精選描寫人作文七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的描寫人作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫人作文 篇1
烏黑的頭發(fā)，瘦瘦的身體，鼻子上架著一副小巧的眼鏡。這就是我的爸爸。
爸爸特別喜歡寫毛筆字，他下班回來的第一件事就是練習(xí)書法。爸爸在練習(xí)書法時十分認(rèn)真，所以很少寫錯字。而且，他對自己的要求十分嚴(yán)格，在我們看來寫的十分好的字，在他看來，卻覺得十分不好。于是，爸爸就將練字紙塞進(jìn)垃圾桶，再拿一張紙重新開始練習(xí)。有時，我坐在旁邊看著爸爸練字，他寫完一頁紙之后便考我哪個字寫得比較好，每到這時，我就會先思考一番，再進(jìn)行回答。爸爸為了寫字寫得更好，還一直去買書法家的帖子進(jìn)行臨摹，希望能把字寫得更好。
爸爸還十分喜歡數(shù)學(xué)，每當(dāng)我遇到一些數(shù)學(xué)上的難題，我總會去請教爸爸。爸爸首先在草稿紙上進(jìn)行列式，然后再思考一番，得出答案后，再最后驗算一遍，接著，他在細(xì)細(xì)的講給我聽如何解決這道問題的、解題的思路，直到我懂為止。
爸爸知道我體育不好，所以周末爸爸一直陪我去體育場跑步。有時帶個籃球，投投籃�！坝幸粋�好身體，才不會生病呀!”爸爸經(jīng)常這樣教育我。
爸爸并且十分喜歡關(guān)注新聞，所以對生活中的事情十分了解，爸爸一直說：“不要多吃薯片這一類的膨化食品，這樣對身體很不好的�！蔽乙恢痹谛牡桌卫蔚挠浿@句話。
爸爸為了教育我好好做人，花費了不少心血，我一定會在他的生日上來一個驚喜，好好地感謝他一下，嘻嘻……
描寫人作文 篇2
搬了新家，新家裝修得很精致。我的小房間舒適、整潔，墻面刷著我所喜愛的藍(lán)色，我該開心。望著他們奮斗了半生的成果，我的父母也該開心。
可是，我們的心頭仿佛都壓著重重的什么……
放學(xué)回來。飯桌上媽媽問：“學(xué)校學(xué)習(xí)還行嗎？”我應(yīng)了一句“還可以”，似乎就再也找不到其他的對白。飯菜熱騰騰的，但騰騰的熱氣下只有沉悶、壓抑的夾菜聲。爸爸早早地睡了，我聽到他那張因舍不得扔下而強(qiáng)搬進(jìn)新房的舊木床發(fā)出的一聲又一聲嘆息。媽媽兀自看她那沒完沒了的肥皂劇，斜躺在客廳的沙發(fā)上哈欠連連。
門鈴響了。媽媽興沖沖地去開門�！皩Σ黄�，走錯了”，這句冰冷的話澆滅了這一天里最后的精力，客廳等洗了，房內(nèi)有些冷寂，只留下舊木床的嘆息。
那一刻，想哭，終于明白心頭重壓著的是新生活中冷漠的一切。
日子就這么過著，每天的變化只有墻上日歷的翻新。走進(jìn)電梯靠在角落，突然有一種想讓他停下來的沖動。門開了，門合了；人來了，人走了……生活中這種冷漠填賽了腦袋的全部，頭怔怔地痛……
開門，眼前的景象令人心動。走進(jìn)爸媽的房間，他們在理東西，揩去汗水，興沖沖地講，“快，去打包”。嘴角都擠滿笑，“我們回家”。我有些怔怔地，卻又馬上反應(yīng)過來，急急地應(yīng)聲“哦”。
那晚，關(guān)上新家的門，爸爸握著手中的鑰匙苦笑，卻又無所依戀地走進(jìn)電梯。我知道，我的生活將不再只有冰冷的墻壁。我在想，我想要的究竟是怎樣一份情意。
路邊的一切都那么熟悉，那一顆老榕樹上，有我和伙伴玩耍過的痕跡；那一方小池塘邊，留下過媽媽摟緊我時的盈盈笑意；那一排緊挨在一起的平房下呵，都是我那純樸厚道的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親……
鄰居們知道我們回來了，敢來串門。曾跟我家鬧過別扭的張阿姨說，“平常老跟你吵吵，你不在我心里反倒空落落的�！眿寢屝πφf，新房子不好。其實我明白，我們是為這些舍不下的左鄰右舍和舍不下的其他一切一切而回來的。說到底，我們是為這不可或缺的人情味回來的。
日子一如既往，有歡樂，有矛盾……還有，人情味。
描寫人作文 篇3
他，給過我的幫助最大;他給我的溫暖最多;他，給我的信心最大。它是我最欽佩的人!這個人，就是我的爸爸。
他對于整個社會來說可能很渺小，但對于我來說卻是很偉大。
在我的記憶中，爸爸是一位孝敬老人的好父親。每天早上，他都會照顧生病的奶奶。要是病情嚴(yán)重時，他都要整晚陪在奶奶的身邊。為了照顧奶奶，一月下來，他人整個瘦了一圈，可他沒有半點怨言，所以我覺得他很偉大，從心底里佩服他，長大以后，我一定像他一樣做一個孝順老人的人。
昨天，我們一家人圍坐在一起看電視。電視劇中有這樣一段情景：一位老人給自己的兒子娶了新媳婦，整個家庭都沉浸在幸福的氛圍中�？蓛合眿D不久就嫌棄老婆婆了，嫌他是家庭的累贅。不久兒媳婦就把老婆婆趕到村頭的破舊的老房子里住了。
看完電視，爸爸嚴(yán)肅的說：“現(xiàn)代社會，不贍養(yǎng)老人、不善待老人，這是非常嚴(yán)重的錯誤!在我們家，決不允許這種現(xiàn)象的存在!”
我知道爸爸說得到，也做得到。
爸爸平時看起來整天笑嘻嘻的，一副滿不在乎的的形象。可當(dāng)我和妹妹頑皮、淘氣，不能按時完成作業(yè)時，他的臉立馬就晴轉(zhuǎn)多云了，對我們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評和教育，我們都怕的低下了頭。雖然又是一副不服氣的樣子，但從心底里感謝他對我們的愛心。
爸爸就是我最欽佩的人，他的言行將時刻影響著我、激勵著我，在人生的征途上闊步前行。
描寫人作文 篇4
可愛的小女孩名字叫徐汪晶，這個小女孩蠻好的，有時我惹她，她都不反駁。不像某些人，我一碰到，她就大聲喧嘩：“干什么呀！我沒和你玩，你干什么碰到我呀！”
她短短的頭發(fā)，頭發(fā)上有點兒黃。大大的眼睛，小小的耳朵，尖尖的.鼻子，有厚厚的嘴唇，身材苗條，身體素質(zhì)還行，不會像有些人跑幾圈就氣喘吁吁，上氣不接下氣了。她的臉上有一個紅紅的小酒窩，我看是拿來裝眼淚的。
一次上體育課、老師說側(cè)身跑，有些人根本不會跑。她這個人非常仔細(xì)、很斯文。不像有些人那么騷。
她是一個很惹人喜歡、可愛的女孩。
描寫人作文 篇5
我有一個可愛的小伙伴，他有一張方方的臉，笑起來有臉上有兩個小酒窩。平時我都叫他胡天天，其實他叫胡舍文，只是講習(xí)慣罷了。
胡舍文他很調(diào)皮，一天我準(zhǔn)備到他家去玩，他爸爸告訴他我要來玩，他說：“好呀！”。他雖然口頭答應(yīng)，可心里卻打著一個壞主意。我來到他家門前，按了一下門鈴，原來裝在床上睡覺的胡舍文一下子跳起來，躲藏在柜子下，以免被爸爸發(fā)現(xiàn)。我進(jìn)來了，他鉆出來，一下子跳過來大喊一聲：“哇！”把我嚇得屁滾尿流，他開心地笑了起來。
他雖然調(diào)皮，可也有文靜的時候。那天晚上，我爸爸來接我，看見我和他在玩圍棋，便說：“來一盤，怎么樣？”他說：“行！”很爽快地答應(yīng)了。
描寫人作文 篇6
在這人世間中，有父愛、母愛、友情、親情，但在這些感情中唯獨只有母愛是全世界最偉大的，在兒時不是還流行著這樣的一首歌嗎？世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……每一個人都有著屬于自己獨一無二的母愛，但每一個人的母愛似乎也都一樣，接下來又讓我來說一說屬于我的母愛是怎樣的吧！
我的媽媽，長著原本長著一頭烏黑靚麗的頭發(fā)的似乎已經(jīng)快要被歲月給磨白了，但是我覺得在我的心里我的媽媽永遠(yuǎn)是最美的。因為她一直在微為我操心。
有一次，我因為掃地而回家晚了，回到家以后飯已經(jīng)沒有了，而媽媽二話不說，就立馬給我重?zé)艘环莶恕２⒖粗页酝瓴欧判摹?/p>
還記得，在小時候，我要學(xué)騎自行車，在我上路，媽媽和我說好在后面一直扶著我的，可是媽媽在我走的半路的時候，媽媽松開了手，就這樣我摔倒了，媽媽告訴我，如果我永遠(yuǎn)也不松手，那你就永遠(yuǎn)也學(xué)不會騎車。這就是我的媽媽，一個我一直崇仰的人。
有一次，在晚上媽媽已經(jīng)告訴我明天有冷空氣了，讓我穿厚一點，誰知道，在第二天早上，我剛要去上學(xué)的時候，媽媽又爬起來說：“昨天讓你穿的線衣有沒有穿，沒穿的話趕緊穿上�！边@就是我的媽媽，一個即嘮叨又滿口都是關(guān)心我的媽媽。
有一次，媽媽帶我去吃飯，沒有問我們要錢，就給我們上飯了，可是媽媽卻給了那個人錢，盡管那不是我們點的菜。這就是我的媽媽，一個從不做虧心事的媽媽。
有一次晚上，媽媽發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了媽媽就立馬把我背起送到了醫(yī)院，一直到我病好了才帶我回家。
這就是我的媽媽，一個永遠(yuǎn)愛我的人。也是我永遠(yuǎn)愛的人。
描寫人作文 篇7
是誰執(zhí)筆創(chuàng)造出一幅幅活靈活現(xiàn)的畫？是誰贏得多次繪畫比賽獎項？這人就是繪畫天才——田佳奕。
田佳奕有一雙善于觀察的眼睛，清澈明亮；一個機(jī)靈聰慧的大腦，勤于思考；一雙細(xì)嫩柔滑的小手，繪制圖案。她畫出的畫兒像有魔力一般，吸引人的眼球。
記得前些日子，美術(shù)老師讓我們完成新課《放學(xué)了》，教室里十分安靜，只能聽見鉛筆發(fā)出的“沙沙”聲。沒過多久，在教室里巡視的美術(shù)唐老師便面帶微笑地走上講臺，打開了投影儀，把一本美術(shù)作業(yè)本投影在上面�！巴�！”“好漂亮啊！”同學(xué)們你一言我一語地議論起來。我也抬起頭，頓時眼前一亮：斜上方，許多可愛的小朋友拉著前一個小朋友的衣服，最前面的小朋友張開雙臂，保護(hù)著身后的小朋友；左下方，一個背對著大家的小朋友正揮舞著雙手，像要抓住上面的小朋友似的�！罢嫫�！”我情不自禁地喊道。老師說：“這是田佳奕同學(xué)的作品！”話音剛落，田佳奕就被羨慕的目光所包圍，她不好意思地眨眨眼睛，好像很害羞呢！“你們說，圖上的小朋友們在玩什么啊”“老鷹捉小雞！”同學(xué)們毫不猶豫地答道。老師收起作業(yè)本，又表揚了田佳奕一番。我真是羨慕極了。
還有一次，美術(shù)班要開展繪畫比賽，田佳奕就坐在我旁邊。我好奇地伸長脖子瞧了瞧，“哇！”即使是在考場我也不由自主地驚呼起來。那小孩，那荷花，那涼亭……與真物如出一撤！
看到這兒，你也心服口服了吧！這就是天才畫家——田佳奕。
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