎng)出了綠葉子。秋天，小樹的葉子變黃了，落了下來，整個(gè)花壇都變成金色的了。冬天，雪花掉在花壇上，像是給花壇穿上了一個(gè)銀白色的大衣。花壇中有很多特別漂亮的石頭。石頭有的像一朵小花，有的像一顆星星，還有的像顆心……從花壇旁邊的路走過去就能走到我們的教學(xué)樓里啦。每個(gè)樓層都有豐富多彩的黑板報(bào)。那是供我們欣賞的。

　　這就是我美麗的校園，春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)東聽雪。

寫景校園的作文 篇8

　　陽光明媚，書聲朗朗，校園里有智慧、有朝氣、有單純，這就是我們的智慧校園。

　　早晨，同學(xué)們朝氣洋洋、書聲朗朗，整個(gè)校園被晨讀的聲音環(huán)繞在身旁，晨讀聲不絕于耳，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng);偶爾有幾個(gè)同學(xué)在摳手，卻被讀書聲感染，又認(rèn)真晨讀，這就是晨讀中的智慧校園。中午和下午，所有同學(xué)無精打彩，老師卻有招:一上課，同學(xué)們馬上精神起來，積極舉手發(fā)言、認(rèn)真學(xué)習(xí)內(nèi)容;這時(shí)，三小又變成了智慧的校園。放學(xué)時(shí)，我們排好路隊(duì)，一聲不吭，也不打鬧地回家了，校園里依舊殘留著智慧的氣息，散落在校園各各角落，直到被一花一草吸收完，讓校園添了一股清新的味道。

　　校園是老師和同學(xué)共用的，老師的智慧讓校園變得更加精彩，國(guó)慶節(jié)歌詠比賽丶周一升旗儀式和最近上的'法治課都源于老師們的用心，莎士比亞說過:“推陳出新，是我的無上決竅”。校園在老師的努力下逐漸發(fā)揚(yáng)光大，同學(xué)們的智慧讓校園變得更加美麗，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、天天向上;在此，我們還保持環(huán)境，老師和學(xué)生們的努力讓校園在大家眼里，印象達(dá)到頂端。

　　智慧校園讓我們受益無窮，讓我們一起保護(hù)它，保護(hù)我們學(xué)習(xí)的天堂。

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