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風(fēng)雨中的女孩寫(xiě)人作文（通用16篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的風(fēng)雨中的女孩寫(xiě)人作文，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)雨中的女孩寫(xiě)人作文 1
望著窗外飄飄灑灑的雨絲，我坐在窗臺(tái)上，不禁想起了那個(gè)冬季里的雨天，和站在門(mén)口的小女孩......
多冷的一天呀！還下著小雨，雨滴打在臉上，像一塊冰一樣。我將頭伸進(jìn)厚厚的羽絨服里，快步向小區(qū)門(mén)口走去。忽然，遠(yuǎn)處一個(gè)胖胖的身影引起了我的注意。我放慢了腳步，只見(jiàn)一個(gè)胖胖的女孩站在門(mén)口那兒，穿著迷彩裙，只披了一件外套，并沒(méi)有撐傘。每逢有人要出去，她就拉開(kāi)門(mén)，讓那些人出去。可是那群人并不將小女孩放在眼里，面對(duì)小女孩好意的舉動(dòng)，他們?nèi)贾苯雍鲆暳怂�，連聲謝謝也不說(shuō)。我有些看不下去，但又帶著幾分好奇，加快腳步走了上去。
當(dāng)我終于走到門(mén)口時(shí)，小女孩照常為我拉開(kāi)了門(mén)。我仔仔細(xì)細(xì)打量了她一番：矮矮的，胖胖的，頭上扎了兩條麻花辮，胸前戴一條紅領(lǐng)巾，化了妝，可那神情并不是我想象中陽(yáng)關(guān)燦爛的笑容，而是用一雙流露出膽怯的眼神的眼睛在望著你。打量完她后，我并沒(méi)有馬上出去，而是笑著問(wèn)她：“小妹妹，你為什么要站在這兒給別人開(kāi)門(mén)呀？”她抬起頭，小聲的'說(shuō)：“我……我是一名少先隊(duì)員，昨……昨天剛?cè)腙?duì)，老師說(shuō)，少先隊(duì)員要幫助他人，于……于是我就來(lái)給大家開(kāi)門(mén)了�！蔽依^續(xù)笑著問(wèn)：“那你為什么要化妝呢？”“因?yàn)樯傧汝?duì)員要注意儀容儀表呀！”她回答道。“你真是個(gè)好女孩！”我給她豎起了大拇指：“那么，謝謝你來(lái)為大家服務(wù)，再見(jiàn)！”只見(jiàn)她的臉上一下子放出光彩來(lái)，臉也微微紅了，響亮的對(duì)我說(shuō)：“不用謝，這都是一位少先隊(duì)員應(yīng)該做的！”我對(duì)她揮揮手，扭過(guò)頭，踏出了小區(qū)的大門(mén)。
在扭頭的那一剎那，我怎么也笑不出來(lái)了：一位一年級(jí)的小女孩，都知道應(yīng)該怎樣做好一名少先隊(duì)員，而我，一位六年級(jí)的大姐姐，又何曾為社會(huì)貢獻(xiàn)什么呢？在那位小女孩面前，我真配不上是一名少先隊(duì)員。在小區(qū)的門(mén)口，她為我開(kāi)了一扇門(mén)，在人生的殿堂里，她為我打開(kāi)了另一扇門(mén)......
風(fēng)雨中的女孩寫(xiě)人作文 2
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，不接受洗禮怎能變美麗。當(dāng)命運(yùn)作弄你的時(shí)候，是不是想要放棄？讓我們拋掉膽怯，學(xué)習(xí)、走近她——
她，在一個(gè)星期五的傍晚被一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍襲擊了，醫(yī)生說(shuō)下肢已骨折，半年治療可以康復(fù)。大家都松了一口氣，但是她的身世讓我們又吃了一驚，她的媽媽癱瘓了，爸爸沒(méi)有工作。她每天都好好的照顧媽媽，但是她自己一周的飯錢(qián)僅僅只有5元！她窮，但是她堅(jiān)強(qiáng)！親戚和陌生人給她錢(qián)，她沒(méi)有收，而是委婉地拒絕了；每當(dāng)自己動(dòng)手術(shù)時(shí)，她沒(méi)有哭，而是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)了；一個(gè)又一個(gè)災(zāi)難降臨時(shí)，她沒(méi)有逃，而是努力的戰(zhàn)斗……她，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)災(zāi)禍！她，在艱苦的環(huán)境中怒放，有著優(yōu)異的`學(xué)習(xí)成績(jī)，屢次獲得學(xué)校里的第一名，當(dāng)同學(xué)們向她投來(lái)贊許的目光時(shí)，又有多少人知道這背后的秘密呢？她，像一只展翅翱翔的海鷗，穿過(guò)洶涌澎湃的海浪；她，又像一束自由頑強(qiáng)的小草，不怕風(fēng)吹、雨打、日曬和踐踏；她，更像隨風(fēng)飄落的蒲公英，外表是脆弱的，內(nèi)心卻是堅(jiān)強(qiáng)的……在別人眼里，她身上的災(zāi)難或許，重，如泰山。但是在她眼里，這些災(zāi)難，輕，如鴻毛。她十分“大方”的甩掉了許多，努力走出了心中的陰影，也許她的未來(lái)很美好。
讓我們學(xué)習(xí)走進(jìn)她，永不屈服、堅(jiān)強(qiáng)勇敢！
風(fēng)雨中的女孩寫(xiě)人作文 3
在那個(gè)風(fēng)雨交加的黃昏，我遇見(jiàn)了她——一個(gè)身著單薄校服，卻在風(fēng)雨中堅(jiān)定前行的女孩。她的身影，如同一株傲立于狂風(fēng)暴雨中的小草，盡管嬌小，卻充滿了無(wú)畏的力量。
女孩的臉龐被雨水打濕，發(fā)絲緊貼在額頭上，卻絲毫沒(méi)有影響她專注的目光。她緊緊握住手中的書(shū)包帶，仿佛那是她在風(fēng)雨中唯一的依靠。盡管風(fēng)雨無(wú)情地吹打著她瘦弱的身軀，她卻始終挺直腰板，腳步穩(wěn)健，不曾有半分退縮。那雙明亮的眼睛，透出的是對(duì)困難的無(wú)畏，對(duì)未來(lái)的期待。她的眼神，猶如風(fēng)雨中的.一盞明燈，照亮了自己前行的道路，也照亮了旁觀者的心靈。
風(fēng)雨中的她，讓我看到了堅(jiān)韌不屈的精神風(fēng)貌。面對(duì)生活中的困難與挑戰(zhàn)，她沒(méi)有選擇逃避或抱怨，而是選擇了勇往直前，以積極的態(tài)度去應(yīng)對(duì)。她的背影，雖然在風(fēng)雨中顯得孤獨(dú)，但那份堅(jiān)韌與獨(dú)立，卻讓她散發(fā)出一種無(wú)法忽視的光芒。她讓我明白，無(wú)論遭遇何種困境，只要有堅(jiān)韌的意志，就能抵擋風(fēng)雨，勇攀高峰。
風(fēng)雨中的女孩寫(xiě)人作文 4
那天，烏云密布，狂風(fēng)呼嘯，大雨傾盆而下。我站在屋檐下，視線卻被一個(gè)在風(fēng)雨中奔跑的女孩深深吸引。她穿著一件破舊的雨衣，手中緊握一把破舊的傘，盡管風(fēng)雨肆虐，但她的眼神卻異常堅(jiān)定，步伐穩(wěn)健有力。
雨點(diǎn)無(wú)情地打在她的身上，濕透了她的衣衫，但她并未因此停下腳步，反而更加堅(jiān)定了向前的決心。她的臉龐被雨水沖刷得蒼白，卻難掩那份執(zhí)著與勇敢。她的眼中閃爍著不屈的光芒，仿佛在向世界宣告：無(wú)論風(fēng)雨多么猛烈，都無(wú)法阻擋她前進(jìn)的步伐。
風(fēng)雨中的`她，就像一朵頑強(qiáng)綻放的野花，雖身處惡劣環(huán)境，卻依然傲然挺立，展現(xiàn)出生命的堅(jiān)韌與美麗。她的勇敢與堅(jiān)韌，讓我深深感動(dòng)，也讓我明白了：真正的勇氣并非無(wú)所畏懼，而是明知前方艱難險(xiǎn)阻，仍選擇勇往直前。
風(fēng)雨中的女孩寫(xiě)人作文 5
那是一個(gè)陰雨連綿的日子，我偶然瞥見(jiàn)了一個(gè)在雨中漫步的女孩。她沒(méi)有撐傘，任由雨水淋濕她的秀發(fā)，打濕她的衣裳。然而，她臉上洋溢的笑容卻如同雨后初晴的陽(yáng)光，照亮了周?chē)氖澜纭?/p>
她輕盈的步伐在雨中跳躍，仿佛在與雨水共舞，享受著這場(chǎng)大自然的洗禮。她抬頭仰望天空，眼中閃爍著對(duì)生活的熱愛(ài)與期待，仿佛風(fēng)雨只是她生活中的一首歡快歌曲。她偶爾還會(huì)伸出雙手，接住那從天而降的雨滴，仿佛在感受生命的脈動(dòng)，體驗(yàn)生活的細(xì)膩與美好。
風(fēng)雨中的她，用樂(lè)觀的心態(tài)詮釋了生活的真諦。面對(duì)困境，她沒(méi)有沮喪，沒(méi)有抱怨，而是以一顆感恩之心接納它，以積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)。她的.笑容，如同風(fēng)雨中的一抹亮色，溫暖了他人，也激勵(lì)了自己。她讓我明白，生活中的風(fēng)雨并不可怕，只要我們保持樂(lè)觀的心態(tài)，就能在風(fēng)雨中找到屬于自己的彩虹。
風(fēng)雨中的女孩寫(xiě)人作文 6
雨點(diǎn)如豆，狂風(fēng)呼嘯，街道上行人匆匆，唯有那個(gè)站在公交站牌下的女孩，靜默而堅(jiān)定。她手執(zhí)一把破舊的雨傘，任憑風(fēng)雨將它吹得搖搖欲墜，卻始終緊緊握住，仿佛那是她守護(hù)的一片小小晴空。
她的目光遙望著遠(yuǎn)方，眼神中透露出對(duì)公交車(chē)即將到來(lái)的期盼，也流露出對(duì)風(fēng)雨中家人平安歸來(lái)的`深深掛念。她的臉頰被雨水淋濕，衣角在風(fēng)中飄搖，但她并未因此顯得狼狽，反而在風(fēng)雨中顯得愈發(fā)沉靜。那股靜謐的力量，讓人感到她內(nèi)心的堅(jiān)韌與守望，仿佛風(fēng)雨再大，也無(wú)法動(dòng)搖她等待的決心。
風(fēng)雨中的她，是守望者的化身，用執(zhí)著與堅(jiān)韌守護(hù)著心中的希望。她教會(huì)我們，無(wú)論生活如何動(dòng)蕩不安，我們都應(yīng)堅(jiān)守信念，耐心等待，因?yàn)轱L(fēng)雨總會(huì)過(guò)去，陽(yáng)光終會(huì)穿透烏云，照亮我們的生活。那個(gè)風(fēng)雨中的守望女孩，就像一首無(wú)聲的詩(shī)，以其獨(dú)特的姿態(tài)，詮釋著生活的不易與堅(jiān)韌，給人留下深刻的印象。
風(fēng)雨中的女孩寫(xiě)人作文 7
那是一個(gè)尋常的雨天，校園里同學(xué)們紛紛躲進(jìn)教室避雨，唯有操場(chǎng)一角，一個(gè)穿著鮮艷雨衣的女孩正歡快地踩著水花，仿佛與周?chē)幱舻奶鞖庑纬闪缩r明對(duì)比。她是那么的無(wú)憂無(wú)慮，那么的快樂(lè)，仿佛風(fēng)雨對(duì)她來(lái)說(shuō)不是困擾，而是生活中的.一場(chǎng)有趣的游戲。
她時(shí)而跳躍，時(shí)而旋轉(zhuǎn)，每一個(gè)動(dòng)作都洋溢著滿滿的活力與樂(lè)觀。雨水打濕了她的臉頰，卻無(wú)法澆滅她眼中的光芒；風(fēng)吹亂了她的頭發(fā)，卻無(wú)法動(dòng)搖她嘴角的笑容。她仿佛是一只在風(fēng)雨中翩翩起舞的蝴蝶，以樂(lè)觀的心態(tài)和輕盈的步伐，舞出了對(duì)生活的熱愛(ài)與向往。
風(fēng)雨中的她，讓我看到了樂(lè)觀的力量。面對(duì)生活的風(fēng)雨，她沒(méi)有沮喪、抱怨，反而以積極樂(lè)觀的態(tài)度去擁抱它，享受其中的樂(lè)趣。這種樂(lè)觀精神，使她在風(fēng)雨中綻放出別樣的光彩，也感染了周?chē)娜�。她讓我們明白，無(wú)論生活給予我們何種困境，只要我們保持樂(lè)觀的心態(tài)，都能從中找到快樂(lè)，讓生活充滿色彩。這個(gè)風(fēng)雨中的樂(lè)觀女孩，就像一首歡快的歌，以其獨(dú)特的方式，告訴我們：風(fēng)雨無(wú)阻，樂(lè)觀前行。
風(fēng)雨中的女孩寫(xiě)人作文 8
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚，校園里的喧囂漸次消退，唯有雨聲如歌。在空曠的操場(chǎng)上，我注意到一位獨(dú)自漫步的女孩，她仿佛是這場(chǎng)風(fēng)雨樂(lè)章中的獨(dú)奏者，與自然共舞，與風(fēng)雨對(duì)話。
她身著一襲素雅的連衣裙，沒(méi)有打傘，任由雨水淋濕她的秀發(fā)，打濕她的衣裳。她的步履輕盈而堅(jiān)定，每一步都像在與風(fēng)雨進(jìn)行一場(chǎng)無(wú)聲的較量。她的目光凝視遠(yuǎn)方，臉上并無(wú)半點(diǎn)愁容，反而洋溢著一種超然的寧?kù)o和淡然。雨水沿著她的臉頰滑落，像是洗去了塵世的浮躁，留下的是那份風(fēng)雨洗禮后的清麗與純凈。
這個(gè)風(fēng)雨中的女孩，讓我看到了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。她不依賴他人的庇護(hù)，不畏懼風(fēng)雨的`侵襲，以自己的方式坦然接受生活的洗禮。她懂得欣賞風(fēng)雨的美，享受孤獨(dú)的靜謐，這份獨(dú)立與自信，使她在風(fēng)雨中更顯獨(dú)特魅力。她的存在，仿佛是對(duì)“生活以痛吻我，我卻報(bào)之以歌”這句話的生動(dòng)詮釋，讓人深感敬佩。
風(fēng)雨中的女孩寫(xiě)人作文 9
在一個(gè)陰云密布、風(fēng)雨交加的午后，我在公交車(chē)站偶遇了一個(gè)笑容燦爛的女孩。她穿著一件略顯陳舊的校服，手中握著一把破舊的小傘，傘面已被風(fēng)吹得翻卷起來(lái)，幾乎無(wú)法為她遮擋風(fēng)雨。然而，她卻并未因此而沮喪，反而滿臉笑意，仿佛風(fēng)雨對(duì)她來(lái)說(shuō)只是一場(chǎng)別開(kāi)生面的游戲。
她時(shí)而抬頭望向天空，任由雨滴落在臉上，時(shí)而低頭看著腳下濺起的水花，眼中閃爍著好奇與欣喜。她還會(huì)時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)頭看向身邊的人，用她那明亮如星的眼睛和甜美的微笑傳遞著溫暖與力量。她的樂(lè)觀與豁達(dá)，仿佛一道穿透烏云的陽(yáng)光，照亮了周?chē)翋灥姆諊�，讓人心生暖意�?/p>
這個(gè)風(fēng)雨中的樂(lè)觀女孩，讓我看到了生活的另一面——即使身處困境，也能保持樂(lè)觀的`心態(tài)，笑對(duì)人生。她教會(huì)我們，生活中的風(fēng)雨并非都是苦難，換個(gè)角度看，它們也可以是生活贈(zèng)予我們的獨(dú)特體驗(yàn)與美好記憶。她的樂(lè)觀精神，如同風(fēng)雨中的彩虹，雖短暫卻絢爛，給人以希望與勇氣。
風(fēng)雨中的女孩寫(xiě)人作文 10
那是一個(gè)狂風(fēng)呼嘯、暴雨傾盆的夜晚，我在昏黃的路燈下看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——那是住在我家樓下的小琴，一個(gè)正在備戰(zhàn)高考的高三女生。她一手撐著傘，一手緊緊抱著厚厚的復(fù)習(xí)資料，盡管風(fēng)雨猛烈，但她依然堅(jiān)定地走向不遠(yuǎn)處的圖書(shū)館。
風(fēng)雨中，她的傘被吹得東倒西歪，但她始終盡力保持著平衡，不讓雨淋濕懷中的書(shū)本。她的衣服早已濕透，但眼神卻異常堅(jiān)定，仿佛風(fēng)雨再大也無(wú)法動(dòng)搖她求知的`決心。每一步前行，都似乎在訴說(shuō)著她對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)理想的執(zhí)著追求。她的身影在風(fēng)雨中顯得如此渺小，卻又無(wú)比強(qiáng)大，那是信念的力量，是夢(mèng)想的光芒。
這個(gè)風(fēng)雨中的執(zhí)著女孩，讓我看到了對(duì)知識(shí)的尊重，對(duì)理想的堅(jiān)守。在困難面前，她沒(méi)有選擇安逸，而是選擇了奮斗；在風(fēng)雨中，她沒(méi)有選擇逃避，而是選擇了前行。她的執(zhí)著與堅(jiān)韌，如同風(fēng)雨中的磐石，任憑風(fēng)吹雨打，始終屹立不倒。她的故事，激勵(lì)著每一個(gè)在追夢(mèng)路上遭遇挫折的人，讓我們明白：只要有堅(jiān)定的信念，風(fēng)雨無(wú)阻，夢(mèng)想終將照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
風(fēng)雨中的女孩寫(xiě)人作文 11
狂風(fēng)裹挾著暴雨，肆意地橫掃著街頭巷尾。在這風(fēng)雨交織的混沌中，一個(gè)瘦弱卻堅(jiān)毅的身影映入眼簾——那是住在我家對(duì)面的女孩小梅，正頂著風(fēng)雨，一步一步艱難地向家的方向走去。
小梅身著單薄的校服，手中緊握著一把早已被風(fēng)吹得東倒西歪的小傘，她竭力想將傘穩(wěn)住，但風(fēng)雨似乎有意與她作對(duì)，一次次將傘吹翻。然而，她并未因此沮喪或退縮，反而挺直腰板，倔強(qiáng)地與風(fēng)雨抗?fàn)�。她的短發(fā)被雨水打濕，貼在額前，顯得凌亂卻透出一股不屈的韌勁；她的衣服濕透了，緊緊貼在身上，勾勒出她瘦削卻堅(jiān)強(qiáng)的輪廓。盡管風(fēng)雨無(wú)情地拍打在她身上，但她的眼神始終堅(jiān)定，步伐從未遲疑，仿佛風(fēng)雨再大也無(wú)法動(dòng)搖她的決心。
風(fēng)雨中的小梅，讓我看到了堅(jiān)韌的力量。面對(duì)生活的困境，她沒(méi)有選擇逃避，而是勇敢地迎難而上，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“生活以痛吻我，我卻報(bào)之以歌”的精神風(fēng)貌。她的.身影雖然瘦小，但在風(fēng)雨中卻顯得無(wú)比高大，她的堅(jiān)韌與毅力如同一道亮光，照亮了陰霾密布的天空，也照亮了我內(nèi)心深處對(duì)于勇往直前、堅(jiān)韌不拔的理解。
風(fēng)雨中的女孩寫(xiě)人作文 12
天空烏云密布，雷鳴電閃，一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨席卷而來(lái)。此刻，街頭的一角，一個(gè)身穿黃色雨衣的女孩吸引了我的視線。她騎著自行車(chē)，雖然雨勢(shì)兇猛，道路濕滑，但她臉上卻始終掛著燦爛的笑容，仿佛風(fēng)雨對(duì)她來(lái)說(shuō)只是一場(chǎng)別樣的游戲。
她的笑聲穿透風(fēng)雨，清脆而歡快，仿佛能驅(qū)散所有的陰霾。盡管雨滴打濕了她的面龐，模糊了視線，但她依然靈活地操控著自行車(chē)，時(shí)而加速?zèng)_刺，時(shí)而輕巧轉(zhuǎn)彎，仿佛在與風(fēng)雨共舞。她的樂(lè)觀感染了周?chē)娜�，行人紛紛投�?lái)贊賞的目光，甚至有人在雨中駐足，為這個(gè)風(fēng)雨中的樂(lè)觀女孩鼓掌加油。
風(fēng)雨中的這個(gè)樂(lè)觀女孩，讓我看到了積極面對(duì)生活的'態(tài)度。她沒(méi)有因?yàn)轱L(fēng)雨的惡劣而抱怨、沮喪，反而將其視為生活的一種樂(lè)趣，用笑容和樂(lè)觀去應(yīng)對(duì)，展現(xiàn)出一種積極向上、無(wú)懼困難的精神風(fēng)貌。她的樂(lè)觀如同一道彩虹，穿越風(fēng)雨，照亮了人們的心靈，提醒我們無(wú)論遭遇何種困境，都要保持樂(lè)觀的心態(tài)，笑對(duì)人生。
風(fēng)雨中的女孩寫(xiě)人作文 13
在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，社區(qū)公園里，一個(gè)女孩的身影在昏暗的燈光下格外引人注目。她是個(gè)普通的高中生，名叫小雪，此刻正手持一把大傘，為一只流浪貓遮風(fēng)擋雨。
那只貓瑟瑟發(fā)抖地蜷縮在公園長(zhǎng)椅下，顯然已被風(fēng)雨嚇得無(wú)處可逃。小雪看到這一幕，毫不猶豫地將自己的雨傘撐在貓兒上方，自己則站在傘外，任憑雨水打濕她的衣物。她輕輕撫摸著貓咪，低聲安慰著，眼神中滿是對(duì)生命的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。盡管寒風(fēng)刺骨，雨水冰冷，但她始終堅(jiān)守在那里，直到找到一個(gè)可以安置貓咪避雨的.地方。
風(fēng)雨中的小雪，讓我看到了善良的力量。她用自己的行動(dòng)詮釋了對(duì)弱小生命的尊重與愛(ài)護(hù)，展現(xiàn)了人性中最柔軟、最溫暖的一面。她的善良如同一道暖流，穿透風(fēng)雨，溫暖了那只流浪貓，也感動(dòng)了每一個(gè)目睹這一幕的人。她的舉動(dòng)提醒我們，即使在風(fēng)雨飄搖的時(shí)刻，也不應(yīng)忘記對(duì)他人的關(guān)愛(ài)與幫助，因?yàn)樯屏�，就是風(fēng)雨中最美的風(fēng)景。
風(fēng)雨中的女孩寫(xiě)人作文 14
窗外，烏云密布，雷聲滾滾，一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨正在席卷大地。此時(shí)，我的視線被窗前一位正在冒雨前行的女孩所吸引。她就是鄰居李阿姨的女兒小晴，一個(gè)年僅十五歲卻已懂得獨(dú)立應(yīng)對(duì)生活挑戰(zhàn)的女孩。
小晴身著一件淺藍(lán)色雨衣，頭戴一頂透明塑料帽，腳踏一雙半濕的運(yùn)動(dòng)鞋，獨(dú)自在風(fēng)雨中行走。雨水如注，打濕了她的褲腿，但她步履穩(wěn)健，目光堅(jiān)定。她的雙手緊緊握住書(shū)包帶，仿佛那里面裝著的是無(wú)比珍貴的寶藏。盡管風(fēng)雨猛烈，小晴卻未曾停下腳步，也未曾露出絲毫畏縮的表情，反而以一種從容的姿態(tài)，一步步向前邁進(jìn)。
我注意到，每當(dāng)狂風(fēng)試圖掀翻她的'雨帽時(shí)，她都會(huì)迅速調(diào)整姿勢(shì)，用一只手輕輕壓住帽檐，另一只手依舊緊緊抓住書(shū)包帶。這種鎮(zhèn)定自若、處變不驚的態(tài)度，讓我深深感受到小晴內(nèi)心的獨(dú)立與堅(jiān)韌。她沒(méi)有等待父母來(lái)接，也沒(méi)有因?yàn)樘鞖鈵毫泳瓦x擇放棄回家，而是選擇了自己面對(duì)風(fēng)雨，用自己的力量去戰(zhàn)勝困難，這正是她獨(dú)立精神的體現(xiàn)。
風(fēng)雨中的小晴，如同一朵傲然綻放的花朵，盡管風(fēng)雨摧殘，卻依然堅(jiān)韌挺立，散發(fā)出獨(dú)特的魅力。她的獨(dú)立，不僅體現(xiàn)在生活上的自給自足，更體現(xiàn)在精神上的自我堅(jiān)守，這樣的女孩，無(wú)疑是我們這個(gè)時(shí)代的一道亮麗風(fēng)景。
風(fēng)雨中的女孩寫(xiě)人作文 15
在那狂風(fēng)呼嘯、暴雨如注的傍晚，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——那是住在樓下的小女孩小麗，她正獨(dú)自一人走在回家的路上。盡管風(fēng)雨交加，小麗的臉上卻始終洋溢著燦爛的笑容，仿佛風(fēng)雨對(duì)她來(lái)說(shuō)，只是生活中的一場(chǎng)有趣的游戲。
小麗身穿一件鮮艷的黃色雨衣，頭戴一頂卡通圖案的雨帽，盡管風(fēng)雨猛烈，她手中的小花傘卻始終穩(wěn)穩(wěn)地?fù)卧陬^頂，仿佛是一朵在風(fēng)雨中頑強(qiáng)盛開(kāi)的花朵。她的步伐輕快，時(shí)而跳過(guò)積水，時(shí)而繞過(guò)倒伏的樹(shù)枝，仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)快樂(lè)的冒險(xiǎn)。每當(dāng)下雨打濕她的臉頰，她就會(huì)調(diào)皮地抹一抹臉，然后繼續(xù)笑著前行，仿佛風(fēng)雨帶給她的.不是困擾，而是樂(lè)趣。
看著小麗在風(fēng)雨中歡笑的樣子，我不禁被她的樂(lè)觀精神所打動(dòng)。面對(duì)生活的風(fēng)雨，她沒(méi)有抱怨，沒(méi)有畏懼，反而以積極的心態(tài)去接受、去享受。她的笑容如同一道溫暖的陽(yáng)光，穿透陰霾，照亮了風(fēng)雨中的世界，也溫暖了每一個(gè)看到她的人的心靈。
風(fēng)雨中的小麗，用她的樂(lè)觀和笑容告訴我們：無(wú)論生活如何艱難，只要我們保持樂(lè)觀的心態(tài)，就能把困苦化為樂(lè)趣，把挫折變?yōu)槌砷L(zhǎng)的階梯。這樣的女孩，就像風(fēng)雨中的彩虹，雖然經(jīng)歷風(fēng)雨，卻更加絢麗奪目。
風(fēng)雨中的女孩寫(xiě)人作文 16
那是一個(gè)陰雨連綿的日子，我透過(guò)窗戶，看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影在風(fēng)雨中忙碌——那是小區(qū)里的女孩小燕，正在幫助一位行動(dòng)不便的老奶奶回家。
小燕穿著一件已經(jīng)濕透的粉色雨衣，手里提著老奶奶的購(gòu)物袋，小心翼翼地?cái)v扶著老奶奶，一步步在濕滑的路面上緩慢前行。她的傘幾乎全遮在老奶奶頭上，自己的半邊身子卻暴露在風(fēng)雨之中。雨水順著她的發(fā)梢滴落，打濕了她的`臉頰，但她毫不在意，只是專注地看著腳下，確保每一步都平穩(wěn)安全。當(dāng)她們終于抵達(dá)老奶奶的家門(mén)，小燕才長(zhǎng)舒一口氣，露出滿意的微笑，然后轉(zhuǎn)身默默離去，消失在風(fēng)雨中。
風(fēng)雨中的小燕，用她的行動(dòng)詮釋了善良的力量。她不顧自己的淋濕，全心全意幫助他人，這份無(wú)私的善舉如同風(fēng)雨中的一盞明燈，照亮了人們的心靈，也傳遞了一份人間溫情。她的善良，不僅體現(xiàn)在對(duì)老奶奶的關(guān)愛(ài)上，更體現(xiàn)在她對(duì)待生活的態(tài)度上，她愿意在別人需要的時(shí)候伸出援手，愿意用愛(ài)去溫暖他人，這樣的女孩，就像風(fēng)雨中的暖陽(yáng)，雖然微弱，卻能驅(qū)散寒冷，帶來(lái)希望。
風(fēng)雨中的小燕，讓我們看到了善良的力量，它能超越風(fēng)雨，超越困難，連接人與人的心靈，讓世界因愛(ài)而溫暖。這樣的女孩，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)和尊敬。
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