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優(yōu)秀寫人作文

時間:2021-06-03 19:05:23 寫人的作文 我要投稿

【熱門】優(yōu)秀寫人作文五篇

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀寫人作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】優(yōu)秀寫人作文五篇

優(yōu)秀寫人作文 篇1

  爸爸的煩惱很多,但是最讓他煩惱的是我的學習。

  當我貪玩的時候,爸爸就督促說:“還不去看書,我都替你著急了!”可是,爸爸這樣的強求換來卻是失望。他看著很不理想的成績單說:“孩子啊,人一輩子有多少個十幾歲?等你們后悔的時候就遲了!蔽疫吢犨呥吽剂堪职值脑捳Z,他是對我抱有多大的期望!

  月測考完后,爸爸迫不及待地將我的卷子要過去,仔細地分析失分的原因。接著就喋喋不休的嘮叨:“我就想不通你咋就這么粗心、馬虎呢?常犯的是不讓人原諒的錯?”的確,自己弄錯的不是單位換算就是小數點式的“小兒科”。每當爸爸氣到當頭時,我只能用沉默認錯。爸爸又是語重心長地說:“粗心是失敗的伴侶,馬虎是成功的絆腳石。你就不能改一下嗎?”看著爸爸失望、乞求的眼神和口吻,我心里也甭提多難受了。

  雙休日,爸爸便擠出空閑的時間,他依靠在我的身旁溫和地問:“有不會的嗎?拿來我看看?”沒等我來得及回答,爸爸已經將我的作業(yè)拿起仔細檢查起來。然后給我分析做錯的原因、講解簡便的方法等等。爸爸想出的法子既簡單、又明了。真是化難為易,我真是服了。聽到精彩處,我便用筆記下來。

  說來也怪,后來在接二連三的測試課上我得了好幾次高分,還受到了老師的表揚。

  我漸漸地向爸爸問題的頻率高了,我突然發(fā)覺爸爸有了幾根白發(fā),增添了幾道皺紋。我心里一酸,爸爸的煩惱真多:媽媽是農民,常年在外打工。爸爸是教師,除了上課,每天還要兼職廚房“媽媽”和“知識青年”的改造。多么的不易?

  爸爸的煩惱何曾多?其實,爸爸最煩惱的是我的學習了。

優(yōu)秀寫人作文 篇2

  嗨,大家好,我叫程聲悅,今年十歲了,現在在百色市中華小學三年級(1)班就讀。

  我長著一張圓臉,皮膚白里透紅,嫩得像豆腐;一雙水汪汪的眼睛下面長著一張櫻桃似的小嘴,看起來十分可愛。

  與那些遇到一點小事就“下雨”的女生相比,我顯得與眾不同。記得二年級的一天,午休的鈴聲剛響,不記得是為了什么事,班上的.一名男同學動手打我,我自衛(wèi)跟他打起來,他哭了,而我卻沒有哭,只是咬著牙,忍著痛報告了值日老師,最后老師狠狠地批評了他:“同學之間應該團結友愛,什么事都要講道理,要報告老師,不能動不動就打人!睆拇怂僖膊桓移圬撐伊。

  我還是個以理服人的女孩,記得有一次,我參加的興趣班舉辦游園會。正當我排著隊玩游戲,突然有個大哥哥插隊進來,我心里燃起了一團火,客氣地對那大哥哥說:“大哥哥,請你不要插隊哦!”沒想到那大哥哥說:“我想插隊就插隊,關你什么事啊,你知道我媽媽是誰么?”我心中的火氣更加大了,心想:“我跟你客氣,你竟敢威脅我!庇谑俏覍χ舐暫埃骸澳悴粚Γ揖鸵!我管你媽媽是誰,你不對我就要管!”那位哥哥聽得臉紅了,撒開腿跑了。

  我還非常愛看書,百科全書、漫畫書、作文、小說都愛看。記得有一天放晚學剛回到家,我馬上迫不及待拿出剛買回來的新書津津有味地看起來,爸爸媽媽叫我吃晚飯都沒理會,直到把書看完,肚子餓得“咕咕”地叫才想起還沒吃飯。

  這就是我,一個堅強、講理、愛看書的女孩。你愿意和我交朋友嗎?

優(yōu)秀寫人作文 篇3

  我有許多好老師,其中最讓我印象深刻的是陪了我們三年多的謝老師,她是我的語文老師,也是我的班主任。

  我們的老師平時很溫柔,但是,上課時如果哪個同學在下面做小動作被我們的老師發(fā)現了,她就會投去一個嚴肅的眼神,讓那位同學不寒而栗,立刻把手從抽屜里抽出來,乖乖地認真上課。

  我們的老師讓同學們積極學習的方法很多很多,就拿這個來說:老師做了一個尚學幣獎勵制度,積極發(fā)言能得到尚學幣,考試一百分也能得到,還有表現良好等等都可以得到尚學幣。尚學幣可以在班隊課上兌換自已心愛的禮物。這個尚學幣制度一出,同學們立刻你爭我搶地賺起了尚學幣。每個同學都更專心學習了,學起來也更主動了,成績也越來越好。

  我們的老師不但教學有方法,而且上課也很生動有趣。比如:有一次上《白鵝》這堂課的時候,當我們講到鵝老爺在大模大樣地走路的時候,老師還請了幾位同學到講臺上來表演鵝老爺走路時的姿態(tài),只見他們各自表演了起來,有的將手放在嘴前,另一只手放在屁股后面,彎腰弓背,模仿鵝老爺走起路來的樣子,大家都看呆了。老師也加入了表演的行列,把雙手疊在一起放在嘴前,大模大樣地走起路來,走路時還時不時用手啄一啄同學的腦袋,逗得同學們捧腹大笑起來。就這樣,鵝老爺的形態(tài)生龍活虎地印在同學們的腦海里。

  我的老師優(yōu)點還有很多,她就像辛勤的園丁,用心地培育著我們。我要感恩老師,更加努力地學習。

優(yōu)秀寫人作文 篇4

  ,是夏天的松柏蒼翠,是秋天的果實累累,是冬天的白雪皚皚……在我的眼中充滿著慈愛的美。

  聽老師講,每天清晨,一位面色慈祥、頭發(fā)花白、身穿紅馬甲的老爺爺都會準時出現在學校的門口,風雨無阻。孩子們親切地叫他“沈爺爺”?吹郊议L開車送孩子,爺爺會主動上前打開車門,牽著孩子的手穿過馬路,安全送進校園。下雨天爺爺為孩子們撐起一把溫暖的雨傘,路邊積水多的時候,他會抱著孩子一路送進學校。不管炎熱的夏天還是嚴寒的冬天,不管大雪紛飛還是大雨飄落,他就像一抹溫暖的晨光早早守候在孩子們的必經之路。

  76歲的沈爺爺雖然走了,但他慈愛的美感召了更多人,家長們加入了紅馬甲志愿者隊伍,校園的交通更暢通了,我看到了慈愛的美!

  媽媽說:“只要有一雙發(fā)現美的眼睛,美會一直在你身邊”。身邊有比自然之美更溫暖的美,那就是愛。我這才發(fā)現,原來我身邊都是用愛織成的美麗風景,愛是一種美,讓我們發(fā)現它、學習它、感恩它、傳承它!

優(yōu)秀寫人作文 篇5

  爸爸的單位里,有一位優(yōu)秀黨員嚴志新叔叔,他的事跡感動了我。

  聽爸爸說,叔叔周末不是做自己的事情,而是去做義工。有一次,他看見報紙中報道南邊有一個失學的小男孩,媽媽去世了,爸爸又在外面打工,他到處閑游,無所事事。于是,叔叔立刻買了衣服、生活用品等,去探望這個小男孩,并勸他重返校園。最后,這個小男孩終于可以快快樂樂的上學了。啊!我也要像叔叔一樣,樂于助人。

  還有一次,叔叔知道在寶月的一條村子里住著一位孤寡老人程伯伯。于是,叔叔就買了許多水果去探望他。結果發(fā)現程伯伯家比別人家落后了許多,沒電視看,又沒政府最低生活保障。于是,他立刻湊錢買了一臺液晶電視送給程伯伯,并把程伯伯的事告訴了政府,政府很同情程伯伯,幫他解決了低保的問題。程伯伯感激不已!。∈迨逶僖淮伟盐腋袆恿,他的心真善良!

  我決定,我要以叔叔為榜樣,長大做一個優(yōu)秀黨員,為人民服務。

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