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小學(xué)生英雄作文400字

時(shí)間:2023-05-02 22:41:44 寫(xiě)人的作文 我要投稿
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小學(xué)生英雄作文400字六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)生英雄作文400字6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生英雄作文400字六篇

小學(xué)生英雄作文400字 篇1

  今天,我們剛剛學(xué)完《小英雄雨來(lái)》這篇讓人受益匪淺的課文。

  雨來(lái)是個(gè)既活潑又可愛(ài)、既可愛(ài)又聰明、既聰明又勇敢……的一個(gè)既普通又愛(ài)國(guó)的小男孩。

  雨來(lái)的活潑是因?yàn)樗貏e喜歡在水里嬉戲,可是,盡管雨來(lái)的媽媽反對(duì)雨來(lái)游泳,但是,雨來(lái)的游泳本領(lǐng)很高,這也是他后來(lái)能機(jī)智的逃脫。雨來(lái)能機(jī)智的逃脫“危險(xiǎn)地帶”是因?yàn)樗米约河斡颈绢I(lǐng)高的本事逃脫的。

  雨來(lái)在上夜校的時(shí)候受到了愛(ài)國(guó)的教育。有一天,日本鬼子來(lái)蘆花村 ‘掃蕩’雨來(lái)因?yàn)檠谧o(hù)李大叔而被抓。日本鬼子拿好吃的、拿金銀財(cái)寶給雨來(lái),讓雨來(lái)說(shuō)出游擊隊(duì)的下落,可是雨來(lái)是個(gè)特別聰明的小孩,沒(méi)有被鬼子利用。于是鬼子就不擇手段的折磨雨來(lái),但雨來(lái)還是個(gè)特別勇敢的.小男孩。他寧愿死沒(méi)有告訴鬼子游擊隊(duì)的下落。因?yàn)橛陙?lái)時(shí)刻牢記著: “我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)”

  想想我,以前,我的數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)的一塌糊涂,姑父檢查出來(lái)了,告訴我這是錯(cuò)的,我還是不知道是怎么錯(cuò)的,姑父說(shuō)了我兩句,我就大哭起來(lái)。我后來(lái)學(xué)了《小英雄雨來(lái)》這篇課文,我就對(duì)自己說(shuō):“你一定能做好的,只要自己善于開(kāi)動(dòng)腦筋。困難就是你的敵人,你戰(zhàn)勝它,克服困難。”要學(xué)雨來(lái)一樣克服困難戰(zhàn)勝敵人。他真的稱(chēng)得上是一個(gè)一位小英雄!現(xiàn)在我是一名小學(xué)生,我要像雨來(lái)一樣好好學(xué)習(xí),為國(guó)家爭(zhēng)光。

小學(xué)生英雄作文400字 篇2

  今天,我在家閑來(lái)無(wú)聊,隨手拿起一本書(shū)翻著。忽然,當(dāng)我看到《小英雄雨來(lái)》這篇文章時(shí),被里面的生動(dòng)情節(jié)吸引了。

  這篇文章的情節(jié)很有意思。尤其是這段:

  雨來(lái)一會(huì)兒把敵人領(lǐng)到田地里,一會(huì)兒又領(lǐng)到大路上,彎彎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),在這片假地雷陣?yán)镒。雨?lái)故意扯開(kāi)嗓子喊叫一聲:小心地雷呀!一個(gè)小鬼子兵正好踩到松軟的土地上,以為踏著地雷了,驚叫一聲,趴到地上。這一叫,整個(gè)鬼子大隊(duì)忽啦啦地閃到了一邊,嘰里咕嚕趴下來(lái),吱哇亂叫。趴了一會(huì)兒,不見(jiàn)雷響,才松了口氣站起來(lái)。很多鬼子,因?yàn)閯偛虐杨^埋進(jìn)土里,弄得滿臉沙土,只露著滾動(dòng)的小眼睛。一個(gè)個(gè)縮頭縮腦驚慌的樣子,仿佛都嚇掉了魂。

  這個(gè)故事,講述了小英雄雨來(lái)和小鬼子們斗智斗勇的故事。寫(xiě)出了雨來(lái)的機(jī)智勇敢,熱愛(ài)祖國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì)。

  雨來(lái)小小年紀(jì)就這樣的勇敢,我們的'年齡與他相仿,卻在很多方面無(wú)法與他相比。他生活在戰(zhàn)亂紛飛的堅(jiān)苦年代,卻那么的勇敢、機(jī)智、熱愛(ài)祖國(guó)。我們和他比起來(lái),我們更幸福,但我們沒(méi)有表現(xiàn)出他那樣的優(yōu)秀品質(zhì)。我們應(yīng)當(dāng)以他為榜樣,向他學(xué)習(xí),向他看齊。

  雨來(lái)說(shuō):真想與你一起到還鄉(xiāng)河游泳;真想與你一起在夜校讀書(shū)。我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)。而我想說(shuō)的是,真想與你一起和日本鬼子周旋,可惜我們不在同一個(gè)時(shí)代,只有把你的精神傳承下來(lái),只有練就一身過(guò)硬的本領(lǐng),長(zhǎng)大后才能為我們的祖國(guó)作貢獻(xiàn)。

小學(xué)生英雄作文400字 篇3

  “人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!“有誰(shuí)能長(zhǎng)命百歲,有誰(shuí)又能長(zhǎng)身不死!林偉捷舍己救人,生得平凡,死的偉大!

  林偉捷,一個(gè)年輕的生命!有是一個(gè)年輕的生命啊!我真想大罵老天,為什么要讓這樣的人離開(kāi)世上?為什么要讓年過(guò)花甲的老人失去至愛(ài)的兒子?為什么要讓未出世的孩子失去爸爸?難道他的付出,他的汗血老天,你難道沒(méi)看見(jiàn)嗎?多好的人啊!老天,如果你有眼,留下他吧!可是老天,你是那樣的無(wú)情的奪去了他的生命.留下他吧,留下他把-----

  偉捷叔叔去了,給了很多日帶來(lái)了不可言的痛苦.聽(tīng)到;偉捷,快跑!“我在也不會(huì)遇到這么一個(gè)好老師‘----是,我的心猛的一揪.是啊!世上不會(huì)再出現(xiàn)一個(gè)與他完全相同的人了!我不敢想象,黃金阿姨這樣所承受的悲痛,該什樣才能接受這樣殘酷的.事實(shí)?該什樣讓人兩位老人白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦讓他們眼睜睜看著一手帶帶的兒子變成一副冷冰冰的尸體燒成了灰!我仿佛聽(tīng)到那沒(méi)出世的孩子在呼吁喊:爸爸別走!你還沒(méi)過(guò)我,還沒(méi)包抱過(guò)我呢!

  我真心呼吁:活著的每一個(gè)人都應(yīng)珍惜自己的生命!生命是寶貴的!什么這有一次!不要拿 !但是雖然他死了,但是他的精神永留我們心中,我們要向他學(xué)習(xí)。

  

小學(xué)生英雄作文400字 篇4

  今年5月12日,四川汶川一帶頓時(shí)狂風(fēng)大作,風(fēng)吹得昏天黑地。過(guò)了幾分鐘,大地突然巨烈的顫抖著,房屋開(kāi)始晃動(dòng),人們驚慌失措地跑到外面。這時(shí),一些樓房已經(jīng)倒塌了,有的人幸運(yùn)的躲了過(guò)去,而有的人卻被埋在了廢墟下。

  同時(shí),一所小學(xué)的師生正在逃亡。王博看到同學(xué)們不知所措的樣子,他打開(kāi)后門(mén)向同學(xué)大聲喊到:“后面的同學(xué)從后門(mén)往外跑!”這時(shí),教學(xué)樓的學(xué)前班傳來(lái)一陣哭喊聲,原來(lái)是學(xué)前班的孩子還沒(méi)有離開(kāi),在往過(guò)看,老師正心急火燎地一個(gè)個(gè)往外拉,于是王博趕忙跑去幫助老師轉(zhuǎn)移學(xué)前班的孩子。

  寫(xiě)到這里,我想起來(lái)了我做的一件道德的事:一天,我和爸爸去商店買(mǎi)東西,我們買(mǎi)了許多東西,提著沉甸甸的,非常重,因此,我們?cè)谧?chē)回家的時(shí)候,有人給我們讓座位。到了下一站,這時(shí)上來(lái)了一位老爺爺站在我旁邊,我想:該不該給這位老爺爺讓座位呢?讓?zhuān)课艺驹谀枪掷鄣?。不讓?zhuān)啃睦镉诌^(guò)意不去……猶豫了一會(huì)兒,最后我決定還是讓老爺爺坐,人們都說(shuō)尊老愛(ài)幼是中華人民的品德。于是我說(shuō):“老爺爺您坐吧!”

  老爺爺還謙虛的說(shuō):“沒(méi)事兒,我自己站著不累!”

  最后,我用我的三寸不爛之舌把老爺爺說(shuō)服了。看這老爺爺舒服的樣子,我開(kāi)心多了,因?yàn)槲易隽艘患檬隆?/p>

  尊老愛(ài)幼是中華人民最基本的優(yōu)良品德,我真希望別人都能向王博的舍己救人的品德學(xué)習(xí),向我一樣做了好事而開(kāi)心。

小學(xué)生英雄作文400字 篇5

  所謂的“英雄”,并不是只有救了人,為國(guó)家做出巨大貢獻(xiàn)才能稱(chēng)得上“英雄”。在我心目中,在別人有困難的時(shí)候,去幫助別人、默默為別人奉獻(xiàn)的人也稱(chēng)為“英雄”。

  “英雄”為我們起早貪黑!坝⑿邸笨偸窃陂T(mén)口等著我們,晚上站在門(mén)口微笑著看著我們一個(gè)個(gè)離去。無(wú)論是嚴(yán)寒、酷暑,“英雄”仍舊如此。

  在我們茫然無(wú)措的時(shí)候,“英雄”用平靜而溫和的話語(yǔ)教導(dǎo)我們,心中充滿感激的看著“英雄”。對(duì)“英雄”說(shuō):“謝謝你,英雄”!“英雄”不語(yǔ),給了我們一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。

  我們?cè)谌松砜诿月返臅r(shí)候,“英雄”出現(xiàn)了。他以簡(jiǎn)單而樸實(shí)的話語(yǔ)引導(dǎo)我們走向正確的道路。

  我們做錯(cuò)事的時(shí)候,“英雄”以委婉而嚴(yán)肅地口氣,告訴我們那些事該做的事、哪些是不該做的事;哪些是對(duì)的事、那些是錯(cuò)的事。

  “英雄”其實(shí)也是一個(gè)幽默、有趣味的人!

  我們心情沮喪的時(shí)候,“英雄”不僅會(huì)鼓勵(lì)我們,還會(huì)講他自己的童年趣事和笑話給我們聽(tīng)。通常,“英雄”把我們逗得前俯后仰。

  “英雄”帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩,做一些小孩子玩的游戲。雖然很幼稚,但在“英雄”的帶領(lǐng)下,顯得格外有趣。

  “英雄”總是默默的關(guān)心我們,幫助我們。有困難的時(shí)候,“英雄”就會(huì)在你身邊。

  我所說(shuō)的.“英雄”,他雖然沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的大事,沒(méi)有一個(gè)人人知曉的名字,但他有一個(gè)為大家無(wú)私奉獻(xiàn)的心。

  這個(gè)擁有高尚品質(zhì)的“英雄”,就是默默無(wú)聞為我們奉獻(xiàn)的——老師。

  

小學(xué)生英雄作文400字 篇6

  最近,我讀了很多篇關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)及抗日英雄的故事。面對(duì)日本侵略者的屠刀,中國(guó)人民進(jìn)行了英勇抵抗,涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)可歌可泣的英雄人物。

  他們寧愿獻(xiàn)出自己年輕的生命,也不愿意背叛自己的祖國(guó)。更有許許多多的抗日小英雄,雨來(lái),海娃,王二小 …… 他們雖然年齡小,但為了自己的祖國(guó),也英勇地和敵人戰(zhàn)斗。

  我就先給你們介紹一下海娃的故事。海娃是抗日民主根據(jù)地龍門(mén)村的兒童團(tuán)長(zhǎng),有一天接受民兵任務(wù)給八路軍送雞毛信。半道上遇見(jiàn)了日本鬼子和偽軍,他急中生智利用綿羊保住了雞毛信。鬼子被海娃引進(jìn)山里,八路軍全殲了敵人;根據(jù)雞毛信里報(bào)告的情況,八路軍又襲擊了一個(gè)日本鬼子的據(jù)點(diǎn),活捉了貓眼司令。

  看了海娃的故事之后,我覺(jué)得海娃真是一位英勇,聰明,機(jī)智的小戰(zhàn)士。他被鬼子抓到屋里,卻絲毫不畏懼,還想辦法逃出了鬼子的手掌心。我還喜歡他這種責(zé)任心,不把信送出去絕不罷休。在危急關(guān)頭,海娃冒著生命危險(xiǎn)把雞毛信送到了三王莊的張連長(zhǎng)。接著,他還要為父親報(bào)仇 。他為什么能這么勇敢呢?因?yàn)樗麗?ài)自己的祖國(guó)。我真看到海娃,我想起了另一位抗日小英雄雨來(lái)的話: 我是中國(guó)人,我愛(ài)自己的`祖國(guó)。

  今年是抗戰(zhàn)勝利71周年,英雄們的鮮血、生命換來(lái)了我們今天的幸福生活,我們要向英雄們那樣熱愛(ài)自己的祖國(guó),努力學(xué)習(xí),為建設(shè)自己的祖國(guó)而奉獻(xiàn)、付出。

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