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你也是英雄作文（通用25篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的你也是英雄作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
你也是英雄作文 篇1
好久不見了，在天國的你還好嗎？回想最后一次見你的時(shí)候，一切還是歷歷在目，耳邊不時(shí)傳來傳來你那爽朗的笑聲。
我們從小是一對很要好的朋友，都很了解對方。你只是在我的耳邊說一定要出人頭地，一定要當(dāng)人人皆知的大英雄。我常常笑著對你說，不要再做白日夢了，要學(xué)會面對現(xiàn)實(shí)。而你總是一笑置之。
學(xué)了《陳涉世家》，你便嚷嚷著要當(dāng)陳勝、吳廣那樣的英雄好漢。我罵你瘋了，現(xiàn)在是國泰民安，要真的像他們那樣揭竿而起，天下豈不是大亂了。
學(xué)了《唐雎不辱使命》，你非要當(dāng)唐雎，我卻冷冷地對你說，你要真的要像唐雎那樣，先把膽識和學(xué)識搞好再說，別總是異想天開。
記得有一天，你說，也許以前所講的英雄自己可能做不了，但可以做像蘇軾那樣的英雄，為國為民，死而不悔。也可以像《水滸傳》里面的英雄好漢那樣，路見不平，拔刀相助。我沒有講什么。當(dāng)時(shí)，自以為很了解你的我，認(rèn)為你所說的這一些只不過是你的一腔熱情罷了�？勺屛胰f萬想不到的是，那一次卻是我們最后一次的相見。
事后，我聽一位阿姨說，你為了救一個(gè)即將被水淹沒的小孩，你竟然忘記了自己是一個(gè)旱鴨子，縱身一跳，拼死頂起了那個(gè)小孩，而自己卻永遠(yuǎn)沉眠于水底。當(dāng)別人把你打撈起來的時(shí)候，你已經(jīng)在天國里安詳?shù)厮炝�。我觸摸著你那冰冷而帶著英雄般的微笑的臉龐，一滴滴的淚水從臉上滑落，匯聚成一片汪洋。
你就這樣走了，為了你的英雄夢。你沒有跟我說一聲道別，就這樣匆匆地離我而去。從此，我們陰陽相隔。我最好的朋友兼哥們就這樣離我而去，叫我怎么不恨你呢？你這個(gè)傻蛋、混球——。如果用盡世上所有的惡毒的`語言能罵醒你，我也會義無反顧，即使要下十八層地獄也無怨無悔�？伤f的這一切，又有什么用呢？
現(xiàn)在，我深深地了解了你那深藏在骨子里的那樣的英雄氣概，即使你沒有那份英雄夢，你依然會縱身一跳。因?yàn)�，天性善良的你，是不會讓一個(gè)比你更年輕的生命從自己的身邊消失而無動于衷的。
雖然，我沒有親眼目睹你那樣的英雄壯舉，也無從感受那樣的英雄場面�？墒�，此時(shí)此刻，你在我的心中早已是英雄了，是第一個(gè)也是永遠(yuǎn)值得敬仰的一個(gè)英雄了。
遠(yuǎn)在天國的你，你現(xiàn)在過得怎么樣。對不起，來不及對你說那句話。也許現(xiàn)在講有些遲了。但我還是要對你說，家伙，你是真正的英雄，是我心中永遠(yuǎn)的英雄，安息吧！
你也是英雄作文 篇2
五月十二日。汶川發(fā)生了重大地震，造成許多房屋倒塌，泥土流失，使許多人都無家可歸。
在這危難之急中，哪個(gè)人的心里不難過，不著急呢？大家個(gè)個(gè)都伸出援助之手。四面八方的英雄戰(zhàn)士立刻趕來現(xiàn)場抗震救災(zāi)。他們不怕吃苦，不怕犧牲的自我精神值得我們敬佩。在現(xiàn)場，老百姓的英雄事跡也不少，其中就有不少小英雄的故事。
有個(gè)名叫林浩小英雄，他今年九歲，是一位三年級的小學(xué)生。他個(gè)子不高，黝黑的.臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，從他的眼神中就能看出他是一個(gè)穩(wěn)重、能干的男子漢。地震的一剎那，林浩用聰明的智慧順利逃出。當(dāng)他再回頭看看學(xué)校教室時(shí)，眼前的一切都已成為一片廢墟。煙霧茫茫，嗆得人已喘不過氣來，只聽見四周都是殘忍得嚎哭聲。小林浩傻眼了，此時(shí)，他沒有多想，立刻就拼命地往廢墟中跑去，接二連三的用他幼小的身體背出好幾個(gè)同學(xué)，把他們交給校長和他們的爸爸、媽媽手中。有人在喊他不要再去了，太危險(xiǎn)，可他根本不聽，還說“我是班長，身邊如果沒有同學(xué)，當(dāng)這個(gè)班長還有什么意義？”林浩顧不上聽別人喊說、休息，又往廢墟中奔去……這時(shí)余震發(fā)生了，林浩還沒顧上跑開，已被大石板壓在底下。在廢墟下，他也不害怕，反而安慰和鼓勵(lì)身邊的同學(xué)要堅(jiān)強(qiáng)，要活下去！
在生活中，我們還有同學(xué)挑食、亂花錢，遇上一點(diǎn)小困難就不去克服，請別人替他解決，自己一點(diǎn)腦筋都不動。我們呼吁大家要向林浩同學(xué)學(xué)習(xí)、要向在抗震救災(zāi)中的許許多多的英雄學(xué)習(xí)。
你也是英雄作文 篇3
抗震少年英雄在這次大地震中，不僅涌現(xiàn)出了很多官兵英雄，還涌現(xiàn)出一大批少年小英雄。這些小英雄，最大的18歲，最小的才8歲。讀了他們的英雄事跡后，我深受感動。其中最令我敬佩的是15歲的小英雄趙彬。趙彬是四川省綿陽市安縣茶坪初級中學(xué)初三年級學(xué)生。地震發(fā)生時(shí)，趙彬一邊叫同學(xué)快跑，一邊迅速跑向操場。
猛烈的晃動剛過，他便奔向已成為廢墟的.男生宿舍，與其他同學(xué)一起，將受傷的同學(xué)彭云從瓦礫中救出。接著，他又從呼救聲中判斷出位置，沖向八年級1班的男生宿舍，盡力搬走磚石碎塊，營救廢墟下面的同學(xué)。老師們趕來后，幾次強(qiáng)行命令，趙彬等同學(xué)才離開了廢墟。
離開廢墟后，趙彬又帶領(lǐng)其他同學(xué)將受傷的人抬到附近的醫(yī)療點(diǎn)。第二天凌晨，他冒著余震危險(xiǎn)，與其它同學(xué)一起轉(zhuǎn)運(yùn)學(xué)校廚房的礦泉水和食物。趙彬這種在災(zāi)難面前堅(jiān)強(qiáng)勇敢、舍身救人的精神讓我深受感動，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。也許我們不會有像他們一樣的經(jīng)歷，但我們可以在日常學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚(yáng)這種互幫互助的精神，一點(diǎn)一滴培養(yǎng)自己樂于助人的好習(xí)慣、好作風(fēng)，努力做一個(gè)高尚的人。
你也是英雄作文 篇4
2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了8.0級的特大地震。這場突如其來的地震，無情地奪去了人們脆弱的生命以及美好的家園。在抗震期間，有許多志愿者為了拯救他人而犧牲了自己，我在網(wǎng)上注意到了一位抗震小英雄——林浩，他那舍己為人的精神令我感動不已。發(fā)生地震時(shí)，林浩與他的同學(xué)們都在廢墟下，這時(shí)，他聽到了一名女同學(xué)的哭聲，便對她說：“別哭了，我們一起唱歌吧！
”他們就這樣在廢墟下唱起校歌，在唱完第二首“大中國”后，林浩開始挪動身子，用盡全部力氣從廢墟中爬了出來，但他并沒有趕快離開，而是又一次回到了廢墟里，救出了兩名同學(xué)，此時(shí)的他已遍身是傷：頭部多處被砸破，而且左手臂嚴(yán)重拉傷。當(dāng)記者問小林浩怕不怕再被砸到廢墟里時(shí)，他卻平靜地說：“我怕，可我是班長……”直到現(xiàn)在，這個(gè)小英雄救人時(shí)的身影仍然浮現(xiàn)在我的腦海里，這個(gè)年僅9歲半的弱小男孩，竟然救出了兩條生命！
這是多么令人不可思議的事呀！
小林浩在最緊急的關(guān)頭，并沒有只想到自己，而是義無反顧地解救自己的同學(xué)，并且將這個(gè)行為看得那么平淡，可在我們看來，這是個(gè)壯舉！
他所擁有的品質(zhì)是無人能比的。如果換成了我，我想我絕對沒有小林浩那么勇敢，所以，小林浩更應(yīng)該受到是我們的贊揚(yáng)。小林浩的'事跡將會讓我們永遠(yuǎn)銘記在心，并把他作為我學(xué)習(xí)的榜樣，因?yàn)檎l也忘不了從廢墟中傳出的“大中國”。他不但是個(gè)舍己為人的孩子，而且是一位合格的班長�！拔遗�，可我是班長”，從這句話中，我強(qiáng)烈地感到小林浩是一個(gè)多么有責(zé)任感的人，從今往后，我一定要向他學(xué)習(xí)，并將他的精神作為我學(xué)習(xí)的動力！
汶川地震不僅體現(xiàn)了人們團(tuán)結(jié)一心，有難同當(dāng)，更多的是在地震期間，人民相互幫助，共同對抗災(zāi)難的精神！
你也是英雄作文 篇5
在我所看了的影視作品中，幫我留有印像深刻、使我深深感動的就數(shù)2020年暑期里看的影片《礦山小英雄》了。這部影片敘述的是一位年僅十一歲的青少年張喜忠不管不顧本人禍福、見義勇為援助別人的小故事。
小故事產(chǎn)生在一個(gè)礦山開采里，一個(gè)不久2歲的的小男孩一不小心掉進(jìn)了一條高深莫測的地縫里，這條天坑地縫最薄處僅有二十厘米，沒辦法下來解救。已經(jīng)許多人一籌莫展時(shí)，十一歲的男孩張喜忠英勇的站了出去，他先用繩索的一頭捆住好多個(gè)成年人的腰，再用繩索的另一頭捆住自身的腰下來解救。他不能下到最薄的地方，但是他只能用木工挖一點(diǎn)點(diǎn)碎石，然后拉動巖石的裂縫，盡一切努力擠下來，根據(jù)最薄的地方。見到這種，我那時(shí)候想著：張喜忠真蠢，太危險(xiǎn)了！墜亡怎么辦呢！
但當(dāng)我們見到他的身上四處鋪滿創(chuàng)口、靴子也被刮丟、依然堅(jiān)持不懈光著腳向下蹬時(shí)，把我他的頑強(qiáng)吃驚了。歷經(jīng)一番勤奮，他總算把小男孩找到小男孩被大家一個(gè)一個(gè)的傳到了路面，簡直眾人拾柴火焰高啊！小男孩獲救了，張喜忠也安全上去了，可他早已遍體鱗傷了，真令人心痛呀，這時(shí)，我與身旁的很多人都打動的落淚了當(dāng)記者采訪他的'情況下，他就說：沒啥說的。��！多么的樸實(shí)崇高的男孩呀！他不僅有一顆善良的心，并且碰到困難時(shí)他毫不退縮，積極主動想辦法，他不僅英勇，并且聰慧。
看了這部影片之后，我來我的同年齡人里能有那樣的小英雄而覺得極其引以為豪，也深深給自己之前的很多自私自利的念頭和個(gè)人行為而覺得慚愧。將來我一定要向張喜忠學(xué)習(xí)培訓(xùn)，無論是在哪兒，不論是誰碰到哪些艱難，我都要多動腦筋想辦法，熱情地協(xié)助她們，假如大家都那樣想，而且那樣做，偉大的祖國會更為強(qiáng)勁！
你也是英雄作文 篇6
暑假即將到來，知了在樹上懶懶地叫著，風(fēng)兒又罷了工，學(xué)校也開始忙那放假前繁瑣的工作。可身為陽光愛心小隊(duì)最高策劃官的我卻還是無動于衷。為什么？——我愁著呢！前年，王壇獻(xiàn)愛心；去年，倡導(dǎo)限塑令，可今年呢？我把煩惱帶回了家，媽媽看我一籌莫展的樣子，向我了解了情況，神秘地湊到我耳邊，給我提供了一個(gè)小隊(duì)活動的建議。
“陽光愛心小隊(duì)全體隊(duì)員QQ群上集合！”我施發(fā)命令，“今年的小隊(duì)活動在網(wǎng)上舉行，而且意義重大。大家都知道，5月12日，四川汶川縣發(fā)生了里氏8.0級的特大地震，為了結(jié)合抗震救災(zāi)的主題，我會發(fā)給大家一個(gè)網(wǎng)址，這個(gè)網(wǎng)址是中央電視臺《抗震救災(zāi)英雄少年頒獎(jiǎng)晚會》的網(wǎng)上視頻，大家都去看一看。這樣，既能學(xué)習(xí)那些小英雄的事跡，又可以倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)、安全上網(wǎng)。一舉兩得，隊(duì)員們，你們看，怎么樣？”立刻，一呼百應(yīng)。有的說：“好啊，我沒意見。”有的說：“嗯，豆豆，這主意不錯(cuò)，不用擔(dān)心有些人因?yàn)榉N種原因而不參加小隊(duì)活動了�！庇械恼f：“還等什么，隊(duì)長，快把網(wǎng)址發(fā)過來吧！”
我把網(wǎng)址發(fā)了過去，自己也打開了這個(gè)網(wǎng)站觀看《抗震救災(zāi)英雄少年頒獎(jiǎng)晚會》。
頻幕上，那可怕的'14：28和大地顫抖的一瞬間使我久久難忘。還有一個(gè)個(gè)在地震面前臨危不懼、舍己為人、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的英雄少年，用他們平凡的話語卻不平凡的事跡深深打動了我的心。許中政，在廢墟下帶領(lǐng)同學(xué)們高唱國歌，救援隊(duì)終于發(fā)現(xiàn)了這群愛國的同學(xué)；可樂男孩薛梟，在解放軍叔叔發(fā)現(xiàn)他時(shí)說出“先救那個(gè)女孩”，還和解放軍叔叔親切交談，給了悲傷的中國一絲小小的安慰�？墒聦�(shí)還是那么殘酷，薛梟被迫截掉右上肢；馬健，在沒有任何工具的幫助下用雙手扒開廢墟、救出班上最小的同學(xué)向孝廉；殘疾女孩張春玲，因?yàn)槭䴕q時(shí)的大火，使她的面部嚴(yán)重毀容，左手失去知覺，可在自己跑出宿舍樓后，用殘疾的手扒開廢墟，救出了一個(gè)同學(xué)；林浩，一個(gè)年僅9歲的小男孩，在爬出廢墟后，又義無反顧地返回，一連背出了兩個(gè)昏迷的同學(xué)。當(dāng)記者采訪他時(shí)，表現(xiàn)得又是那么平靜；還有兩位因?yàn)榫韧瑢W(xué)而失去生命的大隊(duì)長——鄒雯櫻和宋雪……
看完了這個(gè)視頻以后，我被深深地震撼了。我打開小隊(duì)的QQ群，沒想到已經(jīng)有好幾個(gè)隊(duì)員看完了，并發(fā)表了自己的看法。隊(duì)員孟程澄說：“他們太了不起了，是我心中的榜樣，我真想把掌聲獻(xiàn)給他們。”隊(duì)員俞快說：“當(dāng)我從視頻上看到幸存的小朋友被救援隊(duì)從廢墟里救出來，他們的眼神中依然透露出堅(jiān)強(qiáng)和沉著，太令我感動了。”隊(duì)員陳恬雋說：“解放軍叔叔們偉大，白衣天使們偉大，歷經(jīng)8.0級大地震的小朋友們更偉大！”
是啊，這些小英雄有的跟我同齡，有的甚至比我還小。他們本應(yīng)在爸爸媽媽溫暖的懷抱里歌唱；在明亮的教室里學(xué)習(xí)；在熱鬧的操場上嬉戲，但是災(zāi)難使他們失去了親人或是變成了殘疾人。他們的這些事跡深深地感動著我，我應(yīng)該向這些小英雄學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們在災(zāi)難面前樂觀向上，永不服輸！
你也是英雄作文 篇7
轟！轟！轟！炮彈一排又一排打向了我們村子。不好了，日本鬼子又來村里掃蕩了，大家快躲起來呀！我大聲叫喊著。
忽然，幾顆子彈從我身旁嗖嗖地飛過。糟了，我被鬼子盯上了，怎么辦呢？我心想。我猛然拿起一塊石頭，向一個(gè)大胡子軍官眼睛扔去。哈哈！打中了，我趁此時(shí)機(jī)飛快的向河邊跑去，一頭扎進(jìn)了河里。鬼子們也追上來了，我從河里往鬼子那邊一望，才知道鬼子有一名大胡子軍官和二、三十個(gè)小鬼子。鬼子追到了河邊，瘋狂的.向河里射擊，直到認(rèn)為我已經(jīng)死了才離開。他們哪知，我早已經(jīng)從河這邊游到河那邊去了，鉆進(jìn)地道，就在鬼子腳下。我心想，這樣窩著也不是辦法，必須將這些鬼子給干掉才能救出其他村民。于是我在鬼子必經(jīng)之路下面的地道里放了一大桶辣椒粉。鬼子終于來了，我找來一塊木板，把辣椒粉成功彈了出去。把鬼子們嗆了半死，馬上把一盒子大頭釘給射了出去。不一會兒，鬼子們就不能動彈了，我馬上將村民給放了出去。
這時(shí)，八路軍戰(zhàn)士要給我頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆６《‘?dāng)當(dāng)，丁丁當(dāng)當(dāng)！原來這只是一場夢。不過，我也當(dāng)了一次小英雄，盡管是一場夢。
你也是英雄作文 篇8
從古至今，許多名人都誕生在我們中國，比如：雷鋒、毛澤東、鄧小平等。但有一句話叫“有志不在年高”，名人不一定全是大人，也有許多小名人，比如王二小。
我讀過一篇關(guān)于王二小的文章，這篇文章講述的是：有一天王二小在放牧，突然沖出來幾個(gè)日本鬼子，叫他帶路。王二小臨危不懼，將他們帶入了八路軍的埋伏圈里，日本鬼子知道上當(dāng)了，怒發(fā)沖冠，一把用刺刀刺死了王二小。就這樣，王二小為了祖國而壯烈犧牲了。
讀了這篇文章，我深有感觸。王二小還只是一個(gè)孩子，一個(gè)放牛娃，本來他還有前途，有希望，卻為了國家而早早地夭折了。當(dāng)時(shí)的`中國，像一只羊似的讓日本這只大灰狼宰割。不像現(xiàn)在，我們都生活在和平下，從來不必為戰(zhàn)爭顧慮，可王二小呢？他生活在戰(zhàn)爭下，生命時(shí)時(shí)都受到威脅，可他卻還用自己鮮活的生命，換取了更多老百姓的平安。他心知肚明自己逃不出日本鬼子的手掌心，卻愿為保衛(wèi)祖國出一份力，大人們說這是“后生可畏”，我們說這是“好榜樣”。
現(xiàn)在，中國安寧和平了�？善渌貐^(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。所以，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該向王二小以及其他愛國小英雄學(xué)習(xí)，保衛(wèi)祖國，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為社會貢獻(xiàn)出一份力量，更為祖國貢獻(xiàn)一份力量。來吧，讓我們一起：保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)和平！
你也是英雄作文 篇9
在我三年級的時(shí)候，我與幾位同學(xué)一起去嘟嘟城體驗(yàn)了各種職業(yè)。在眾多職業(yè)中，令我記憶猶新的就數(shù)消防員了。只見我們幾個(gè)小伙伴我們幾個(gè)小伙伴與別的孩子都在消防體驗(yàn)屋內(nèi)排著隊(duì)伍等待訓(xùn)練一套消防動作。輪到了我，我便雙手緊握長干，順利地滑到了墊子上。別看我現(xiàn)在如此順利，當(dāng)初的我可因?yàn)榭指甙Y而被嚇得腿軟，不斷請別人先上。
但當(dāng)我看到伙伴們一個(gè)個(gè)生龍活虎地闖過了關(guān)，恐懼也變在不知不覺中煙消云散了。當(dāng)時(shí)的我，心想：作為一名小小消防員，怎么能連如此簡單的動作都不會呢？我還怎對得起這一身消防服呢？但真正的考驗(yàn)還在后面。做完訓(xùn)練后的我們，聽從“長官”的命令，來到一幢房子前。只見那房子失了火，火苗在每一個(gè)窗口前舞動。再定睛一看，居然只是屏幕模擬出的.火災(zāi)。但當(dāng)時(shí)僅九歲的我們不管三七二十一地跑到水槍前開始射擊。頓時(shí)水花四濺，仿佛是幾條水龍?jiān)谒僚暗剡M(jìn)攻。我拿著水槍瘋狂的橫掃，可火勢卻絲毫未減，這讓我有些掃興�！伴L官”告訴我們，應(yīng)該對準(zhǔn)某一點(diǎn)射擊，而不能亂掃，否則就是徒勞。
我仿佛抓住救命稻草一般，重新振作精神，向火苗宣戰(zhàn)。隨著火苗的一點(diǎn)點(diǎn)減少，我心中的火苗卻一次次的燃燒。成功后，我們這些消防小英雄們欣喜若狂，而我更是一蹦三尺高。但在欣喜之余，我也意識到消防員們是很辛苦的：他們不像我們這樣休閑地滅火，而是需要在最短時(shí)間內(nèi)打敗肆虐的火苗并救出人員，巨大的壓力壓在他們的身上。身身臨其境的體驗(yàn)令我受益匪淺。
你也是英雄作文 篇10
一天，雨來一個(gè)人在家，在炕上念有“我們是中國人，我們愛自己的祖國的識字課本。忽然，交通員李大叔進(jìn)來了，雨來把哩大叔藏在缸下的'地洞里。隨后`鬼子把雨來幫派了起來。鬼子用糖和戒指哄雨來說出哩大叔的下落，雨來沒說，鬼子把雨來一`陣毒打，雨來也沒說，鬼子氣得把雨來拉去槍斃。
河沿上的人們聽到槍聲，以為雨來死了，很傷心，忽然從蘆葦中露出了個(gè)小腦袋，那正是雨來。
原來，我們的小英雄雨來趁鬼子不注意，跳進(jìn)河里游走了。
你也是英雄作文 篇11
晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，河邊有個(gè)蘆花村，村里的雨來仰浮本領(lǐng)高，還躲過媽媽的'一頓打哪。
媽媽爸爸讓雨來上夜校，雨來在雨來在學(xué)校接受愛國主義教育。一次，雨來為掩護(hù)交通員李大叔被鬼子抓住了，敵人對雨來進(jìn)行盤問，還用誘惑和哄騙的手段對付雨來，還威脅他。雨來不但不上當(dāng)，還不服氣，鬼子氣的要?dú)⒂陙怼?/p>
河沿上響起槍聲，村里的人認(rèn)為雨來死了，就說他：“有志不在年高“。在河沿上，我們的小英雄雨來在鬼子開槍之前早就跳入河里游走了。
你也是英雄作文 篇12
今天我給大家講一個(gè)抗日小英雄的故事。
那是在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，在青峰嶺有一個(gè)村子叫楊家村，村里有一個(gè)小孩叫狗娃，他和爺爺相依為命。他的'爸爸媽媽都去打小鬼子了，狗娃心里想：等我長大以后，也要像爸爸媽媽一樣當(dāng)一個(gè)打鬼子的英雄。狗娃有個(gè)好朋友叫阿黃，阿黃可不是一個(gè)小朋友，阿黃是一條很強(qiáng)壯而且又聰明的大黃狗。
你也是英雄作文 篇13
在這次“品讀紅色經(jīng)典”的征文活動中，我認(rèn)真地閱讀了由紅色大作家李心田爺爺寫的作品之一《閃閃的紅星》，它是一本有名的紅色經(jīng)典少年文學(xué)作品。
我翻開紅色的封面，細(xì)細(xì)品味起書中精彩的故事。書中講述了在江西一個(gè)叫柳溪的村子里，居住著幾十戶貧苦人家。其中少年潘冬子也住在這個(gè)村子里，他們受盡了惡霸胡漢三的`欺壓，饑寒交迫，生活在水生火熱之中。潘冬子的父母都是一名紅軍戰(zhàn)士，他的父親跟著紅軍隊(duì)伍去別處打仗了，胡漢三又重新霸占柳溪村。冬子的媽媽為了掩護(hù)鄉(xiāng)親們撤退壯烈犧牲了。后來，冬子歷盡千辛萬苦找到了解放軍并成為一名真正的紅軍戰(zhàn)士。他跟著紅軍一起與胡漢三進(jìn)行英勇地斗爭并殺死了惡霸為媽媽報(bào)了仇。最后，冬子還給十五年沒見面的父親寫了一封信，告訴父親在這些年里經(jīng)歷的事情，并約定等全國解放了父子再相見。
看完這本書以后，讓我感觸很深。它讓我知道了紅軍戰(zhàn)士為了人民的解放不畏艱險(xiǎn)，不怕困難，不怕犧牲的高尚品質(zhì)；潘冬子的機(jī)智勇敢，善于思考，頑強(qiáng)奮斗的精神值得我學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在的幸福生活是無數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來的，因此我們要努力學(xué)習(xí)，不怕困難和挫折，將來做一個(gè)對社會有用的人。
你也是英雄作文 篇14
今天和昨天一樣下暴雨，而我卻在快樂的“工作”，相知到怎么回事嗎？我來告訴你吧！
下午，我去小店買東西，正看到她們在那里快樂地嬉戲，我加快了腳步趕過去。原來因?yàn)閺淖蛱斓浇裉煜铝藘商斓谋┯�，積水滿進(jìn)他家里，所以他家就變成“養(yǎng)魚池”了！而水足足漫過腳，而他們正在哪里“游泳”呢！我一腳踩下去，水馬上滿進(jìn)鞋里，由于雨越下越大，很快屋里的'水漫過小腿了。我想出了一個(gè)歪點(diǎn)子：拿盆子等工具救水！說到做到，我說到做到，隨手拿了一個(gè)盆子，使勁勺水然后往外面騰。在一旁干著急的周晨慧的媽媽也學(xué)著我的樣子隨手拿了個(gè)臉盆，跟我一起往外潑。覺得這樣子太慢了，于是我又拿了一個(gè)水桶，把水都往里面灌，然后一起倒這樣既省了力氣又省時(shí)間！
今天我當(dāng)了一回“救水小英雄”！
你也是英雄作文 篇15
5月12日，四川汶川發(fā)生了8.0級大地震，在抗震救災(zāi)中，年紀(jì)最小的救人英雄林浩的事跡感動著我。
發(fā)生地震時(shí)，在四川汶川映秀漁子小學(xué)的二年級的一個(gè)班，全班31人，只有十名同學(xué)逃了出來，而其中有兩人，是林浩同學(xué)救出來的。
當(dāng)時(shí)，9歲的.小林浩已經(jīng)跑出了教室，當(dāng)他看到還有同學(xué)沒出來時(shí)，毅然返回教室，用稚弱的身體又背出來兩名已經(jīng)昏迷的同學(xué)，在背第二名同學(xué)出來時(shí)，他的手臂也受傷了。
林浩，你真勇敢��！我的年齡跟他差不多，可我卻沒有他那種勇敢精神：媽媽叫我去收被子，可我卻怕太累，就說腳很痛，爸爸叫我去端熱水來，我怕太熱，不去端；學(xué)習(xí)也一樣，遇到一點(diǎn)小困難，都要爸爸媽媽幫我解決，自己也不去思考一下。與林浩相比，我真是臉紅啊。
我又想到了地震發(fā)生時(shí)一個(gè)人跑在最前面的范跑跑老師，看也不看他后面的學(xué)生一眼，地震發(fā)生后，他還振振有詞，真是枉為人師啊。
林浩，在大災(zāi)難面前表現(xiàn)出來的冷靜與勇敢，令人欽佩。“舍己救二人，英雄出少年”。林浩，你是我的好榜樣。
你也是英雄作文 篇16
今年暑假，我貪婪地買了許多書來打發(fā)炎炎夏日。其中一本讓我記憶深刻，那就是《小英雄雨來》這本書。說起小英雄雨來這個(gè)人物，最早的印象定格在了四年級的語文課堂上——水性極好、機(jī)智聰明、勇敢、理性，這應(yīng)該就是記憶中的小英雄形象。每次想起小小年紀(jì)的雨來，就已經(jīng)參加了抗日，我就會不由自主地向雨來豎起大姆指。
因?yàn)橄矚g，一個(gè)靜靜的下午，我再一次捧起了這本書。
一直覺得英雄就應(yīng)該是勇敢的，現(xiàn)在，更知道一個(gè)人要是只有勇氣，沒有智慧那他就等于瘋狂，雨來身上就具備了勇氣和智慧。他被日本皇軍抓了，皇軍問他交通員李大叔的下落，但他寧死不說一個(gè)字。
盡管日本鬼子用盡各種手段，他強(qiáng)忍疼痛，抵死不說一個(gè)字。后來日本皇軍實(shí)在沒有什么辦法對付這個(gè)勇敢的雨來時(shí)，下了命令，拉出去，槍斃！就在日本鬼子扳動機(jī)槍前的緊要關(guān)頭，雨來趁鬼子不備，一頭扎到河里，憑著很好的水性和日本鬼子玩起了躲貓貓。鬼子慌忙向水里打槍時(shí)，我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了，就這樣他保護(hù)了自己的.生命。這對一個(gè)年幼的孩子來說，該要多大的勇氣�。�
如今的少年可能不需要向雨來一樣面對敵人的子彈，但面對生活中的種種困難是，又何嘗不需要我們以足夠的勇氣和智慧去戰(zhàn)勝。恍然大悟，為什么上次我參加市羽毛球比賽時(shí)會慘敗，在我遇到很強(qiáng)的對手時(shí)，我沒打就開始退縮了，害怕打不過他，害怕輸?shù)�，害怕讓我失掉了自信，害怕讓我自亂了陣腳，結(jié)果就可想而知了。原來很多時(shí)候最大的對手不是別人，而是自己。
“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步�！被叵肓簡⒊壬�(dāng)年的訓(xùn)誓，再看看中國歷史上無數(shù)像雨來這樣小英雄的事跡，我突然覺得我肩上的責(zé)任，胸前的紅領(lǐng)巾似乎也在時(shí)刻提醒我肩上的責(zé)任。
抬頭望向窗外，驕陽似火，心中也燃起熊熊烈火。
你也是英雄作文 篇17
小英雄，要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，無所畏懼，我們家就有這樣一個(gè)“小英雄”。
我們家的“小英雄”是我那頑皮可愛的小外甥，他只有兩歲，全名錢睿霖，我們都戲稱他“錢小寶”。
我們好比那辛苦勤勞的農(nóng)民，他就好比我們家的小地主，不斷霸占我們的`土地，要把所有的地方都列入到他的名下。當(dāng)我在我的房間里寫作業(yè)時(shí)，他常常盤算著霸占我的地盤。每次進(jìn)來都逼著我給他紙和筆，做出一副認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣，在紙上寫出一些亂七八糟、誰也看不懂的符號，好像他是這個(gè)房間的主人。只要他一進(jìn)我的房間，我就只能被逼著交出房契，讓他占領(lǐng)我的地盤，在這里插上屬于他的旗子。
他總是在沙發(fā)上跳來跳去，弄得全家人心神不定的，有時(shí)還像只小猴子一樣爬到沙發(fā)背上，我們都擔(dān)心他摔下來，可他就像爬珠穆朗瑪峰一樣，爬到頂端便手舞足蹈地歡呼起來。他還喜歡騎著那輛嗞嗞嗞響個(gè)不停的車子到處耀武揚(yáng)威，好像開著“寶馬”跑車，跟我賽跑。我常說這輛“跑車”是“破車”，他聽了會追著打我，不停地罵我是“壞小姨”。
瞧瞧，這就是我家的“小英雄”，怎么樣，敢和他比勇敢，比霸道，那你還差得遠(yuǎn)哪！
你也是英雄作文 篇18
一個(gè)星期天的早晨，太陽公公早早的露出了笑容，小明、小剛和小紅，一起來到池塘邊觀賞荷花。
小明和他的小伙伴們，一邊聊天，一邊賞花。這時(shí)，一只青蛙跳了過來，它發(fā)出動靜讓小紅嚇了一大跳。小剛看見了，腦子里立刻想到了一個(gè)主意：抓青蛙！小明也連忙一起動手想抓住青蛙�？墒�，小青蛙的跳的太快了，他們根本抓不到。這時(shí)，小紅急忙攔住他們倆：“小明、小剛你們快住手，青蛙是捉害蟲的`能手，你們把它抓走了，各種害蟲就要開始舉行吃莊稼大會了！”小剛和小明聽了小紅的話，覺得她說的很對，都羞愧的低下了頭，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。小紅說：“好了好了，我們還是一起賞花吧！”
他們又在池塘里發(fā)現(xiàn)了蜻蜓等其他吃害蟲的小昆蟲。小剛看著小蜻蜓，給大家編了一個(gè)謎語，他問小明和小紅：“出門披蓑衣，雨天飛的低，水面點(diǎn)一點(diǎn)，水上直升機(jī)。（打一小昆蟲）”小明和小紅哈哈大笑說道：“小剛，你編的謎語可真好，這不就是蜻蜓嘛！”小剛說：“對，我們應(yīng)該記著保護(hù)益蟲！”小明也說：“知道了！我們都要注意保護(hù)這些池塘里的小英雄！
你也是英雄作文 篇19
放寒假了，我回老家去玩。那里的小孩非常好客，都來陪我玩。我們來到了老爺爺家的棚子，又撿了樹枝，還回家拿了地瓜。我們用火柴點(diǎn)著了樹枝，圍著篝火一邊烤地瓜，一邊取暖。樹枝被燒的“霹靂啪啦”地響，樹枝的煙和地瓜的香味混在了一起，香香的。我們玩的'很高興。
這時(shí)，一個(gè)不起眼的小火花跳在了干草堆上，干草頓時(shí)起了火，他們?nèi)紘樑芰�，我剛想跑�？晌矣忠幌耄喝绻F(xiàn)在跑了，棚子被燒壞了，永遠(yuǎn)都受到良心的譴責(zé)。我決定，自己單槍匹馬把火滅掉。
我先是用腳踩，可是我剛踩滅了這一邊，那一邊又著了，我實(shí)在堅(jiān)持不住了。這時(shí)我的妹妹跑來了，一見到她我像魚見了水一樣高興，立刻命令她去接水。她像士兵一樣說了聲“是”就去了。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了地上有一堆沙，我捧起沙來就向火上撒，這一下好像管用了，這是妹妹接來了一小桶水，她就倒在火上。我以為火已經(jīng)滅了。可是她并沒有斬草除根，過了一會又燒起來了，而且這次向大才堆蔓延，我們又用沙來滅火，沒有生效，眼看著火魔死而復(fù)生，而且越來越大，這時(shí)接水已經(jīng)來不及了，我看到火還有四五米就燒到大草堆了......
我突然想了起來，用沙做一個(gè)隔離帶不就可以把火滅掉了嗎？火把到處映的通紅，我們做好了隔離帶。還有兩米就要燒到大草堆了，一米……就在不到半米的時(shí)候火滅了。為了保險(xiǎn)起見我又埋了一點(diǎn)沙。
火終于滅了，我擦了擦汗，真險(xiǎn)呀。
聽了我的故事，希望大家不要在危險(xiǎn)的地方玩火！
你也是英雄作文 篇20
吃過晚飯，媽媽想上陽臺看一看。她剛走到臥室，突然腳下一滑，整個(gè)人就撲倒在床上。媽媽一看，臥室里到處都是水。媽媽急忙大喊：“糟了，糟了，臥室里都是水��！”正在吃飯的我，急忙換上拖鞋，一個(gè)箭步?jīng)_到陽臺，一看，陽臺上的水有半尺深。水龍頭的水正使勁地嘩嘩地流著。原來，媽媽忘了關(guān)水龍頭。
我急忙叫來爸爸和對門的.小英阿姨。爸爸和小英阿姨抬床墊，清理床下的水。我拿著掃把掃水，把水向下水道掃去。我光著腳站在冰冷的水里，感覺腳趾頭好像凍掉了一樣。慢慢地陽臺上的水越來越少，我就用抹布擦起陽臺上的水。
終于，我們把水清理干凈了。我渾身上下熱乎乎的，手心就像著了火一樣。我真想對媽媽說，“你真是成事不足，敗事有余�！眿寢尭缓靡馑剂�，爸爸和小英阿姨站在一邊哈哈大笑起來。
你也是英雄作文 篇21
前幾天，我讀了一本書，書名叫《共產(chǎn)黨好》，書里面有一位讓我值得佩服的人，他就是小小放牛郎——王二小。
抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，在河北省淶源縣出現(xiàn)了一位全國聞名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小犧牲時(shí)才13歲。在日本鬼子掃蕩一條山溝的時(shí)候，為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部，正在此放牛的王二小不顧自己的生命危險(xiǎn)，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險(xiǎn)，小英雄王二小英勇犧牲了。王二小的動人事跡很快傳遍了解放區(qū)，每一個(gè)人聽到王二小的`英雄事跡都眼含熱淚。晉察冀邊區(qū)的文藝戰(zhàn)士還創(chuàng)造了后來傳唱全國的著名兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》。
王二小的英雄事跡和獻(xiàn)身精神永遠(yuǎn)鼓舞和激勵(lì)我們，他將永遠(yuǎn)活在我們心中，永遠(yuǎn)是我們小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣。
你也是英雄作文 篇22
我今天要給大家講一個(gè)小英雄——許中政。
大家都知道，2008年5月12日中國發(fā)生了一次大地震。在這次的大地震的時(shí)候，四川省都江堰市新建小學(xué)三年級9歲的許中政幸運(yùn)的躲進(jìn)了桌椅搭起的空隙里，這小小的空間救了他，是他只受了一點(diǎn)皮外傷。一片黑暗中，小中政聽見了許多同學(xué)在廢墟中的哭喊。作為中隊(duì)長的許中政知道，這個(gè)時(shí)候一定要做些的事情把同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來，大家互相打氣。于是，他大聲安慰著同學(xué)：“周圍這么黑，就當(dāng)作我們在做游戲，看誰勇敢，不怕黑�！痹谛≈姓陌参肯拢瑢W(xué)們漸漸不哭了。
小中政同學(xué)發(fā)現(xiàn)廢墟下的同學(xué)越來越多，他為了鼓勵(lì)同學(xué)，帶頭唱起了國歌。同學(xué)們也跟著一起唱了起來。后來，廢墟的下的同學(xué)越來越多，國歌的聲音也越來越弱。小中政把在抽屜里找到的唯一一瓶礦泉水扔給了在廢墟地下的'更多的同學(xué)。
“聽！廢墟底下有國歌聲！”小中政和他的同學(xué)都得救了。
我聽了這個(gè)故事后，很受感動，因?yàn)樾≈姓趶U墟地下還能堅(jiān)持鼓勵(lì)著同學(xué)，所以我很敬佩他。
我以后要多幫助別人，成為大家眼中的英雄！
你也是英雄作文 篇23
張帥，1個(gè)13歲的小男孩，某小學(xué)6年級的學(xué)生。在地震發(fā)生時(shí)，他冒著生命危險(xiǎn)，救出了3名學(xué)生和1位老師。
在地震發(fā)生后，他和幾十個(gè)也同時(shí)被壓在了廢墟中。在黑暗中他們互相鼓勵(lì)并進(jìn)行自救行動。幾十個(gè)小時(shí)后，終于挖開了一個(gè)洞，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)鉆了出去死里逃生。當(dāng)裝帥也要離開那個(gè)黑暗和狹小的空間時(shí)，聽見了一個(gè)同學(xué)求救的聲音。他便立刻放棄了出去的念頭，用力搬開了壓在同學(xué)腿上的石頭，把它背出了廢墟。當(dāng)他知道他們的羅老師還在廢墟里時(shí)，他毅然又鉆入了洞中。這個(gè)時(shí)候，余震還在繼續(xù)，大地還在晃動。但他心里只有一個(gè)念頭，要把老師救出來！
六一節(jié)這天，張帥一大早，就來到了學(xué)校倒塌的'廢墟前，四處尋找同學(xué)的書包。他在地震中失去了右手小指頭的一截，至今還纏著繃帶。他從學(xué)校到她的宿舍里刨出十余個(gè)書包，將它們整整齊齊地?cái)[放在廢墟旁邊一塊寫有——奠字的碑前，然后與其他同學(xué)默哀了三分鐘，以此方式來陪伴遇難的同學(xué)一起過節(jié)日。
小張帥在手指被砸傷的情況下一連救出了4條生命，因?yàn)榈⒄`了治傷的時(shí)間，為此左手的食指和無名指都被截?cái)�，成了終生的遺憾，但是他沒有絲毫的后悔。更是讓我感動的是：當(dāng)別人贊揚(yáng)他是小英雄的那個(gè)時(shí)候，他輕輕的搖搖頭，眼中淚花閃閃的說"我不是英雄，我不過是做了自己應(yīng)該做的事。’
這就是最美的風(fēng)景！
你也是英雄作文 篇24
英雄，這個(gè)詞在大家的心中都有人代替吧，這個(gè)人會給你自信，給你勇氣，成為你前進(jìn)的動力，在我的心中有一位小英雄——王樸。
王樸，也作王璞。王樸生于1928年，犧牲于1941年，河北省完縣人。他生長在太行山石嶺下的河北省完縣野場村，11歲時(shí)被大家推選為兒童團(tuán)團(tuán)長，犧牲時(shí)只有13歲。王樸誕生在村里一戶貧苦農(nóng)民的家庭里。在他開始懂事的時(shí)候，日本強(qiáng)盜發(fā)動了“七七”盧溝橋事變，侵占華北，戰(zhàn)爭的火焰燒到了他的家鄉(xiāng)太行山。日寇燒殺搶掠的兇殘行為，在王樸幼小的`心靈燃起民族仇恨的烈火。
有一次，野場村的鄉(xiāng)親們?nèi)蝗湛苴s到村子里，王樸也是其中一個(gè)，日寇拿著一份由漢奸金珠子提拱的村干部和抗日軍屬名單，叫漢奸翻譯把他們一個(gè)一個(gè)拉出來，然后狗漢奸齜牙咧嘴地問王樸：“你就是野場村的兒童團(tuán)團(tuán)長王樸吧？”。王樸理都不理這個(gè)狗漢奸。“你一定知道八路軍的東西藏在那里，說出來就放你回家�！薄安恢�！就是知道也不會告訴你鬼子和狗漢奸！”王樸面不改色得回答。日寇猛地抽出了東洋指揮刀，指著王樸的胸口，狂叫道：“你的小八路，快快的說，你不說死了死了的！”王樸面對日本鬼子強(qiáng)盜的刺刀，想起了“五不誓言”，想起了張喜子和秀大伯，更想起了自己領(lǐng)著兒童團(tuán)團(tuán)員宣言的誓言“頭可斷，血可流，秘密不可泄！”于是把牙一咬，昂首挺胸，面對死亡，毫不畏懼。就這樣，王樸英勇的為自己的祖國獻(xiàn)出年輕的生命。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就想想王樸的事跡，王樸遇到了生命危險(xiǎn)這種困難他都不怕，我還怕什么呢？于是，我堅(jiān)持者這種信念，克服了一個(gè)又一個(gè)困難。
有一句俗話說的好啊，自古英雄出少年。抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，中華民族涌現(xiàn)出一批少年英雄。在名族危亡的時(shí)刻，他們跟父輩一起，用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的抗?fàn)�。我真佩服他們呀，我要向他們學(xué)習(xí)！
王樸他給了我勇氣，給了我成功的動力，讓我面對每一個(gè)困難是毫不畏懼，他就是我心目中的小英雄！
你也是英雄作文 篇25
在電視上看過《小兵張嘎》以后，我就喜歡上了這個(gè)小英雄。他虎頭虎腦，憨厚樸實(shí)。他黑黑的皮膚，赤著腳，光著頭，穿一件土布做的小坎肩．腰間系一條小皮帶，顯得機(jī)靈神氣。
后來我讓媽媽給我買了這本書，我把這本書裝進(jìn)書包里，經(jīng)常拿出來看。從書中我只知道了：故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，在冀中白洋淀的張嘎與唯一的親人——奶奶相依為命。為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘亮叔叔，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮叔叔也被敵人抓走了。為替奶奶報(bào)仇救出老鐘叔，嘎子歷經(jīng)艱辛，終于找到了八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員。
他天真貪玩。他會卷起褲腿下水摸魚，他會脫掉鞋子上樹捉鳥，他和小胖墩比賽摔跤，但最終還是被小胖墩摔倒在地，小伙伴們的笑聲使他的臉一下子紅了。為了出氣，他還會把人家正做飯的`煙囪堵住，弄得濃煙滾滾。他繳獲了敵人的一支槍，偷偷把槍藏進(jìn)老鴰窩里，沒有上繳。
他機(jī)智勇敢。在鬼不靈的戰(zhàn)斗中，他自告奮勇，以10幾個(gè)雞蛋為幌子，成功混進(jìn)韓家大院，攪亂了敵人的計(jì)劃。他把“柳條鞭”拴在狗尾巴上，弄得敵人以為八路軍來了，讓敵人亂成一片。
他不怕困難，英勇頑強(qiáng)。張嘎子和八路軍叔叔為了把日本侵略者趕出中國去，不怕困難，不怕犧牲。在一次戰(zhàn)斗中，為攻打敵人崗樓，他奉命進(jìn)城偵察時(shí)被捕。當(dāng)敵人拷問時(shí)，他勇猛反抗，堅(jiān)強(qiáng)不屈。當(dāng)部隊(duì)攻打崗樓時(shí)，他設(shè)法在里面放火，最終里應(yīng)外合，全殲敵人，救出了老鐘叔，也替奶奶報(bào)了仇。
他知錯(cuò)就改。戰(zhàn)斗結(jié)束后，嘎子把藏在老鴰窩里的槍主動拿出來交公，隊(duì)長則正式宣布把槍給他使用。嘎子心滿意足，便將自己珍愛的木制小槍送給了好朋友胖墩。
小兵張嘎的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)敏讓我感動，從他的身上我學(xué)到了很多，想到了許多……我們現(xiàn)在的生活是多么富裕，還可以得到爸爸媽媽對我們無微不至地關(guān)愛，我們多么幸福��！所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽對我們的期望。我們還要從小開始，做一些力所能力的事，讓自己成為一個(gè)懂事的好學(xué)生。只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來才能實(shí)現(xiàn)我們的理想，才能像嘎子一樣優(yōu)秀。
他是我心中名副其實(shí)的小英雄。
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