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【實用】小學(xué)寫人作文4篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)寫人作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)寫人作文 篇1
今年30多歲了,一頭披肩長發(fā),顯得非常年輕漂亮。媽媽在勞動局上班,分管中醫(yī)院的藥費核銷,工作很辛苦,有時晚上在家也有人找她談工作的事。
媽媽很愛我,但我卻有點討厭她,一天到晚沒完沒了的讓我學(xué)習(xí),早上在我還沒起床的時候,媽媽就到我的屋子里叫:“兒子,起床吧!吃完飯好學(xué)英語、學(xué)數(shù)學(xué)、彈鋼琴……”我都要煩死了,而且每天都是這樣,一點也不給我玩的時間。晚上在我想玩電腦的時候,就對媽媽說:“我想玩一會兒電腦,可以嗎?”媽媽說:“我給你三個選擇:A、彈鋼琴一小時,B、做數(shù)學(xué)題4頁,C、記英語單詞兩課,完成其中的一項再玩!蔽液鹆似饋恚骸拔乙粋也不選,電腦也不玩了!”媽媽卻很平靜地說:“你不玩,那我就用電腦工作了!蔽衣犃耍浅I鷼!等了一會兒,媽媽并不理我,我只好無可奈何地去做題了。
到了晚上10點半,媽媽還在那里工作,我學(xué)習(xí)早就過了她規(guī)定的.時間了,可媽媽還沒有把電腦讓給我,“我要崩潰了!”媽媽終于把電腦讓給了我,可是不到半小時我就困了,只好自己上床去睡覺,迷迷糊糊中我又想到了,明天又是一個悲慘的一天吧!
唉!我的媽媽呀!
小學(xué)寫人作文 篇2
我們班有一個“搗蛋鬼”――夏悅,她高高的,胖胖的,同學(xué)們對她既怕又愛。
有一次課間休息時,夏悅在一張長紙條上面寫上“我是小偷”四個大字,然后悄悄地用膠布將紙條粘在任肖的'背上。任肖問:“夏悅,你在我背上粘了什么?”夏悅說:“我不告訴你,反正你不能拿下來,如果你拿下來了,我就扣你的分!蓖瑢W(xué)們看后一個個哈哈大笑。當(dāng)有個同學(xué)讀出紙條上的內(nèi)容,任肖當(dāng)時就氣哭了。
夏悅雖然很“搗蛋”,但她又很可愛。有一次,學(xué)校舉行講故事比賽,我們班派夏悅出場,取得了很大的成功。她講的故事名叫《七色彩虹》,她一邊做動作一邊講故事,講得有聲有色:“有一只可愛的小白兔,在一片森林里蹦來蹦去,火紅火紅的太陽快把她燒焦了……”逗得同學(xué)們開懷大笑。一會兒,故事講完了,同學(xué)們都豎起大拇指說:“夏悅,你講得可真好呀,一定能拿第一名!”
夏悅就是這樣一個既搗蛋又可愛的小姑娘。
我們班的“搗蛋鬼”夏悅給我們的生活帶來了很多樂趣。
小學(xué)寫人作文 篇3
每個人心中都有自己崇敬的名人。這些名人,可能是偉人、專家、學(xué)者……當(dāng)然,我也不例外啊。 我心中崇敬的名人,就是居里夫人。 在世界科學(xué)史上,居里夫人是一個永遠不朽的名字。這位偉大的女科學(xué)家,她是唯一一位在兩個不同學(xué)科領(lǐng)域、兩次獲得諾貝爾獎的著名科學(xué)家。作為杰出科學(xué)家,居里夫人有一般科學(xué)家所沒有的社會影響。尤其因為是成功女性的先驅(qū),她的典范激勵了很多人。 科學(xué)不是為了個人榮譽,不是為了私利,而是為人類謀幸福。這是居里夫人和居里先生一貫遵循的原則。在發(fā)現(xiàn)鐳后,為了使鐳盡快地服務(wù)于人民,他們拒絕申請專利權(quán),立即公開了提取鐳的方法,即使那時他們自己的生活還很艱難。在第一次世界大戰(zhàn)期間,為了救護傷員,居里夫人把X射線設(shè)備安裝到汽車上,奔走于戰(zhàn)場各處進行輪回醫(yī)療,挽救了大批受彈傷士兵的生命。在她剛開始從事放射性研究時,由于不了解射線對人體的破壞作用,沒有采取必要的防護措施,后來又長期在條件很差的'環(huán)境里工作,致使有害物質(zhì)嚴(yán)重危害了她的身體,得了惡性貧血病。就是在她生命垂危的時刻,她也沒有因為一生的磨難和不幸遭遇,有過絲毫抱怨和遺憾。
小學(xué)寫人作文 篇4
如果沒綠色將會怎樣呢?如果沒綠色就沒有人類,放眼望去是無邊無際的沙漠,人們沒有家了,因為沒有樹,土地沙化,洪水泛濫沖毀了人們辛苦建的家園。人們沒有糧食充饑,在無助、沉中死去。這就是自然帶給人類的懲罰,有句話說得好:“養(yǎng)育人們的是自然,改造裝點自然的是人們”。
大自然就像一位慈祥、善良的母親,辛苦養(yǎng)育了自己的孩子,養(yǎng)了他們一生,可這些孩子不但不去報答她、不去保護她,反而不斷向她索娶加害于她,這能不讓她痛心嗎?人類非但不知悔改,還更得寸進尺,無節(jié)制地開采自然資源、砍伐林木,使草原、水域附近的土地沙化,這等于搬起石頭砸自己的腳---自討苦吃。洪水一旦泛濫,將會給人類帶來極大的傷害。
人們卻洋洋得意,為了眼前的利益來挖坑埋自己,真是可卑悲。再說,植物能吸收二氧化碳,如果人類的'貪婪使世界沒有了綠色,那么從哪里去攝取有機物?動物排出的不會消失,沒有植物提供氧氣,人們不能呼吸,世界就不再會有動物了學(xué)過生物的人都知道,植物能吸收二氧化碳,釋放氧氣,有的人為了使家中的空氣新鮮,都在陽臺上種花。試想,把人裝在一個不透氣的大罐子里,一會兒就會因為缺氧而死亡,因為罐子里充滿了他呼出的二氧化碳,人的呼吸需要氧氣。
如果連同幾盆花和人一起放進去,那恐怕就不會死了,因為有花為人提供氧氣,如果沒有綠色,就沒有小動物,生態(tài)不平衡,人類也會滅絕;如果沒有綠色,世界上就不會有各種色彩,因為各種顏色都是從植物中提取的;如果沒有綠色,就沒有人類,因為人類需要有機物,需要氧。人們應(yīng)該保護自然,為大自然作出力所能及的貢獻,只有這樣,人類才能在這個地球上長期生存下去。
世界上如果沒有了綠色綠是生命的象征。但是,隨著人類的不斷破壞,地球上綠色正在慢慢消失。
如果沒有了綠,那世界上將到處是一幅凄慘的畫面。生命枯竭了,再也不會聽到嬌小可愛的黃鶯在唱歌,再也不會看到各種顏色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我們只能聽到:風(fēng)兒在悲慘的向天空訴苦;最后幾片枯黃的樹葉隨風(fēng)飛到半空,然后又無力的落下
如果世界上沒有了綠,空氣就會變的污濁不堪,讓我們攜起手來共創(chuàng)美好的綠色家園。
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