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寫景校園的作文合集【7篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的寫景校園的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫景校園的作文 篇1
早晨,同學(xué)們帶著歡聲笑語來到了槎滘小學(xué)。
一進(jìn)校門,穿過花壇,往右看,就是一座高大宏偉的白色教學(xué)樓。這座教學(xué)樓一共四層,最下面一層是辦公室和校長室,其它三層是同學(xué)們的教室。早晨,教學(xué)樓里發(fā)出一陣陣整齊的讀書聲。課堂上,老師們?cè)谥v臺(tái)上賣力地講課,同學(xué)們聽得特別認(rèn)真,個(gè)個(gè)豎起耳朵,生怕一句話沒有聽到。每逢老師提問,立刻會(huì)有許多小手舉起來,這是一道風(fēng)景。這些教學(xué)樓,是同學(xué)獲取知識(shí)的殿堂,是同學(xué)們揚(yáng)帆起航的地方。
教學(xué)樓的左邊就是一個(gè)非常遼闊的操場(chǎng),操場(chǎng)中心是一個(gè)足球場(chǎng),足球像一張巨大的綠色地毯,足球場(chǎng)的周圍是深紅色的跑道,跑道圍著足球場(chǎng),呈現(xiàn)一個(gè)O字形,跑道旁邊是兩個(gè)籃球場(chǎng),兩個(gè)籃球場(chǎng)合成了一個(gè)正方形圖案。每當(dāng)下課的時(shí)候,有的.同學(xué)沖到跑道上比賽跑步,有的同學(xué)跑到籃球場(chǎng)上打籃球,我的最愛是打籃球,只要我有時(shí)間,我就會(huì)拉著我的同學(xué)來單挑。操場(chǎng),有我美好的回憶。
學(xué)校的中心是一個(gè)五顏六色、五彩繽紛的花壇。春天到來的時(shí)候,花壇呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景色,風(fēng)一吹,花草來回?fù)u著身子,像是向我們打招呼。夏天到了,天氣非常熱,同學(xué)們來到大樹底下做游戲,他們一邊做游戲,一邊看著美麗無比的花草,一邊享受著花草散發(fā)出的陣陣清香,多幸福!秋天來臨,大樹爺爺又準(zhǔn)備換新裝,一片片灰色的葉子落下來,等到來年春天,大樹爺爺又穿上深綠色的衣裳,一年一換裝,一個(gè)一個(gè)樣。冬天的時(shí)候,花草樹木準(zhǔn)備冬眠,他們等待著春天的到來。春天,帶來希望,更有活力!
我非常喜愛我的校園,我為我能在這樣美麗的校園里面讀書而感到自豪。
寫景校園的作文 篇2
快樂使幸福的源泉,我們生活在校園里緊張并快樂著。
春天,在桃花盛開的校園里,淡淡的清香香滿大地,也灑滿了我們的心靈,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)在課堂上也能快樂地上課。
夏天,在陽光的世界里,我們自由地奔跑,嬉戲著各種各樣的游戲,打口袋,藏貓,跳皮筋都是我們的最愛。
秋天,我們?cè)陲w滿落葉的校園中,我們盡情地踩踏著猶如厚厚地地毯似的校園,還不時(shí)拿起落葉擊打?qū)Ψ健?/p>
冬天,那就更有趣了,我們?cè)诎}皚白雪中堆雪人,打雪仗,盡情地享受著大自然帶給我們的快樂。
快樂的校園里有著快樂的小朋友,快樂的小朋友玩著快樂的游戲,快樂的`游戲里有著快樂的心情,這樣的校園是多么令人流連忘返,我們愛我們的校園。
寫景校園的作文 篇3
我的校園風(fēng)景優(yōu)美,氣候宜人。
春天,我的校園里散發(fā)出一股清香;▔锏幕ㄏ銚浔嵌鴣;勤勞的小蜜蜂一邊采蜜一邊唱著歌;蝴蝶在花朵上秀著它迷人的舞姿;牡丹花和月季花非常漂亮。尤其是月季花,它像一位位亭亭玉立的美少女站在小草上。
夏天,火辣辣的太陽把大地烤得非常熱。我們都會(huì)到校園后面的涼亭乘涼,我們有時(shí)玩腦筋急轉(zhuǎn)彎,有時(shí)玩老鷹捉小雞的游戲,有時(shí)寫寫家庭作業(yè)。
秋天,有的`大樹的葉子變成了金黃色的,有的大樹的葉子變成了火紅色的。秋風(fēng)一吹,樹葉慢慢地落了下來,像一只只蝴蝶翩翩起舞。不一會(huì)兒,樹葉就把地面鋪滿了,像是給大地穿上了一件金燦燦的衣服,美麗極了。
冬天到了,我們打雪仗,堆雪人。遠(yuǎn)處有一股清香撲鼻而來,那正是梅花,這讓我想起了王安石寫的:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,唯有暗香來!奔(xì)細(xì)品味,冬天的梅花也的確如此。
我的校園真美呀,我愛我的校園!
寫景校園的作文 篇4
我們的校園是一所百年老校,這里落英繽紛,光彩奪目。今天,我就來向大家介紹一下我們美麗的校園吧!
走進(jìn)校園的大門,映入我們眼前的是“扶桑迎曦”兩棵扶桑樹像兩位仙女一樣一邊梳理著自己的頭發(fā)還一邊時(shí)時(shí)刻刻地提醒我們:要做一個(gè)文明。友愛。勤學(xué)。健美的好學(xué)生。這四個(gè)字的上面還有一座雕塑,中間是一位老師一手托著一只和平鴿一手拿著一本語文書。老師的旁邊有一位小女孩和一位小男孩,小女孩正津津有味地讀著語文書,小男孩拿著一個(gè)足球正準(zhǔn)備踢呢!雕塑的后面有三根旗桿,當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,它好象也在告訴我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。再往左拐,就是“鍾靈敏秀”當(dāng)你在鍾靈橋上觀看蓮花時(shí),你一定會(huì)被那五顏六色。美不勝收的蓮花吸引住的。鍾靈橋的旁邊有一個(gè)美麗的亭子,叫敏秀亭。敏秀亭的對(duì)面有許多柳樹,像一位位大將軍。一陣微風(fēng)吹來,柳樹就翩翩起舞,像小女孩的頭發(fā)。
我們的'學(xué)校還有美麗的涌泉飛練,雄壯的雄鷹勝。美麗的攬花拱月,古色古香的書法碑廊。
我們學(xué)校的花也有很多,春天有杜鵑花。桃花。梨花。迎春花。茶花。夏天有荷花。蓮花。秋天有菊花。桂花。冬天有臘梅花,真像一個(gè)美麗的大花壇。
我們的校園真美啊!我愛這美麗的校園。
寫景校園的作文 篇5
“呼呼呼――”秋姐姐來到了我們的校園。她想干嗎?噢,她想先畫畫。你瞧:她畫了幾棵大樹,樹上掛滿了一片片樹葉,有的青,有的黃,有的已經(jīng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)落入了大地媽媽的懷抱。
秋姐姐又在高年級(jí)班教室前畫了一塊長方形草地,有的綠,有的黃,好看極了。
秋姐姐還在教學(xué)樓欄桿上,畫了一盆盆各種各樣的盆景。其中她最心愛的就數(shù)那盆四季青了,她給四季青的葉兒涂上了濃濃的青綠色,希望她心愛的四季青越長越茂盛。
秋姐姐來到了我們的'教室。我們正在上課,學(xué)習(xí)《秋天》這篇課文。你聽,蔣老師在教我們認(rèn)識(shí)“秋”字呢:
“左邊綠,右邊紅,
左右相遇起涼風(fēng)。
綠的喜歡及時(shí)雨,
紅的最怕水來攻!
老師一說完這個(gè)字謎,同學(xué)們就嚷了起來。其中有個(gè)叫劉盛祺的同學(xué)猜是“秋”字。老師就說:“對(duì)了,就是‘秋’字!”秋姐姐也笑了。她摸摸這個(gè)同學(xué)的手,吻吻那個(gè)同學(xué)的臉,撓撓老師的長發(fā),大家都“咯咯咯”地笑了起來……
啊,秋天的校園真美麗呀!
寫景校園的作文 篇6
冬天,大地像披上了銀裝,我們的校園也到處像被畫上了銀色一樣。
我們的操場(chǎng)被披上了溫暖的銀外套,同學(xué)們?cè)凇巴馓住鄙献邅碜呷,留下了美麗的花紋。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。他們有的玩堆雪人,有的打雪仗,有的玩滑冰…他們個(gè)個(gè)都高高興興、快快樂樂地在玩。在這里有各種各樣的雪人:有的胖胖的,頭扁扁的;有的`身材不胖也不瘦,身上幾個(gè)樹葉紐扣;有的頭小小的,一個(gè)黑球鼻子,兩只樹葉眼睛...真是千姿百態(tài)。
主席臺(tái)上堆滿了雪。清理完雪后,到上面一跑,“哧溜”那感覺,就像滑冰一樣。長廊上也堆滿了雪。雪掉到地上,發(fā)出輕輕的“啪”的聲音。把雪弄到一邊去,把手放在長廊上,非常的滑,手不聽使喚的跑。
校園里的花都變成了白色,似乎很怕冷,穿上了白色的外套。只有那稀少的臘梅還在綻放著淡淡的清香。它金黃金黃的,離遠(yuǎn)望去,就像樹枝發(fā)出了幾縷陽光。樹枝上也堆滿了白雪,它們?cè)跇渲ι祥W閃發(fā)光,就像冬日里的樹結(jié)出了金光閃閃的果子。
冬天里的校園真美!
寫景校園的作文 篇7
我們學(xué)校有許多亮麗的風(fēng)景線,比如那高大的教學(xué)樓,那寬闊的操場(chǎng),那高高飄揚(yáng)的五星紅旗……但是我最喜愛的是校園里的花壇,一年四季都充滿了生機(jī),充滿了朝氣。
春天,花壇里百花齊放,姹紫嫣紅,老遠(yuǎn)就能聞到陣陣花香。小鳥在枝頭嬉戲歌唱,蜜蜂忙著在花叢中采蜜,時(shí)不時(shí)的飛來幾只花蝴蝶,告訴大家春天真的來了!
夏天,樹兒枝葉茂密。花壇里的小草又長高了許多,風(fēng)兒一吹就像一片綠色的海洋。這樣的藍(lán)天映著這樣的綠草,簡(jiǎn)直就像畫里仙境一樣。
秋天,花壇里的綠草叢中長出了一些不知名的果實(shí),小巧玲瓏。同學(xué)們經(jīng)常會(huì)摘取這些果實(shí)細(xì)細(xì)品嘗,酸酸甜甜的.滋味總是讓人難以忘懷。
冬天到了,樹葉落了,雪也下了,花壇里白皚皚的一片。同學(xué)們下課了會(huì)到花壇旁堆雪人,打雪仗,玩得小手和臉都通紅通紅的,給花壇增添了許多生機(jī)。
校園里的花壇總是這樣生機(jī)勃勃,充滿歡樂,我們都喜愛校園的花壇!
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