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小學(xué)寫人作文400字

時(shí)間:2024-11-18 22:51:50 寫人的作文 我要投稿
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【必備】小學(xué)寫人作文400字集合7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)寫人作文400字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】小學(xué)寫人作文400字集合7篇

小學(xué)寫人作文400字 篇1

  一天早上,我最先走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)自己的座椅上有一顆釘子冒出來。我想:萬一扎著我了,怎么辦呀?我看沒人,就偷偷地把那把椅子換給了我的同桌。上次我只是走了會(huì)兒神,她就告訴老師,結(jié)果老師批評(píng)了我一頓。哼,這次讓她好看!想到這,我的心提到嗓子眼了。

  同桌來了,我注視著她的一舉一動(dòng)。她放下書包,坐到椅子上。她起先沒有注意到,但坐了一會(huì)兒就站了起來,可能她察覺到了。我看著她,她的臉上找不到一絲陰云。我那顆懸著的心也總算落了地。上課時(shí),我不由地瞟了她一眼,她輕輕地動(dòng)了一下。我見了,覺得一種莫名的羞愧感慢慢地涌上了心頭。

  下課了,我看見她向教室外走去,回來時(shí)手中拿著一個(gè)小工具箱,想必是她跟總務(wù)室借的。她用錘頭一下一下地敲著釘子,聲音是那么有節(jié)奏,好像是在為她譜寫著一首贊歌,在贊美她那不斤斤計(jì)較的精神。

  她已經(jīng)把椅子修好了,正要把小工具箱送回去。這時(shí),好像有一只手在后面推了我一把,我走到她的'面前,不好意思地對(duì)她說:“對(duì)不起,你的椅子是我換的,請(qǐng)你原諒我好嗎?”她笑著說:“沒關(guān)系,我們還是好朋友。”

  這句話讓我感動(dòng)不已,寬容別人是多么美好的品格!寬容別人,會(huì)使人和人之間的距離拉近,讓生活更美好。從此,我再也不是那個(gè)自私的我了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寬容別人!

小學(xué)寫人作文400字 篇2

  感人肺腑的筆墨,真實(shí)的故事,平靜樸實(shí)的敘述,構(gòu)成了這本影響了一代又一代人的經(jīng)典巨著——《名人傳》。

  貝多芬偉大音樂背后的坎坷,并沒有影響他的天賦以及對(duì)音樂的狂熱;米開朗琪羅孤獨(dú)的高貴,不被人了解的軟弱,讓他沒能實(shí)現(xiàn)偉大的計(jì)劃,;托爾斯泰不為世人所理解的信念,既讓他成為了文壇巨匠,也讓他孤獨(dú)和寂寞。

  羅曼·羅蘭寫這本書的時(shí)候,并沒有注重寫這些名人的榮耀與成就,而是寫了他們光環(huán)背后不為人知的辛酸與孤獨(dú)。羅曼·羅蘭讓我真正地認(rèn)識(shí)了貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰。

  貝多芬也許是這三個(gè)人中命運(yùn)最坎坷的一個(gè)人,他的音樂之路歷經(jīng)磨難。嘔心瀝血寫出的曲子沒有拿到一分錢讓他絕望透頂,窘迫的家庭困境幾乎把他逼到絕境,侄兒的忘恩負(fù)義更是將他擊垮。

  米開朗琪羅的生活得十分痛苦:被教皇逼迫著干活,還節(jié)衣縮食。藝術(shù)與詩,構(gòu)成了他神圣而又痛苦的.一生。

  托爾斯泰為別人服務(wù)的思想深深地影響了《名人傳》的作者——羅曼·羅蘭,他的精神永遠(yuǎn)留在世人心中。

  這本書讓我看到了成功的來之不易,看到了這些大人物的成就背后隱藏的不幸,也讓我多了一份對(duì)他們的崇敬。他們?cè)谌绱似D苦,生活如此窘迫的情況下還這樣地努力,貝多芬說過:“唯其痛苦,才有歡樂!倍_曼·羅蘭在這本書中,真正寫出了歡樂背后的痛苦。

  我們也要學(xué)習(xí)名人們奮發(fā)向上,刻苦努力的精神,好好學(xué)習(xí),天天向上!

小學(xué)寫人作文400字 篇3

  老師,是一個(gè)平凡又高尚的人,他們陪伴著我們度過一段很漫長的時(shí)光看,我們的知識(shí)都是老師給的,老師就好比園丁,培養(yǎng)著我們,讓我們健康的成長。

  記得有一次,在期末考試的前幾天,我們班主任丁老師幾乎沒有休息過,一直在為我們上課,把除了語數(shù)外的課幾乎都改成了語文,老師已經(jīng)很累了,這我們都看的出來,但是老師依然站到講臺(tái)上。我突然覺得老師很偉大!老師的嗓子啞了,但并不因?yàn)閱×硕僬f一個(gè)字,一句話。老師為了我們,付出了很多,只想讓我們學(xué)習(xí)好。有的同學(xué)抱怨沒有副課,其實(shí),他們都誤解了老師的'好意。從這一件事,可以看出來老師是一個(gè)高尚而又偉大的人!

  還有一次,在快到暑假的時(shí)候,我們有一項(xiàng)課外閱讀的作業(yè),丁老師為了不讓我們花錢就可以看到好書,于是從閱覽室借了很多書,我們心里都樂開了花,老師說:“我從閱覽室里借了幾種書,你們假期回去看,這樣你們就能省點(diǎn)錢了!蔽覀兌箭R聲說:“太好了!”我們都特別開心;老師完全可以不借的,但老師借了,完全是為了我們,老師寧可在收書的時(shí)候費(fèi)點(diǎn)勁,也要讓我們多讀一些好書,我心里覺得老師對(duì)我們特別好。老師是平凡又高尚的人。

  老師這樣對(duì)我們,使我的感觸特別大,我以后一定要對(duì)老師好一點(diǎn)。從丁老師的一舉一動(dòng),我學(xué)會(huì)了很多,比如:無私奉獻(xiàn)、默默無聞等。

  老師做的每一件事都在為了我們,寧可自己多吃點(diǎn)苦,也要讓我們受益,老師,您真是一個(gè)高尚的人!

小學(xué)寫人作文400字 篇4

  陽光明媚的一天,我們?nèi)胰ソ纪庥瓮妗?/p>

  一望無際的天空藍(lán)晶晶的,就像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。幾朵白云一會(huì)兒變成奔馳的駿馬,一會(huì)兒變成溫順的綿羊。

  遠(yuǎn)處,蔥綠一色的山巒連綿起伏,層層疊疊。山腳下有一片郁郁蔥蔥的樹林,樹林里的樹形形態(tài)各異。雪松昂首挺胸、目不斜視,泡桐樹端莊優(yōu)雅地站立著,香樟看起來又是那么的婀娜多姿。一陣微風(fēng)吹過,大家又一起搖起了他們的葉子,發(fā)出了“沙沙”的聲音,那聲音多么好聽呀!

  樹林旁邊有一大片碧綠碧綠的`草地,草地上開滿了五顏六色的小野花兒,這里一朵紅,那里一朵黃,爭奇斗艷,美麗無比。它們搖擺著燦爛的笑臉,逗得蝴蝶、蜜蜂在一個(gè)勁地圍著它們跳舞、唱歌。忽然,傳來幾聲清脆的鳴叫聲,我向發(fā)出聲音的地方望去,原來是群不知名的小鳥兒,它們拍打著翅膀,在空中歡快的盤旋,好像在尋找什么,不一會(huì)兒,它們放下了“起落架”,慢慢地降落在草地上,哦,它們找到了棲息的家園,小白兔蹦蹦跳跳地從草地上出來了,雪白的身子在草地的映襯下,顯得更加可愛了。它一會(huì)兒捉捉蝴蝶,一會(huì)兒有趣逗螞蚱,真是忙得不可開交!

  一條清澈見底的小河繞著草地緩緩的流著。一只小烏龜正慢悠悠地過來呢!它可真是個(gè)膽小鬼!你瞧它,走一步東瞧瞧,走一步西望望,生怕自己會(huì)遇到危險(xiǎn)。哈哈,前面有幾根水草,小烏龜以為自己遇到了敵人,趕緊把頭、腳、尾巴等一下縮進(jìn)了硬殼里。

  看著這迷人的風(fēng)景,我和爸爸媽媽異口同聲地說:“。〗纪獾娘L(fēng)景真是太美啦!”

小學(xué)寫人作文400字 篇5

  考試,想必是廣大學(xué)生再熟悉不過了的事吧!可是,你們有沒有觀察一下考試時(shí)同學(xué)們的樣子呀!今天,我就給你們介紹介紹咱班同學(xué)考試時(shí)的有趣的樣子吧!

  今天數(shù)學(xué)考試,試卷發(fā)下來了,我心中默念:“千萬別太難!”我接過試卷,瀏覽了一遍,不是太難。于是我“揮動(dòng)”著水性筆,寫了起來,哈!一路順暢,過了好一會(huì)兒,這張?jiān)嚲砭捅晃腋愣,我長吁了一口氣,心里想到:“老師說過‘細(xì)節(jié)決定成敗’我一定要好好檢查一遍才行!庇谑牵野言嚲韽念^到尾的檢查了一遍,之后我東張西望,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們考試時(shí)的樣子真是千姿百態(tài)。

  你看,認(rèn)真復(fù)習(xí)過了的`洪若翾寫起來一路順暢,臉上還時(shí)不時(shí)露出滿意的微笑,好像她這次就要拿100分似的。瞧,劉建竹左手撐著腦袋,右手拿著水性筆在草稿紙上畫呀,寫呀,時(shí)而皺緊眉頭,時(shí)而露出微笑,別說他肯定是遇到難題了?,朱嘉夷正在摸鼻子,撓頭發(fā)呢!我心想:這答案莫非還摸的出來?

  不好,抄襲的一幕出現(xiàn)了,汪樹欣正在順利的寫著試卷,她的同桌看起來離她很遠(yuǎn),但他那身子,尤其是脖子,拉的長長的,原來他是想“居高臨下,一覽無余”呀!不過,汪樹欣警惕性很高,用左手死死地蓋住了答案,讓同桌弄了個(gè)竹籃打水——一場空。

  時(shí)間一分一秒的過去了,教室里十分安靜,只有同學(xué)們寫字的“沙沙”聲,同學(xué)們?cè)絹碓絹碇保械陌β晣@氣,有的眉飛色舞……真是有人歡喜有人愁。

  下課鈴響了,同學(xué)們心不甘情不愿地交了試卷。我心里默默想到:老師說的對(duì),成功只屬于準(zhǔn)備充分的人。

小學(xué)寫人作文400字 篇6

  幸福是多元的,人家的幸福不一定是我們所要追求的,這個(gè)道理很簡單,這就是說我們不是他人的復(fù)印件,我們是一個(gè)有追求的、天然而成的自己。人生最大的悲哀就是身陷他人為自己設(shè)定的方式去順從的度過自己的一生,有錢人物質(zhì)生活的優(yōu)越這是個(gè)不爭的事實(shí),但是有錢人不一定就有自己的幸福。我在想,多數(shù)人一生不可能大富大貴,但這并不意味著我們?cè)谄椒财胀ǖ纳钪姓也坏叫腋#也坏浇】档纳眢w,找不到明媚的陽光,因?yàn)槲覀冇谐錆M自力的心,相親相愛的家人,志同道合的朋友。人生總是有幸福的,然而你不認(rèn)識(shí)它,你就覺得沒有幸福,所以說,明明白白的.追求什么,正正確確選擇什么,這大約就能認(rèn)識(shí)到幸福了。有的權(quán)貴明星說,要能象普通百姓一樣隨便逛逛街吃點(diǎn)小吃該多好哇!有的大款說,要能象農(nóng)民那樣,天天吸取著新鮮空氣,頭頂著藍(lán)天,腳踩著沃土,那該多么踏實(shí)啊!還有一個(gè)皇帝總覺得自己不幸福,就派人四處尋找幸福的人,結(jié)果找回一個(gè)乞丐,他一無所有,卻天天唱著開心的歌。乞丐有乞丐的幸福,皇帝有皇帝苦惱,其實(shí)他們分別都有自己的幸福和苦惱,只不過沒有認(rèn)識(shí)它們罷了。

  有位哲人說過這樣一句話,誰認(rèn)識(shí)了幸福,誰就擁有了幸福。這大約就是我們通常所講的那樣,生在福中要知福吧。幸福與人、與物質(zhì)都無必然的聯(lián)系,它只是各自心中一只快樂的歌。

小學(xué)寫人作文400字 篇7

  在生活中,你經(jīng)常會(huì)得到很多東西?荚嚳荚伊四愕玫搅烁改傅墓膭(lì),在拾金不昧之后,你得到了他人的信任。在犯錯(cuò)時(shí),你也許會(huì)得到他人的原諒。在日常生活中一件小小的東西,你也許會(huì)有所啟發(fā)------

  前不久,因?yàn)槲腋胁人,媽媽陪我到醫(yī)院去打針。有些發(fā)熱度,我頭昏昏沉沉的。從掛號(hào),看病,付款,配藥一直到打吊針,頭腦里像已經(jīng)有無數(shù)個(gè)人在條架了。我坐在椅子上,昏昏欲睡,我禁不住打了一個(gè)哈欠,不知不沉地睡著了。等我醒來,吊針已經(jīng)打了第二瓶了,我摸了摸肚子,空空的感到餓了,就對(duì)媽媽說:“媽媽,我餓死了!薄拔医o你去買些吃的吧!你中飯還沒吃呢!”說完,媽媽便走了。過了不一會(huì)兒,我突然想上廁所,我忍呀忍,憋呀憋,臉都漲得通紅了,媽媽怎么還沒有來呀。坐在我旁邊的一位阿姨看到我臉上的表情,親切地問我:“小妹妹,你怎么了?”我支支唔唔地說:“我——我——想上廁所,可——可我媽媽還沒有回來!卑⒁绦α诵(duì)我說:“我?guī)闳グ?”“啊!”不知為什么頓時(shí)我呆住了,過了一會(huì)我才反應(yīng)過來,“噢!”阿姨陪我上完廁所,我舒服多了,她把手提得高高的,小心翼翼把我送回座位上,我連聲說:“謝謝阿姨!卑⒁淘俅螌(duì)我笑了笑。

  我得到了別人的'幫助,心里暖暖的。幫助他人,快樂自已。我們每個(gè)人都去伸出自已的雙手幫助別人吧!

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