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小學(xué)寫人作文500字

時間:2021-05-23 12:06:07 寫人的作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)寫人作文500字集錦5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)寫人作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)寫人作文500字集錦5篇

小學(xué)寫人作文500字 篇1

  王思遠是我熟悉最要好的一個同學(xué)。

  王思遠是一個很有膽量的人。一次上數(shù)學(xué)課,老師講解了一道題,我們總覺得他有個地方講錯了,但我們不敢出聲。王思遠卻站了起來,大膽地指出老師說錯的地方。老師聽了,有點難為情,但也表揚了王思遠的行為。下課后,我走到他桌前,豎起一個大拇指,對他說:“你膽真大,敢當(dāng)面指出老師的錯誤!彼恍α艘幌拢肿銎鹆俗鳂I(yè)來。

  王思遠是一個很有智慧的人。一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會做,去請教老師,老師也弄不明白。這怎么辦呢?咦,我的好朋友王思遠數(shù)學(xué)不是不錯嗎?對,找他幫我解解看。我把不會做的題給他看。他立刻拿出稿紙算起來。過了一會兒,他就說:“算好了!蔽殷@訝地說:“不會吧?這么快?”我拿過來一看,果真算好了。我心想:連老師都算不出來的題,他卻能,真聰明,怪不得每次考試都名列前茅。

  王思遠還是一個很有毅力的人。他的體育成績不怎么好,但他很努力。在一次跳山羊,我們都在老師面前跳過去了,只有他沒跳過去,但他不氣餒,叫我?guī)退毩?xí)。王思遠要我造型低點讓他先試跳。于是,我全身趴下,他輕松地從我身上跳過去了。接著,我增加點高度,半蹲著。他跳了好多次,才跳過去。然后,我又稍直點下半身子讓他跳。一次,兩次,三次……他跳得滿身大汗,精疲力盡,但始終沒跳成功。體育老師見了,把同學(xué)們都召集起來說:“王思遠這次表現(xiàn)得非常好,即使他沒有跳過‘山羊’,但他這種堅持不懈的精神是值得我們學(xué)習(xí)的!闭f完,他就在王思遠的成績表上打了一個“優(yōu)”。

  這就是令我敬佩的熟悉最要好的同學(xué)。

小學(xué)寫人作文500字 篇2

  我熟悉的一個人就是我爸爸,它也是一個值得我敬佩的人。

  我的爸爸是一個大忙人。有一次,爸爸對我說:“小妹,這個周六,爸爸帶你去公園,好不?”我高興極了,大聲說“好!”到了周六,我早早起了床,但不見爸爸,就問媽媽爸爸到哪了?媽媽說:“他上班去了,”我心里有些失望,但很快又高興起來了,因為心里想著爸爸可能下午會回來。到了下午,還不見他回來,心里有些納悶,于是,我干脆跑到他的辦公室找他,一進他的辦公室,就看見他正聚精會神地看文件,我向他喊道:“爸爸!”爸爸抬起那疲勞的臉,問:“小妹,你怎么會在這?”我說:“你不是說周六帶我去玩嗎?”爸爸這才想起來,一拍腦袋,說:“小妹,你看爸爸多忙!不如,我下個星期再帶你去吧!”“不好,爸爸是壞人,”然后就哭著跑回家;氐郊,媽媽知道后,就開導(dǎo)我,說:“小妹,你要體諒爸爸,爸爸不是不想跟你玩,而是爸爸有任務(wù)在身,爸爸是在為咱們家好,為國家工作,爸爸平時不是常教你做人要有大度,將來要為國家效力嗎?做人心胸不能狹窄呀!”聽了媽媽的話,我心里有些慚愧。爸爸真是一個為工作負責(zé),態(tài)度認真的人啊!

  又有一次,爸爸到上海出差,而奶奶在家下樓梯的時候,不小心摔了一跤,住進了醫(yī)院,爸爸知道后,連夜坐飛機回來,回來后又日日夜夜地守著奶奶,照顧奶奶的日常生活,奶奶出院后,爸爸才把心中的大石頭放下。他回到單位后,爸爸被上級領(lǐng)導(dǎo)罵了一頓,還扣了獎金。這一次,我體現(xiàn)到爸爸孝順父母的品質(zhì)。

  我的爸爸真是一個熱愛工作、孝順父母、善良、樸實……的人!爸爸,我愛你!

小學(xué)寫人作文500字 篇3

  我見過許多形形色色的人,這些人帶給我許多不一樣的感覺。其中我最敬佩的就是那位陌生的老奶奶。 一天,我一覺醒來,就大喊道:“妖怪!”這使迷迷糊糊的我立刻清醒了。我定睛一看,哦原來是我那百年不洗澡的臭鞋。∷耐鈱颖磺曛粱\罩著。這時,媽媽也被我的叫聲吸引了過來,細心的媽媽一眼就看出了是怎么回事。媽媽非讓我拿著它去樓外面洗洗。一開始我不想下樓,我一轉(zhuǎn)眼看見媽媽的眼光從立刻從柔和變成了尖銳。我只好不心甘情愿的下樓了。 我走到樓下,正巧看見一位給人擦鞋的老奶奶。仔細觀察,她年過花甲,一頭像用白色蠟筆染過的頭發(fā)。額頭上也布滿了皺紋看樣子肯定是家里條件不好,才出來擦鞋的。我走過去把鞋遞給了她,她對我微微一笑。可火眼金睛的我立馬就發(fā)現(xiàn)了:這位老奶奶臉上雖然笑的很甜蜜,但還是掩蓋不住她極度的疲勞。 此時,老奶奶已經(jīng)開始擦鞋了。 她先拿起刷子把外面的一層土去掉,用濕布擦了擦。然后拿出一種不知名特殊的藥劑,往里面噴了噴,頓時,里面的臭味一掃而光。最后,老奶奶變出一種液體在它全身抹了抹。鞋子又恢復(fù)了他的本貌。如此熟練的動作配合的完美無暇,眼前的一幕令我大吃一驚。想想這只鞋剛才的樣子,再看看現(xiàn)在的樣子,就如同魔術(shù)般神奇。 由于我著急回家所以我拿了鞋,給了她三元錢就走了。這時,那位老奶奶好像想到了什么,拿起一元錢向我追去,邊追邊喊:“小朋友,你多給了一元錢!” 我敬佩這位老奶奶。我敬佩的不是老奶奶擦鞋的技術(shù),而是敬佩這位老奶奶拿起一元錢向我追去的動作而反映出的老奶奶的品質(zhì)。

小學(xué)寫人作文500字 篇4

  這位同學(xué)的優(yōu)點甚多,學(xué)習(xí)好,愛護環(huán)境,公正,等等。他胖墩墩的,一笑起來,鼻子就縮成一個小蒜頭,嘴巴變成細月牙,看起來如同一尊彌勒佛,真是可愛。不過,他的眼睛卻不僅僅只有可愛,更多地流露出豐富的思想。

  有一次,我倆去黃河邊玩。一路上,我們愉快地在順河風(fēng)中前進,有說有笑,似乎有說不完的話題。路過一個小攤時,他忽然彎下了腰。

  “哎,你的鞋帶又沒開……”

  話剛說一半,我就知道自己錯了——他嘿嘿一笑,將手伸向地上的一個小塑料袋。原來他在撿垃圾!在這熙熙攘攘、人聲嘈雜的濱河路上,如此作為的會有第二個人嗎?我在想,他的主動彎腰,體現(xiàn)出自覺愛護環(huán)境的精神。他可能也將這一自覺精神滲透到其它事情中。

  風(fēng)似乎在捉弄這個好心人,將塑料袋從他手下約一寸的地方揚起。他猛跑兩步,一掄胳膊,抓住了塑料袋,完后轉(zhuǎn)過身笑嘻嘻朝我跑來。那一刻,我在他眼中看不到絲毫的煩躁,而是滿足……

  此后的一天,我在放學(xué)回家的路上聽見兩個阿姨在說:“前面那胖小子一路拾垃圾……”我鉚足勁追了一段,跑得上氣不接下氣,就在這時,我看到他側(cè)身撿起一個包裝袋的身影……

  他不僅具有自覺改善和維護環(huán)境的美德,更重要的是其公正、不偏心的態(tài)度。

  他的“官”目前是全班最大的,許多事都需要他來判定。上學(xué)期的一天,我因為在體育課后處于極渴的狀態(tài),想偷偷在校門口買瓶水(學(xué)校不允許學(xué)生在校門口買東西)。我左看看右看看,見沒有認識的`同學(xué),就趕緊取了一瓶。偏偏就在這時,他從“地下”冒了出來。

  “你知道校門口不讓買東西嗎?”

  “知道啊,但實在太渴了!

  “你難道不能忍一忍嗎?”

  “忍不了了,我都快成‘上甘嶺’了。”

  我本想以與他要好的關(guān)系壓住他臉上的驚訝與憤怒,但央求的成功率幾乎為零。之后,我就被他徹徹底底地“訓(xùn)”了一頓。當(dāng)時他的目光像老師一般嚴(yán)厲,我像被老師批評一樣,開始反省。

  愛護環(huán)境,文明禮貌,嚴(yán)于律己,品學(xué)兼優(yōu)……這就是我身邊高尚的人——我們的班長張家明同學(xué)的突出品質(zhì)。

小學(xué)寫人作文500字 篇5

  今天早讀課的時候,校園里發(fā)生了一些異常——有些班級空無一人。咦?怎么還隱隱約約傳來一陣嘻笑聲?快點去看看吧!

  走近一看,哦!原來“罪魁禍?zhǔn)住笔俏覀儼嗟耐瑢W(xué)。是什么事讓大家開懷大笑呢?原來是同學(xué)們在給小花、小草、小樹苗澆水。只見張露把一個農(nóng)藥噴霧器調(diào)到霧狀向天空噴灑。只見霧狀水從天空中灑落下來,就像下起了綿綿細雨。可這“小雨”太少了,也許是這 “云朵” 太小了吧?沒有多少水,下了一會兒就沒了。再看王梓堯,他拿著一個水盆,用一把小勺子給樹根澆水。樂韻才叫好玩呢!她雖然端著盆子,可她澆水的工具實在可笑,就是一瓶激活的——瓶蓋兒!邵莉也很有趣:她雖然拿著花灑,但總被陳蜘蛛搶走,陳蜘蛛老把水向灌木叢那里澆,還澆到了自己的鞋。我和孫明睿智總是把“云朵” 換來換去的:一朵是遠程“云朵”,一朵是近程“云朵”。

  近程“云朵”是一個理發(fā)用的瓶子。因為被我調(diào)成了霧狀,所以噴不遠,稱為近程“云朵”。遠程“云朵”是一個農(nóng)夫山泉的礦泉水瓶子,因為它比噴霧器噴得遠,所以稱為遠程“云朵”。而我的任務(wù)是給小花、小草……澆水加洗臉。我給這棵樹的上方噴噴,又給那棵樹噴噴,噴出來的水霧落下來,像春雨到來,柔柔的,很清涼。噴久了,小樹上方還會出現(xiàn)一道道美麗的彩虹喔!

  今天的這一場課外活動真是非常有意思!由于長期不下雨,學(xué)校的地都干了。這次活動既可以讓我們玩,又可以幫植物澆水,讓我們在歡樂中幫助大自然!另外我還不得不佩服校長們的智慧,他們讓我們在玩的時候,不知不覺中充當(dāng)了校工的角色,幫植物澆了水。他們利用了我們愛玩的天性,讓我們?yōu)槊篮玫男@出了一份微薄的奉獻吧!

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