精選小學生優(yōu)秀寫人作文400字匯總9篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小學生優(yōu)秀寫人作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生優(yōu)秀寫人作文400字 篇1
“哈哈……”從我們班傳來了一陣陣笑聲。這是怎么回事呢?原來,我們在玩兒一個有趣的游戲——你說我做。
老師講了一下游戲規(guī)則就開始選人了,聽說老師選人了,我自告奮勇地舉起手來,結果是由王楚然同學說,我來做!
開始了,我一會兒用手捂著眼睛慢慢地走著,一會兒把胳膊平舉在胸前閉著眼走,王楚然大聲地說:“往前!往前!”當我感覺到要撞墻的時候,我停下來說:“我要撞墻了,拐彎嗎?!”王楚然又大聲地嚷道:“向右拐,拿粉筆!”這時我卻向左拐去,一閉上眼睛可真是糊涂呀,連左右都不分了!我按照她的指揮去拿粉筆,可是,手在課桌上摸索了半天也沒摸著,倒是把老師的水杯給碰倒了!……終于摸到了!我向黑板走去,摸了摸,的確到了黑板前。我先按照指揮畫了一個很小很小的圓,王楚然說:“太小了,畫大一點兒!”于是,我又重新畫了一個圓,該畫眉毛了,我不知道是如何畫的,一定很奇怪吧,王楚然崩潰地說:“我要瘋了!”原來我畫了兩個大小不一的眉毛……
終于畫完了,在睜開眼睛之前,我想:畫的肯定歪七扭八的。最有趣的是,我居然在一張臉上畫了三只眼睛,我經(jīng)不住捧腹大笑起來,同學們也都笑的前仰后合的。
從這個游戲中,我體驗到了盲人的感受,知道了盲人失去光明的辛苦,這讓我記憶猶新。我要盡可能地幫助那些需要幫助的人,用我的眼睛給盲人帶去光明。
小學生優(yōu)秀寫人作文400字 篇2
說起“小美”,你大概以為是孩子的名字吧,可是你想錯了,它是一只漂亮的小狗,它的身子是淡黃色的,耳朵蓬蓬的,黑寶石般的眼睛眨巴眨巴的,舌頭淡粉淡粉的,天氣熱的時候,它就吐出舌頭,真可愛!
小美可貪吃啦!有一次,媽媽煮了一只雞,香噴噴的味道引得我直流口水,小美大大的眼睛直盯著我,尾巴不停擺動,好象在說:“主人,把雞骨頭全給我吃吧!”我就把雞骨頭放進它的碗里,小美立馬不顧形象,狼吞虎咽地啃著雞骨頭,不一會兒就吃了個精光,它又討好地盯著我,好象還想要,我只好把媽媽買給我的火腿腸給它吃。媽媽笑著說:“以后咱們家可沒有剩骨頭了。”
小美不但貪吃,而且鼻子很靈。周末,媽媽接到加班的通知,可包卻找不到了,這可把媽媽急壞了,媽媽一邊找,一邊說:“小美,快幫忙找一找!”小美不停動著又黑又小的鼻子,東聞聞西聞聞,跑到了我的房間,媽媽和我跟了過去,小美用爪子撥開我的書面,用嘴把壓在下面的女包給叼了出來,媽媽高興地摸著小美的頭,說:“謝謝你,小美!
小美特別喜歡玩我送給它的舊網(wǎng)球。它用小小的爪子不停地撥動著網(wǎng)球,用牙不停地咬著,圓圓的球不聽話似地到處滾,小美跟著球跑來跑去,玩得可開心了,一點也不覺得累,有時可以玩上大半天呢!
這就是我家的小美,一只可愛的小狗。
小學生優(yōu)秀寫人作文400字 篇3
從我呱呱墜地的那一刻開始,爸爸就是我的啟蒙老師,他教會了我在自己的人生中怎樣立足,他就是對我影響最大的那個人。
在我五年級的時候,我的功課很差,成績總在倒數(shù),我受到了很多老師和同學的鄙視。在一次期中考試中,我榮幸的考了第一名,卻是倒數(shù)的第一名,班主任叫全班同學拿試卷回家給家長簽名。
放學后,我拿著這張沉重的試卷回家,不知不覺走到了門口,我獨自一個在家門口徘徊,不敢入門。下班回來的爸爸看見了我,便拉起我進了家門。
太陽慢慢地從西邊悄悄地下去了。夜幕降臨了,我們也吃完了晚飯,爸爸坐在沙發(fā)上看電視,我拿著試卷到了他面前,他一看試卷,出乎我的意料,爸爸居然不批評,卻輕輕的把我摟在懷里,慈祥的.對我說:“我知你一定有事!薄澳趺磿滥?”我驚訝的問。“因為在家門口,我就看見了你心事重重的樣子”。爸爸漫不經(jīng)心的說。我終于忍不住淚水,傷心地哭了起來。爸爸語重心長的說:“別哭了,怎能因為一次考試,而對自己的人生放棄呢?只要你竭盡全力了,再失敗爸爸也不怪你的,加油吧!爸爸永遠支持你!蔽尹c了點頭。
在此后的日子里,我發(fā)奮拼搏,終于拿回了全班第五名的獎狀。我知道,這張獎狀有父親的一份!
還有一次,我去同學家玩,看見她家里有一盆玫瑰,我看著漂亮,心癢癢的便摘了一朵回家;丶液螅乙晃逡皇馗嬖V爸爸,爸爸二話不說的拉上我到街上買了一盆玫瑰,捧著那盆玫瑰到我同學家負荊請罪。
那次以后,我沒有再亂動過別人的東西!
在我脆弱時,爸爸給我鼓勵;在我犯錯時,爸爸使我改正。
爸爸,謝謝您!您永遠都是給我影響最大的那個人!
小學生優(yōu)秀寫人作文400字 篇4
說到我們五(1)班呀,小能人很多,有“數(shù)學天才”.“美術神童”.“體育小明星”.“音樂之王”等等的小能人。
我們班的“數(shù)學天才”就是黃銦桐了,她的腦很會解決問題,她還是我們班的的數(shù)學科代表呢!你們說黃銦桐真是一個數(shù)學天才。她平時會的問題自己解決,如果真的不會的問題就會問老師。后來,她的成績一直上,名列前茅,真棒!
“美術神通”就是我們班的馬瑕粼了,她平時畫的畫雖然不會很好,但她畫呀畫,很快她的畫就變得很漂亮了。我們美術老師平時最多給兩顆星給同學們的作品,但老師卻給馬瑕粼三顆星,非常突出的一次!最后,老師也把馬瑕粼選進了美術小組了。
說道體育小明星就是非林立業(yè)莫屬了。他呀,體育什么都棒,跑步.籃球.足球……都很好,所以我們就叫他“體育小明星”了。有一次,他是足球隊去參加比賽,也為我們學校爭了光,不光光彩,還光榮呢,拿個3等獎呢!
“音樂之王”你們知道是誰嗎?是胡嘉玲,她雖然矮了點,嬌小了點,但她唱歌起來也挺好聽的。特別是高音啊,現(xiàn)在可厲害了,都進入合唱隊練習唱歌去了,你們說她做音樂之王有沒有得做呢?有,我們?yōu)樗佑桶桑?/p>
這就是我們班的小能人了,其實在我們班中也有許多的小能人,下一次我再一個一個地給你們介紹吧!
小學生優(yōu)秀寫人作文400字 篇5
她,是我們班的小能人,看她的作文你就知道了。走,跟我去看看吧!
翻開她的作文本,令人看了便來起興趣,看她的作文更是讓人回味無窮,整整齊齊的字一排排出現(xiàn)在作文本上。有一次中午,我在教室里散步,無意間發(fā)現(xiàn)她正坐在位子上用鉛筆“唰唰”地在一張白紙上寫著什么,也許是出于好奇,我走了過去,她書寫地很快,“嘿,你在干什么?”她漫不經(jīng)心地朝我一望,手搭拉在腦袋上,眼睛轉來轉去:“哦!”她高興的叫了一聲,又埋頭繼續(xù)寫!拔梗愕降自趯懯裁?”過了好一段時間,她才緩過神來,停下筆,問:“哦……我在打草稿!薄按蚴裁床莞?”“作文唄……”她笑了笑轉身又寫了起來。寫作文還打啥草稿?我就從來不打,多費工夫呀,想在腦子里不就成了嗎?“怪不得你作文總是優(yōu)呢!”我笑著對她說!爸灰J真勤奮,就一定能到達終點,古人不是說:‘只要工夫深,鐵棒磨成針’的嗎?”我點點頭。
記得上一次,我的一篇作文不知道怎么寫,剛寫了個開頭,腦子就里一團糟了,硬是想不出來。便去問她,她看了看我寫的開頭,挨著我坐下,認真地幫我分析起這篇作文來,告訴我怎么寫,她說的是頭頭是道、娓娓動聽。不一會兒,我便眉開眼笑:“哦,原來這樣寫呀,謝謝啦!”
她到底是誰呢?她就是我們班的寫作大王——景鈺純!
小學生優(yōu)秀寫人作文400字 篇6
我的弟弟,他今年4歲。你別看他小,他可淘氣的很呢!因此,我也叫他“搗蛋鬼”。
我一聽到敲門聲,我以風一般的速度將我的玩具柜門給鎖好,再把房間門給關好。`(*∩_∩*)′確保萬無一失!這才去給弟弟開門。要不讓他一瞧見,可就糟蹋了。
弟弟一進門,馬上直奔食品柜,然后用熟練的動作,把我的巧克力餅干拿出來,左手拿著盒子,右手拿著巧克力餅干大口大口地吃起來。只要你靠近他,他準會把巧克力餅干和巧克力抱緊。轉過身子,說:“這是我的,不給你吃。還不停地朝你翻白眼。
看著他嘴巴一張一合,吃的津津有味,我呢?口水飛流直下三千尺。要知道我那心愛的巧克力餅干,連我自己都不舍得吃的餅干,眼看著這樣被這個“搗蛋鬼”吃得一干二凈,我只好不理他,就打開電視,看起動畫片來。
這回,弟弟喝足吃飽了走過來懇求我說:“哥哥,我想看《奧特曼》的碟子!卑!大人不計小人過,誰讓我是他哥哥呢!于是,我只好給他放碟子?吹骄实牟糠炙吞饋碚f:“奧特曼加油,快把怪獸給趕跑!”要是奧特曼輸了,就喊道:“你這個奧特曼真沒用,氣死我了!彼吹萌褙炞,眼睛眨都不眨一下?赐炅司托÷暤泥止局鴦偛趴吹膬(nèi)容。
吃好了,看完了,該玩了,他趁我不在時就跑到我房間把我的玩具柜的門打開,只聽見啪的一聲響,我馬上跑到房間里,一看,原來是“搗蛋鬼”把我的變形金剛擎天柱的頭給扭斷了,這下我可忍無可忍了,沖過去大罵起來:“你這個‘搗蛋鬼’,討厭的家伙,竟把我變形金剛擎天柱的頭給弄斷了。”弟弟大哭起來。爺爺走進來說:“怎么了,怎么了!钡艿芎暗溃骸案绺缌R我。”爺爺一聽就說:“你是哥哥,應該讓著弟弟一點。”
唉!這個“搗蛋鬼”,真淘氣,我真當他沒轍了。
小學生優(yōu)秀寫人作文400字 篇7
迷人的秋天秋天,天高云淡,涼爽宜人。黃葉紛飛,從遠處看,那葉子就像一只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,飛一會兒累了,落在我的頭上、身上、腳下,把我的思緒從綠色而炎熱的夏日中帶到了金色而涼爽的秋季。
果園里,碩果累累,黃澄澄的柿子宛如一個個黃燈籠高掛枝頭;紅彤彤的蘋果仿佛一張張那可愛的胖娃娃紅紅的臉蛋;亮晶晶的葡萄像黑寶石一樣,閃閃發(fā)亮。
農(nóng)田里,稻子金黃金黃的,有的彎下了腰,有的挺起了飽滿的胸膛;棉花雪白雪白的,有的把身子露出來,還有的躲在殼子里,不知道在干嘛呢!玉米舉著紅纓樂了,忘掉了夏天的煩惱;高粱紅著臉兒笑了,一曲酒歌在心靈釀造。這兒還有野菊花,白的、黃的······姹紫嫣紅、五彩繽紛。兩只小麻雀在大樹上“嘰嘰喳喳”叫個不停,好像在說:“這里的稻穗那么多,我們要嘗一嘗。”說著,便飛下去低頭吃了起來。
花園里,丹桂飄香,菊花更是大顯身手。它們形狀不同、顏色各異,白的像雪、黃的似金、粉的若霞。王安石曾經(jīng)說過:“黃昏風雨打園林,殘菊飄零滿地金;折得一枝還好在,可憐公子惜花心!贝蠹冶M情開放,陣陣清香隨風飄來,使人頓時感覺神清氣爽。
啊,我愛這迷人的秋天!
小學生優(yōu)秀寫人作文400字 篇8
高手出武林,“牛人”在我班。說起我們班的牛人們,可謂是無人不知,無人不曉,沒有人不豎大拇指。哈!說的那么神,你可能也不信,讓我給大家介紹一下他們吧!
開心果班長
每個班都少不了一個幽默搞笑的人物,給我們班送來歡樂的人是誰呢?你瞧,她來了。幾個同學嘻嘻哈哈的圍在她身旁,嘴里嘟嚷著什么!霸诹氖裁?”我也湊了上去!安轮i語呢,你也來吧!嗯!什么情況下,0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2,2大于5,5大于0?“當然是在錯的時候嘍!哈哈,我一定是對的!蔽也患偎妓,直接了當。“No,no,no,no,no,no……錯啦,在好好想想。”5大于0對了,0大于2,2大于5?這怎么可能?一番冥思苦想之后,班長終于公布答案了:“答案是,此處省略幾個字!薄鞍!你就別賣關子了,話可不能說一半,能急死人的!”經(jīng)過一番軟磨硬泡后,終于知道答案了,原來是在石頭剪刀布的時候啊,“怎么早沒想到呢?”“你們可真是,哎!說你們什么好呢?算啦!本小姐大人不記小人過,看在我們是同學的份上,就……”還沒等班長說完,一場追逐戰(zhàn)就應
經(jīng)展開了,一圈又一圈,終于跑不動了,幾個人你看看我我看看你,哈哈大笑起來。正因為多了這么一個“開心果”,我們的學校的生活才會更多姿多彩。
美術達人副組長
這位副組長,在我們班的“美術界”可是赫赫有名。記得那一次,她畫完畫走到我身邊,搶過我手中的鉛筆:“讓你看看,什么是真正的畫!闭f完,她在紙上隨手一畫,畫了一幅和老師的畫一樣的。我看過之后對她贊不絕口,她也毫不謙虛,對我擺擺手說道:“小意思啦!”當然,她的學習也好了,她的考試成績都比他們的組長考的好呢!
怎么樣,我們班身懷絕技的同學們各個“!辈弧芭!?
小學生優(yōu)秀寫人作文400字 篇9
我們機神社區(qū)生活著許多老年人,炎炎夏日他們生活得怎么樣?我們社區(qū)決定舉行一次活動去慰問他們并給他們送上禮物,讓他們也感受到自己好像又回到了童年時代。
我們10位同學分成兩組,在社區(qū)老師的帶領下,拿著牛奶,提著禮物分別準備去慰問兩位老人。我們頭頂著太陽,健步如飛地來到了一位老奶奶家門口。輕輕地敲門,可老奶奶卻不在家,聽她的家人說,老奶奶正坐在樓下的凳子上乘涼呢!我們聽了,立刻快步跑到了樓下,找到了老奶奶,并對老奶奶說:“老奶奶,我們是濮家小學的學生,放暑假了,我們來看望您!崩夏棠搪犃藵M面笑容地說:“謝謝你們,謝謝你們!崩夏棠谈吲d地拉著我們的手,對我們問寒問暖,并問我們的學習怎么樣。我們一一做了回答。我們把牛奶和禮物送給了老奶奶,并祝老奶奶健康長壽。我們五位學生圍著老奶奶一起與老奶奶拍了一張照片,留作紀念;顒油旰,我們又回到了社區(qū)。
雖然這次活動只有短短的十幾分鐘,但是充分體現(xiàn)出了我們少先隊員關愛老人的行為。也讓老奶奶重新回憶起了自己的童年。我們?nèi)ノ繂柪先,使老人會變得更有自信、更有活力,重溫自己的美好童年。老人需要我們的關心與幫助,在寒冷的冬天,即使給他們倒一杯茶水,這寒冷也會慢慢散開。生活中,我們要多關心身邊的老人,幫助他們做一些力所能及的事情。做到“人人為我,我為人人”。
今天,我做了一件非常有意義的事情,去慰問了一位老奶奶。我希望,我們以后要更多地參加一些這類有意義的活動。讓全社會更加尊重老人、愛護老人、幫助老 人.
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