成長(zhǎng)路上的引路人寫(xiě)人作文

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)路都是一條充滿坎坷的路，路上風(fēng)風(fēng)雨雨、艱難險(xiǎn)阻自然是少不了，也不會(huì)少。就像央視名嘴白叔叔說(shuō)的那樣，每個(gè)人回首自己的成長(zhǎng)路，那都是一條心驚膽戰(zhàn)的歷史。

　　成長(zhǎng)路上我們面對(duì)許許多多的選擇，會(huì)遇到太多的分岔路口，遭遇到的困難不計(jì)其數(shù)，面對(duì)的問(wèn)題也有很多。

　　成長(zhǎng)路上，我們確實(shí)需要一個(gè)引路人。這個(gè)引路人可以是父母、親人、老師、同學(xué)、朋友。而我成長(zhǎng)路上的引路人就是我的小學(xué)班主任吳老師。吳老師一名對(duì)待工作盡心盡責(zé)的老師，他教我們的數(shù)學(xué)，教的真是嘔心瀝血、孜孜不倦。每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)他都認(rèn)真批改，揪出我們哪怕一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤，然后給我們寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。

　　小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候我很調(diào)皮，經(jīng)常搗蛋還做壞事，吳老師知道以后并沒(méi)有嚴(yán)厲打罵，而是跟我闡述清楚事情的前因后果，讓我寫(xiě)檢討并且清醒地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，挽救了我這只迷途小羊。

　　吳老師，我成長(zhǎng)路上的引路人！

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