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媽媽的“心”作文
媽媽的“心”作文1
我的媽媽是一個中等個子的人，她有點瘦，她勤勞善良，每天都把我們家打掃的干干凈凈，她如果看見別人困難時她都會幫忙。有一天我跟媽媽聊天，媽媽問我：“你有幾顆心？我脫口而出：“有一顆呀！”我說完疑惑地問：“媽媽你有幾顆？”媽媽說：“有六顆心，信心、細心、耐心、放心、愛心、開心�！苯又鴭寢尵徒o我解釋起來，“愛心就是善待別人善待生活，心中有他人，如果遇到有困難需要幫助的人都要獻出自己的愛心；有志者事竟成，有了信心才能到達成功的彼岸；細心就是做事認真，認真是通向成功的捷徑；耐心就是做事不急噪，有恒心；放心就是自己的`事情自己做，凡事不讓父母操心；開心就是每天你都能面帶笑容，開開心心地過好每一天�！蔽艺J真地聽了媽媽的話。
我希望大家都成為“六心”少年。
媽媽的“心”作文2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當我聽到這首歌，便會想起你，我親愛的媽媽。在這十一年中，是你辛辛苦苦將我養(yǎng)大�？墒俏倚睦镎嫦雽δ阏f：“對不起，媽媽！”
記得有一次，數(shù)學老師跟我們說：“明天進行一、二單元測驗考試！”因此，我回到家，很快把作業(yè)登記本上記錄的作業(yè)做完。當我做完作業(yè)時，才想起我還有一項口頭作業(yè)沒完成，那是復習數(shù)學書本的一、二單元。我正準備不理它時，細心的你看到我有一點憂慮，便問：“孩子，怎么啦？一臉憂愁，多難看��！有什么事，快告訴媽媽聽。”我一聽到這句話，心突然緊張起來了，連“撲嗵撲嗵”的心跳都聽到出。但是人一定要講誠信，不能撒謊。沒辦法，我只好吞吞吐吐地說：“我……我還有一……一項口頭作……作業(yè)，那是……讀數(shù)學的第一和第……第二單元�！蹦懵犃�，嚴肅地對我說：“孩子，今天的作業(yè)要全部完成，不許偷懶！”之后，你說了一大堆話，整整說了七分鐘！最后，你在關閉房門前說了一句話：“記住媽媽的話，要全部作業(yè)做完，連一個小小的口頭作業(yè)也不放過！”關門后，我心想：哪有這么嘮叨的媽媽，嘴巴每次說個不停，真煩人！于是，我隨便翻翻幾頁讀讀，就睡覺了……
第二天，我滿懷信心，投入到考試中。星期三的.下午，數(shù)學教師終于發(fā)試卷了，我激動地緊捂拳頭，想著那優(yōu)秀的成績，爸爸媽媽的夸贊……誰知，結果不像我想象得那么好。我接到的那張試卷，上面寫著大大的兩位數(shù)——九十分！我驚呆了，這才想起昨晚媽媽說的話，原來嘮叨的媽媽都是為我好呀！想到這兒，后悔的淚水差點流出來了……
媽媽，對不起，是我錯了，我不應該把你說的話當成耳邊風去了，我現(xiàn)在才明白了你的苦心，女兒再也不會不聽你的話了！
媽媽的“心”作文3
我曾經讀過《弟子規(guī)》里的一則故事————《孝子江革》。這則故事講的是：后漢時候有一個人名叫江革，在他很小的時候，父親就去世了，只剩下他和母親相依為命，他很孝順母親。后來，江革的'家鄉(xiāng)鬧土匪，老百姓們四處逃難。江革也背著年邁的老母親逃往外鄉(xiāng)。
路上幾次遇到土匪，江革都哭著乞求他們說：“我還有個老母親需要照顧啊！”江革的孝心使土匪不忍心殺他了，還指給他們平安的去路。我想，孝心是中華民族的傳統(tǒng)美德，古人江革都能孝敬他的母親，我怎么就不能向他學習呢？我忽然想到明天就是“三。八”婦女節(jié)，那是媽媽的節(jié)日，我可以為媽媽洗洗腳，送一份孝心禮物給媽媽。
說干就干，我跑進衛(wèi)生間，向洗腳盆里加入溫度適宜的水，接下來，把安利沐浴液滴了幾滴在里面，用手攪出了很多泡泡。我聞了聞，自言自語地說：“真香，媽媽一定喜歡！”然后，我把媽媽請進衛(wèi)生間，準備給媽媽洗腳。媽媽不肯，我堅持要洗，媽媽只好把腳放進洗腳盆里。我開始認真的為媽媽洗腳，一個趾頭，一個趾頭地洗，一點也不嫌臟。洗好了，我用毛巾把媽媽的腳擦干，對媽媽說：“媽媽，這就是我送給您的節(jié)日禮物！”媽媽高興地拍拍我的頭說：“謝謝寶貝！”
媽媽的“心”作文4
小時候，我聽過一個故事：孩子和媽媽在趕往回家的路上，忽然下起了雨，媽媽撐開傘，領著孩子匆匆趕著。到了家，孩子問媽媽一句：“媽媽，你的一半身子為什么濕了？”孩子長大了，她做了媽媽，又是一個雨天。她的孩子到家問了同一句話：“媽媽，你的一半身子為什么濕了？”這時，她懂了媽媽的心。
晚上，我拿著手中的考試卷，正要面對媽媽時，突然想起媽媽給我立下的分數(shù)：必須打到九十分以上。怎么辦？怎么辦？我的內心忐忑不安，要不要給她看？沒有達到媽媽的標準，我怎么給她看呢？給她看一定過不了關。前幾次的分數(shù)已經讓她很失了。我想著想著，不由自主地把試卷放回了書包里，心事重重地上床睡覺了。
早上，因試卷要求家長簽字，如果不給媽媽看，怎么過老師那關？所以我想，死就死吧，下次一定讓媽媽開心。沒想到，我硬著頭皮告訴媽媽時，媽媽給我的竟是一個耳光，我哭著跑出去，想著媽媽剛才說的話：“考了這么低，昨天晚上干什么去了……”
因為早上的事，我中午沒敢回家吃飯，晚上也是在同學家寫完作業(yè)才回去的。我不知道回家后，等待我的又是什么，當我無可奈何地邁著沉重的'步子邁進家門時，隱約聽見媽媽在臥室抽泣著，我悄悄走過去，聽見媽媽哭著對爸爸說：“……我只希望她將來能有所作為，我是為了她好，我真不應該下手那么重，希望她快點回來……”
頓時，我覺得自己就是那個躲在傘下的孩子，體會不到媽媽的心。此時我明白了：“打在兒身，說痛在母心”。想到這，我哽咽了……“下次的成績一定讓媽媽滿意！”我堅定地說。
媽媽的“心”作文5
星期天，陽光明媚，清風送爽，我站在五樓的陽臺上俯瞰桃江縣城。啊，真美，簡直就是電視里的睡美人。
縣城鑲嵌在資江、桃花江交匯的懷抱里，像一顆剛出土的小巧玲瓏的寶石，閃著燦爛的光華，沒有喧囂嘈雜，沒有煙塵彌漫，只有安靜清新，明麗和諧。整整齊齊的高樓大廈鱗次櫛比，縱橫交錯的街道猶如白練般明凈，兩旁綠茸茸的樹木好像一列列衛(wèi)兵傲然挺立。路人川流不息，車輛往來穿梭，顯得格外精神。這真是一個夢幻繽紛的童話世界。
突然，縣城臉上長了一顆痣——一個人把垃圾袋隨手一扔，垃圾袋落到了白練般明凈的'街道上。我真想下去，叫那人把垃圾袋撿起來，扔到垃圾箱里去。
忽然我意念一閃，記起爸爸說創(chuàng)衛(wèi)桃江，我們桃江人應該如何對待呢？我努力地思索著、找尋著。
“想什么呢？這么入神�！蔽遗ゎ^一看，媽媽滿臉笑容地向我走過來問。我愣愣地看著媽媽，突然，清晰地看見媽媽耳邊些許白頭發(fā)。呀，三十幾歲的媽媽竟然有了白發(fā)，我鼻子一酸：“媽媽，媽媽……您……”，忽然靈光一現(xiàn)，我一下子摟住媽媽的脖子，興奮地喊起來：“我知道做了，以媽媽的心創(chuàng)衛(wèi)桃江”。
如果每個公民都像媽媽愛自己的孩子一樣愛桃江，那桃江就會變成一個夢幻世界。
媽媽的“心”作文6
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媽媽的愛是無邊無際的，她總是想著怎樣讓你過得更好，不論多累不論多苦，她總是默默在你身旁支持你鼓勵你。默默為你流汗流淚流血，但是永不喊累永不喊痛永不說放棄。
有一次我因為一個很小很小的問提和媽媽大吵了一架，然后跑出去�；貋砗罂匆妺寢屧诜块g里偷偷的哭，還邊哭邊說念念什么時侯才能長大，怎么越長大越不聽話了呢？這時我明白了，其實錯的不是媽媽而是我一個不知好歹的孩子然后我在也抑制不住內心的欠疚急忙跑到媽媽的身邊抱著媽媽哽咽著說：“媽媽我錯了，媽媽我錯了”。媽媽問我錯在那里？我哭著回答：“媽媽，我一共錯了兩處：一，我做錯事情，不認錯。二我不聽媽媽的勸解，一意孤行�！眿寢屄犃宋业脑捄罂薜�.更厲害。她說：“你最大的錯是讓媽媽擔心了。”我聽后眼淚更加洶涌，又急忙撲到媽媽的懷抱里，把媽媽抱的更緊了。
媽媽的心很簡單，只要你用你的心去體諒媽媽，你會發(fā)現(xiàn)：媽媽其實真的很愛你。
各位童鞋們媽媽的心是天下最美最純潔最至高無上的，她的愛會一毫不剩地付出給你，只求你快樂只求你幸福只求你平安
讓我們?yōu)樽约旱膵寢尯炔剩瑸樘煜碌膵寢尯炔�。先在請你對你的媽媽誠摯地說一聲：“媽媽，我愛你�！�
媽媽的“心”作文7
我翻開日歷，三個紅通通的字印入眼簾——母親節(jié)，�。寢�！今天是您的節(jié)日！我一定要給您的心放個假。
我陷入了沉思……
媽媽呀！從我“哇哇”落地到現(xiàn)在，不知親愛的媽媽為我操了多少心，流過多少淚，撒過多少汗。您的心時時刻刻牢牢地粘在我身上。
每天清晨，媽媽都起的很早，我一睜開雙眼，媽媽就開始不停地操心起來“快起床了！快洗臉了！快梳頭啦！快吃東西啦！快快快，要遲到了！”在媽媽“嘮嘮叨叨”地催促下，我飛快地做完了這些事。當我背著書包正準備出門時，媽媽又開始念起“經”來：“書包收好了嗎？過馬路要看車！上課要積極回答問題哦！在學校要多喝水呦！”。
下午放學回到家，媽媽又開始為我操心了：“今天考試了嗎？覺得怎么樣？考得好不好？老師抽你回答問題了嗎？作業(yè)做完了嗎？……”那些念也念不完的“經”，把我耳朵磨得快起繭子了。
吃晚飯了，媽媽依舊操著心：“多吃蔬菜身體好，多喝湯！中午在學校吃了幾碗飯？有沒有吃飽？晚上多吃點有營養(yǎng)的菜，多補補！你在長身體，快多吃點！”邊說邊夾菜給我，邊說邊盛湯給我，碗里的菜堆得像一座小山那么高，您還不停的往上面堆啊堆！
親愛的媽媽，感謝您這么多年來對我的操勞，謝謝您對我無微不至的照顧與關懷！今天是您的.節(jié)日，我要給您的心放個假，親愛的媽媽！我已經是十歲的大女孩了，已經懂事了，有些事我可以自己做了，而且我也有我的看法和想法了，您可以不再為我操那么多心了。
親愛的媽媽，今天是您的節(jié)日——母親節(jié)，我真誠地祝福您節(jié)日快樂！
親愛的媽媽，今天是母親節(jié)，我要給您的心放個假！
媽媽的“心”作文8
媽媽的心，我可要記清：耐心、關心和專心。她的心里無時無刻不裝著我，裝著我成長的點點滴滴。
媽媽的耐心。早上，一吃完飯，我就拿出沉甸甸的作業(yè)來做。爸爸去辦公室登分，媽媽則呆在家陪我。她拿了一張作文紙和我做起同題作文《媽媽的心》，還幫爸爸整理了很多讀書筆記。與媽媽在一起學習，我感到既緊張又有趣。我做完了一張試卷，媽媽寫完了作文。她問我：“作文構思好了嗎？”我心里沒底，只好支支吾吾地應付。媽媽又耐心地從作文的立意到結構幫我分析。她說作文就是寫生活，其實一點也不難，無非是把生活稍加提煉一下，想清楚了，也就寫明白了。在媽媽的指導下，我的思路漸漸由混沌到明晰。原來作文如此簡單，心里那種緊張的感覺消失了。因為媽媽的陪伴，我倍感家中的溫暖，學習起來毫無厭倦之意。媽媽又給我講述了學習的方法：認真思考，沉著耐心。媽媽對我的教育不就有很大的耐心嗎？對我這樣冥頑不化的頑石，可謂苦口婆心，手把手的教我學習、生活和做人。
媽媽的.關心。這幾天我感冒了，怕媽媽擔心，就裝著沒事的樣子。早上穿著那件單薄的空棉襖，身上打著寒戰(zhàn)，清鼻涕順著鼻孔源源不斷的趟進趟出。媽媽見狀，忙放下手中的活，疾步走進我的臥室，打開衣柜，拿出一件棉絨絨的衣服給我穿上。頓時，一股暖流襲遍全身，仿佛春天蕩漾在心頭。媽媽一個勁地責怪我，說我瞎逞強太叫人操心，又找來板藍根沖水讓我喝下。此時，鼻涕斷了源頭，漸流漸止，但我的心里既委屈又感激，本不想叫媽媽操心，反而弄巧成拙，叫她操了更大的心。媽媽的關心就像寒冬里的火盆、春日里的暖陽，溫馨而又甜美。
媽媽的專心。有一個星期天作業(yè)不多。我三兩下就完成了任務，然后就和小伙伴們跑得無影無蹤。直到晚上十點多，我才回到家，媽媽卻還坐在桌旁。我很好奇地湊過去，原來她在仔細地檢查我的數(shù)學作業(yè)。錯誤的地方用紅筆清清楚楚的勾畫出來，并在旁邊細心地改正，連計算性的錯誤，書寫的潦草都沒被媽媽放過。有一道選做題，我只做對了前兩問，最后一問怎么也做不出來。媽媽思考了半天也沒辦法，她便不恥下問地請教我關于雙曲線的知識，和我討論 k的取值范圍。但難題還沒解決，媽媽叫我先睡。夜已深了，她還在苦思冥想。我?guī)状螐乃瘔糁行褋�，她仍然還在孜孜不倦地演算著。第二天一起床，媽媽高興的說，那道題已經做出來了。媽媽專心致志的態(tài)度，像這綿綿春雨一樣“隨風潛入夜，潤物細無聲”，使我深受啟發(fā)。學習中我也要用這份執(zhí)著去對待任何困難，絕不輕言放棄。
天地寬大，父母恩大。媽媽的心比天更廣，比海更闊。這種包羅萬象的心胸，都源于一個亙古不變的出發(fā)點——對我的愛心。
媽媽的“心”作文9
每一周末，學校都會布置德育作業(yè)，讓我們回家?guī)透改缸黾覄眨鲆患卸鞲改傅氖�，以此來讓我們學會孝敬父母，做一個知恩圖報的好孩子。我決定本周末做一件讓父母舒心的事。
周六晚上，我寫完了作業(yè)，就開始拖地、整理房間，剛整理完，爸爸媽媽就回家了，我趕緊讓爸爸媽媽坐下，給他們端來了熱氣騰騰的茶，然后又端來了兩盆熱水，對爸媽說：“爸爸、媽媽今天我來給你們洗腳，你們上班太累了，讓我這個女兒給你們盡盡孝吧！”爸爸媽媽對我這連續(xù)的.動作正在詫異，一聽我的話才恍然大悟，我不由分說就要幫爸爸脫鞋，爸爸還不好意思地說：“閨女，我的腳太臭，還是免了吧！”“不臭，不臭，我小時候你不也給我洗過嗎？”我不由分說就把爸爸的襪子脫了下來，把腳按在水盆了，輕輕地揉搓起來，爸爸的腳有很多繭子，我想這都是辛苦走路磨出來的，我一定要好好孝順他。洗完之后我又給他按摩，他心滿意足地說：“真舒服，還是有閨女好！”媽媽在一邊羨慕地說：“看把你能的！”“媽媽，一會兒我也幫你洗洗�！眿寢屢宦牳吲d地說：“這還差不多。真是我們的貼心小棉襖！”
聽了媽媽的話，我心里美滋滋的。以前我可不是這樣，回到家里那就是一個小公主，別說幫家里干活，爸媽害得給我端吃端喝呢，這都是外國語學校的教育讓我明白了：要讓父母幸福，自己才能幸福。
媽媽的“心”作文10
從前，我一直夢想，能有一把金鑰匙打開媽媽的心。
有一次，當我遇到了難題，怎么也想不出的時候，媽媽用輕快的步子走到我面前，撫摸著我的頭說：“再想一想吧！”最后我終于把難題的秘密解開了。我知道了，媽媽的心是充滿鼓勵的`。
有一次，我從夢我扇風，汗水卻濕透了她的肩膀。我知道了，媽媽的心是清涼的。
還有一次，當我的拳頭伸向弟弟妹妹時，媽媽用嚴厲的目光看著我，好像在批評我。我知道了，媽媽的心是嚴厲的。
這三件事仿佛把我?guī)У綃寢屝睦�。我看見了，我媽媽的心是多么的豐富多彩呀！
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