【精品】小學(xué)寫(xiě)人作文600字集合五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的小學(xué)寫(xiě)人作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇1
天天在鍵盤上敲打著些乏味的字,昨天晚上,又睡不著,熬了個(gè)通宵。大清早的,我正在整理著亂七八糟的文件。忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門,那聲音很小,只是輕輕地。我放下手中的資料,輕輕地問(wèn)了聲誰(shuí),那個(gè)人沒(méi)有反應(yīng)。于是我就走了過(guò)去,這時(shí),只看見(jiàn)一個(gè)小男孩,瘦小的背影,他正悄悄往回走。我遲疑了一下,忙趕上了他,問(wèn)小朋友剛才是你的敲門嗎?你有什么事找叔叔嗎?
那個(gè)小男孩停住了腳步,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我才知道他是我鄰居的小孩,曉亮。那孩子的眼腫腫的,一看就是昨天夜里沒(méi)睡好,那一雙清澈的眼睛,似乎在訴說(shuō)著什么……
我忙問(wèn),亮亮,起的這么早呀?
“叔叔,剛才是我敲的門……我想……?”他一會(huì)說(shuō)。
“那你找阿姨有什么事嗎?告訴阿姨,阿姨如果能幫你,一定幫你!
“阿姨,我想把這些錢捐給災(zāi)區(qū)的小朋友,可我不知道怎么做才能捐出去……你能幫我忙……”
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),他雙手捧著的那個(gè)黃色的儲(chǔ)蓄罐。頓時(shí)我的眼睛模糊了……
“阿姨當(dāng)然能幫你了……你放心吧,亮亮,你是個(gè)好孩子,你那么懂事,長(zhǎng)大了一定是個(gè)好人!
“阿姨你幫我轉(zhuǎn)告那些小朋友們,希望他們能夠早點(diǎn)好起來(lái),我們都在等待著他們能夠……重新進(jìn)入校園……”
“好!阿姨答應(yīng)你……”
我緊緊的抱了一下那個(gè)可親善良的小男孩,淚兒模糊了我的雙眼,我在想著那個(gè)可親的孩子,他只有四歲左右大,然而他是那么的董事,為了不打擾繁忙的父母,竟然一個(gè)人早早的起來(lái)……我不知道他在我的門前,站了多長(zhǎng)時(shí)間。只是我的心兒,曾在那一刻,被那個(gè)孩子感動(dòng)了。
地震了,有很多熱心的人們,主動(dòng)的加入了營(yíng)救的列隊(duì),他們是勇雄,是天使……那個(gè)在田園里遙望的小男孩,或許正思考著他的那些錢,會(huì)什么時(shí)候到達(dá)災(zāi)區(qū),他則是個(gè)小天使,災(zāi)區(qū)的親人們,不要怕,有溫總理和我們?cè)谝黄穑銈兙涂煲镁攘,在忍耐一下,再?jiān)持一下,有無(wú)數(shù)的天使在人間,你們不要為了失去家園而哭啼……陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,讓我們一起祝福那些災(zāi)難中的親朋吧,一起為他們祈!
小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇2
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,我來(lái)到趙璐家,和她一起寫(xiě)作業(yè)。她正在玩悠悠球。趙璐玩得瀟瀟灑灑,運(yùn)用自如。我的眼球立刻就被吸引住了,隨著悠悠球,忽上忽下,忽左忽忽右,忽而旋轉(zhuǎn),令我眼花繚亂。
“你也來(lái)玩會(huì)兒!彼裏崆榈卣泻粑。我手拿悠悠球,向下一擲 ,球就像兔子見(jiàn)到大灰狼一樣,左逃右竄,不是沒(méi)收上來(lái),就是被我甩在地上。趙璐看著我那笨拙樣,忍不住笑出聲來(lái),“應(yīng)該這樣……”趙璐向我傳授秘訣。我玩得津津有味,拿著悠悠球愛(ài)不釋手。趙璐似乎讀懂了我的心,她說(shuō):“行了,這個(gè)我就借給你玩幾天,過(guò)幾天還是就是了,快寫(xiě)作業(yè)吧!”我又激動(dòng)又興奮,連忙寫(xiě)起了作業(yè)。我一下子就把作業(yè)消滅掉,和趙璐道了別,就高高興興地回家了。過(guò)了幾天,我慌了,我居然把悠悠球弄丟了,我翻箱倒柜,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦?怎么向她交代?我在操場(chǎng)上漫不經(jīng)心地散步!昂,孟璞,好久不見(jiàn)!對(duì)了,我的悠悠球呢?”“呃,它……它被我弄丟了,真對(duì)不起!我囁嚅著。”沒(méi)關(guān)系!高興點(diǎn)就好!“”你真的就這樣原諒我了嗎?”“寬容是不需要理由的!何況,我們還是要好的朋友呢!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和我的好朋友李韜又鬧糾紛了,好幾天,我們都不理對(duì)方。一個(gè)停電的晚上,我們都下來(lái)玩,我的目光又撞上了李韜的目光。我正打算避開(kāi)的時(shí)候,李韜親熱地喊了我一聲,結(jié)結(jié)巴巴地我說(shuō):“對(duì)不起哦,那天的事……我說(shuō)了不該說(shuō)的話,真的很對(duì)不起!薄皼](méi)關(guān)系的,其實(shí)那天我也不應(yīng)該那樣說(shuō)你!薄拔疫是挺納悶,你為什么一下子就原諒我了呢?”“寬容是不需要理由的,我們以前玩得那么好,為什么現(xiàn)在不能呢?”我鄭重地對(duì)她說(shuō)!拔覀円黄鹜姘桑 薄昂冒!拔胰玑屩刎(fù),我和李韜玩得比以前更要好了。
退一步海闊天空,學(xué)會(huì)寬容吧!寬容是不需要任何理由的。
小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇3
她,我的一個(gè)小伙伴。學(xué)習(xí)不是說(shuō)好,而是說(shuō)相當(dāng)好。她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還十分樂(lè)于助人呢!
我的好朋友很多,不少都是聰明、機(jī)靈、誠(chéng)實(shí)、善良……但要在百里挑一的話,你肯定會(huì)毫不猶豫地選擇她。因?yàn)樗?jiǎn)直是十全十美。
先說(shuō)說(shuō)她的外貌吧,個(gè)子偏高,在高高的鼻子上長(zhǎng)了一雙迷人的電眼睛,只要你一盯著她的眼睛,她就會(huì)閃電似的望著你。
她的成績(jī),只要一提,全班同學(xué)都不禁豎起大大的拇指,表示good(超好)的意思。舉個(gè)例吧,每當(dāng)遇到難題,我們都會(huì)不由自主地抓耳撓腮,而她就如神仙一般手握著筆,如同杜甫詩(shī)人的詩(shī)句:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,那支手上的比“唰唰”地?zé)o刻不停地寫(xiě)了來(lái)。大家都對(duì)她欽佩不己。再舉個(gè)例子吧:每當(dāng)老師說(shuō)出一些比較難的題目,她仍然能回答得伶牙俐齒……老師要求我們現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作文,我們也會(huì)情不自禁的皺起眉頭,但她卻能得到無(wú)數(shù)A++……”,真讓人羨慕得流口水。這時(shí),她就會(huì)謙虛地說(shuō):“不,還有人比我更加聰明,難道不是嗎?”只要你詢問(wèn)起她的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁催@么好,她就明確地告訴你:“改正好你的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)超出一般!”真不愧是學(xué)習(xí)的佼佼者嘛!
她那樂(lè)于助人的那一面,是我們都能看在眼里的。有一次,外面下起了瀑布般的大雨,走廊很濕的,只要不小心地摔了下去,全身都會(huì)濕淋淋的。我也被加入此行列之中,一不小心,“砰”的一聲,我就在水里與大家“嬉戲玩!绷恕:竺?zhèn)鱽?lái)一陣陣笑聲。她看了,連忙一把扶起我來(lái),急匆匆地問(wèn):“沒(méi)摔傷吧!你這身濕衣服,很容易生病的。走,我們回教室去吧!”她那溫柔的目光一直看著我!我被她的一切而感動(dòng)的!
這就是她,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的她,一個(gè)善良的`她,一個(gè)樸實(shí)的她,一個(gè)讓人捉摸不透的她,使大家都想找到她的另外一面。我想:她這根小草(本校的一名學(xué)生)難道不會(huì)成為一棵大樹(shù)(本市的出名人物)嗎?你知道她是誰(shuí)嗎?
學(xué)生點(diǎn)評(píng):你的作文非常好,寫(xiě)的字也verygood(超好)!比喻的句子啊,詞語(yǔ)啊,都寫(xiě)得很多。語(yǔ)言,外貌,神態(tài)都有講到,舉例也很多,寫(xiě)得也很真實(shí)。加油哦!
小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇4
從前有個(gè)村子叫大蒲村,村中有位年過(guò)七旬的老奶奶,別人都喊她王奶奶。王奶奶是一位苗族老人,她有一個(gè)兒子在外打工,不經(jīng)常來(lái)看她。王奶奶的日子雖然過(guò)得還算勉強(qiáng),但她的生活漸漸卻變得孤獨(dú)起來(lái)。好在村里的鄰居們都很熱心,不是這位給她買買鹽,就是那位給她洗洗米。一個(gè)叫小蘭的女孩和她更為親近,有時(shí)為她唱唱學(xué)來(lái)的兒歌、童謠,有時(shí)又為她說(shuō)說(shuō)在學(xué)校中發(fā)生的趣事,正因?yàn)橛辛怂麄,王奶奶的生活中才有了幾束明媚的?yáng)光。
一天,小蘭蹦蹦跳跳地來(lái)找王奶奶玩,她推開(kāi)王奶奶家虛掩的門,發(fā)現(xiàn)王奶奶不在家,心想:今天萬(wàn)里晴空,陽(yáng)光明媚,王奶奶一定是趁著大好的天去散步、曬太陽(yáng)了吧?當(dāng)她正要走時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)一盆臟衣服靜靜地躺在角落里,這引起了她的注意,她想:如果王奶奶自已洗這么多的衣服,一定會(huì)累壞的,要不,就由我來(lái)代她洗這盆臟衣服吧!
說(shuō)干就干,小蘭卷起袖子,挽起褲腿,打好清水,開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地搓起衣服來(lái)。她細(xì)嫩的手冒起了白泡,疼痛難忍,但她一聲不吭,咬緊牙關(guān)地洗了起來(lái)……終于,一盆洗得干干凈凈的衣服便呈現(xiàn)在她的面前,此時(shí)的小蘭也累得氣喘吁吁了。當(dāng)她把洗好的衣服掛在高高的衣架上時(shí),小蘭的臉上露出了會(huì)心的微笑。
這時(shí),王奶奶回來(lái)了,看到這一幕時(shí),她的眼角不禁濕潤(rùn)了,嘴角抽動(dòng)著,半天沒(méi)說(shuō)出話來(lái),當(dāng)小蘭回頭起身時(shí),那淚水變成了一朵微笑,王奶奶臉上的皺紋集聚了,像一朵盛開(kāi)的菊花。她一把將小蘭攬?jiān)趹牙,說(shuō):“多好的孩子,謝謝你,我該怎么感謝你呢?”小蘭也不好意思了,她兩手絞著圍裙,小聲說(shuō):“王奶奶,您看您說(shuō)的!
人間有真情,真情暖人心。我相信,看完這幅畫(huà)面后,每個(gè)人的心都會(huì)流淌一種叫做“真情”的暖流!
小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇5
老師的長(zhǎng)河之所以那么恬靜,是因?yàn)樗麄兂惺苤窭藧簼臎_擊,卻至始至終讓學(xué)生們泛舟在微微的漣漪之中。在老師關(guān)愛(ài)學(xué)生的這條河流之中,我度過(guò)了十一個(gè)難忘的春秋。我知道,在這清澈、恬靜、輕柔的長(zhǎng)河中,每一滴河水都是您所傾注的全都心血,每一點(diǎn)都是您嘔心瀝血的汗水,是您的心血與汗水釀造了最甜美的愛(ài)。寫(xiě)到這里,我情不自禁地想到了詩(shī)人李商隱的《無(wú)題》:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
那一年,我四歲了。
那天,我興高采烈的來(lái)到了幼兒園,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)。上課前,我的屁股控制不住對(duì)空氣的熱愛(ài),一陣響聲,就這樣,一個(gè)超級(jí)臭屁誕生了。我的第六感告訴我,我要上廁所。可是,上課了,我只好放棄對(duì)廁所的熱愛(ài),及不情愿的回到座位上課。時(shí)間似輕煙,被微風(fēng)吹散;時(shí)間如薄霧,被初陽(yáng)蒸融;時(shí)間像閃閃發(fā)光的流星,轉(zhuǎn)眼即瞬。終于,下課了,我迫不及待地奔向無(wú)比芬芳的廁所, 可是,沒(méi)等我脫下褲子,的一聲,結(jié)果可想而知。我像一只做錯(cuò)了事的小貓,可憐兮兮的望著臭烘烘的褲子發(fā)呆。時(shí)間不等人,還沒(méi)等我想好辦法,就上課了。我躲在里面不敢出去。大慨是很久都沒(méi)看見(jiàn)我,出于本能,老師叫了我一聲,我應(yīng)了一聲。他讓我出去,我不敢,他說(shuō):如果你再不出來(lái),我就進(jìn)來(lái)了。我想:這里是女廁所,他一個(gè)風(fēng)度翩翩的男人怎么會(huì)進(jìn)來(lái)?他嚇唬我吧。可是人算不如天算,他還是硬著頭皮進(jìn)來(lái)了。他看著我滑稽的樣子,開(kāi)懷大笑起來(lái)。笑夠了,他把我抱到浴室,讓我洗了屁股,替我把褲子搓了,然后對(duì)我說(shuō):去上課吧。我指著自己下半身,他好像意識(shí)到光著屁股怎么能上課呢?當(dāng)時(shí)寒風(fēng)呼嘯,狠狠地刮著地面上的一切,而他卻毫不猶豫地脫下大衣,把我屁股包住。我像一只肥企鵝,磨磨蹭蹭地走回教室。同學(xué)們吃驚地望著我,然后捧腹大笑起來(lái)。下午的時(shí)間好像凝固了一般,度日如年,許久還沒(méi)下課。熬呀熬,終于解脫了:放學(xué)了!我高興地大叫起來(lái)。媽媽來(lái)接我了,看著我,哈哈大笑起來(lái)。
如果我們是嬌嫩的花朵,老師便是辛勤的園。蝗绻覀兪囚~(yú)兒,老師便是哺育我們的長(zhǎng)河;如果我們是小鳥(niǎo),老師使便是蔚藍(lán)的天空,讓我們自由自在的翱翔。每當(dāng)想起這件事,一股暖流便流淌在我的心頭!
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