猜猜她是誰寫人作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的猜猜她是誰寫人作文,希望能夠幫助到大家。
猜猜她是誰寫人作文1
她長著一雙水汪汪的眼睛,彎彎的眉毛,圓圓的.小臉蛋,一大把頭發(fā)像紗絲一樣垂下來,她今年已經快9歲了。
她很愛生氣,當你一不小心惹到她,她準會用生氣的眼神盯著你看,好像要把你吃掉一樣。她喜歡跑步,有一次上體育課跑步的時候,她像箭一樣跑過去,比贏了一個又一個同學,最后,她得了第一名。
她也很愛看書,有一次她的好朋友過來玩,但她還是一直認認真真的看書,直到她的好朋友走了后她才知道。還有一次她和媽媽去玩,但是,她看見一位叔叔正在看報紙,突然,她想起來要看書,就立馬對媽媽說:”媽媽,我要回去看書了,再見了!“媽媽點了點頭表示同意了,她就立刻狂奔回去。
你猜到她是誰了嗎?她就是我!你愿意和我做朋友嗎?
猜猜她是誰寫人作文2
她是我的同學,是個女生。
她有一張圓圓的臉,像瓜子似的尖尖的下巴。頭發(fā)披到快到肩膀的地方,有一雙會變魔術的眼睛。為什么這么說呢?因為這雙眼睛在專注的'時候是一雙圓圓的、水汪汪的大眼睛,到了笑起來的時候,這雙眼便瞇成了一條縫,好似水里游動的小魚苗。還有一張平常沒什么動靜的嘴,可一旦被逗笑了,這張嘴的嘴角便輕松地向上一翹,嘴唇調皮地向外翻著?雌饋硪桓焙芪撵o的樣子。
可是別看她文靜的樣子,她可是個實實在在的運動健將呢!她是我們班跑得最快的同學,更別提兩個年級連續(xù)得了金牌。領獎的時候,她穿著色彩鮮艷的運動上衣,上衣扎在校服褲里,脖子上掛著閃閃發(fā)光的金牌。那場景,真是威風!
她也很樂于助人,每次我約著她去圖書館,她都總是大方地借給我她找到的書,好像那都是我的一樣。不像我認識的另外一個人,她總是說:“你猜呀!”
說了這么多,你應該猜到我說的是誰了吧?
猜猜她是誰寫人作文3
新學期開學的第一天我們就排座位了。我雙手合十,在胸前默默祈禱:給我一個天使同桌吧!排完座位,我像一個漏了氣的皮球趴在桌上,因為我的同桌竟然是我的老熟人——個被我戲稱“小魔女”的女生!
她的頭發(fā)又密又長,軟軟地垂在肩膀上。細細的眉毛像兩彎小月芽,大大的眼睛像兩顆水晶葡萄,紅紅的嘴唇像可愛的小櫻桃。
別看她長得一副乖乖女的模樣,和我們一起玩的時候她可“瘋”了!她的運動細胞特別豐富,跑步像風一樣快,跳得比袋鼠還高,輪滑和滑板滑得又快又好,爬梯子的時候像猴子一樣敏捷。每年的運動會都是她大顯身手的.時候,她一個人就能拿好幾個冠軍,得好多分,為班級爭得許多的榮譽,老師和同學們都夸贊她是班上的運動健將,我可真為她感到驕傲。
我們倆打小就認識,媽媽說我們是實打實的歡喜冤家:我們會因為一點點雞毛蒜皮的事情吵得昏天黑地。可是隔不久,她便會把好吃的糖果留給我;而我看到好看的書也總是想第一個跟她分享……
我相信我們的友誼會天長地久,請大家猜猜她是誰吧!
猜猜她是誰寫人作文4
她與我一般高,有一頭又黑又亮的頭發(fā),一個圓圓的似紅蘋果般的臉蛋,長著一對彎彎的'柳葉眉,一雙水汪汪的大眼睛,鼻子小巧可愛,那紅潤潤的嘴巴,說起話來妙語連珠。她喜歡穿紅色的衣服,特別可愛。
她的字寫得特別漂亮,作業(yè)非常干凈整潔,我也要向她學習。一有時間,我便與她在一起,一起游戲,一起寫字畫畫,玩得可開心了。
她非常愛勞動,每天中午,她只要看到教室臟了,便會主動拿起掃把打掃。她又是一個樂于助人的人,只要哪個同學有困難,她就會伸出援助之手。我與她是形影不離的好朋友,有時候我倆鬧別扭了,過一兩天,她又會主動找我和好。
大家猜一猜,我這個好朋友會是誰呢?告訴你們吧,她就是我班的漂亮女生一一張月月
猜猜她是誰寫人作文5
我們班有一個女生,她有一雙像寶石一樣的眼睛鑲嵌在她那水靈的'臉蛋上,她的眼睛上有一雙柳月彎眉,她是雙眼皮,眼睛底下還有一個靈敏的鼻子,她的鼻子只要聞到一點味道就知道是什么東西了,她不僅唇紅齒白,而且還伶牙俐齒,她有一對玲瓏小巧的耳朵,還有一頭烏黑秀麗的長發(fā),個頭中等。
她的優(yōu)點很多,比如寫的鋼筆字在學校展覽了。還有好學,每一次她要報課外班都要報很多。她也有缺點,學習成績不穩(wěn)定、挑食和偏科。
她很喜歡跑步、跳繩……每次中午她都要去操場跑步,現(xiàn)在她已經是我們班跳繩隊副隊長了,她也很樂于助人,有一次,一個小妹妹被一個撞摔倒了,小妹妹嚎啕大哭起來,她跑去把小妹妹扶了起來并安慰她。還有一次,一個小弟弟把另外一個小弟打哭了,她跑上前去告訴他們以后不能再打架了,并安慰那個哭的弟弟。
那個她是誰呢?你們猜對了嗎?哈哈就是我。
猜猜她是誰寫人作文6
她有一頭過肩的直發(fā),一雙水靈靈折大眼睛總是在觀察身邊事物,她的身材瘦瘦的,看起來很機靈。穿著校服手她很精神,在體育課上她還帶領同學們做操呢!
她性格好,臉上總是帶著笑,她非常在意自己的成績,曾因沒考好而傷心。有一次,她語文期末模擬考了91.5分,當她看到成績時,立馬哭了,我和我的朋友費了好多口舌教育把她勸住。
她在學校最喜歡的?普n莫過于音樂了,她是音樂老師最喜歡的學生之一,她能記得所有學習過折曲子,能完美的吹出最難的音符。她還能吹出還沒有學習過的曲子,后來我才得知,就連音樂課她也要預習。
她是一個活潑、大方、樂于助人的`女孩。有一個星期四上美術課時,一位同學忘記帶圖畫本,她馬上拿了一張紙給這位同學。平時不管哪位同學遇到這種情況,她都會這樣做。古人云:平時肯幫人,急時有人幫。當她忘帶紙時,大家都愿意幫助她。她還很喜歡送禮物,現(xiàn)在看看我的筆帽,哪個不是她送的?她送禮物那個熱情勁,你是不接受不行呀!
現(xiàn)在,大家猜一猜,這位同學到底是誰?
猜猜她是誰寫人作文7
我們班有一個女同學,她的眼睛又黑又亮,忽閃忽閃的仿佛會說話。她的牙齒又白又整齊,美得世界上絕無僅有。還有她的鼻子跟下巴,都不是一般的鼻子和下巴。關鍵是她有兩個小酒窩,不笑也有,一笑更大。她那笑紋從酒窩里像水波似的一層一層蕩漾開去,特吸引人的眼球。她那一頭烏黑油亮的頭發(fā)總是扎成馬尾,一甩一甩的顯得倍兒精神。
她不但長得漂亮,而且也比我們聰明。
在數(shù)學課上,老師提出一個難題,同學們一個一個低著頭,涂的`涂寫的寫,一會兒李麗一個答案,一會兒王fang一個答案,都不對,只見她眼睛咕嚕嚕一轉,正確答案就出來了。
在我們班舉行的故事大會上,同學們都爭先恐后講了一個故事。但是同學們講的是故事要么書上看過的,要么是大家平常經常講的,只有她別出新裁,自己續(xù)編了一個寓言故事,并且講的頭頭是道,贏得大家一片熱烈的掌聲。
為什么她如此不同呢?我很好奇。直到有一天她成為我的同桌。天哪,她一下課就看書,看《一萬個為什么》,看《宇宙的奧秘》,還有一些我聽也沒聽說過的書!還有一些書上有許多難題,她一邊看一邊查資料并在上面寫滿了解釋或答案。我算是知道了“神童”是這樣煉成的。我以后一定要向她學習,遇到問題多請教她。
不過,說了半天,你們猜出她是誰了嗎?對了,她就是我們班的學習委員——王艷。
猜猜她是誰寫人作文8
有一個活潑小姑娘,她高高的個子,苗條的身材,她長得很討人喜歡,圓圓的臉,彎彎的眉,水靈靈的眼睛,尤其是微微翹起的小鼻子,使她顯得又雅氣、又逗人。
她有時很善良,當有的同學忘了帶東西時,她都會主動地借給他們,而且從不因為這個要報酬;當她在大街上看見受傷的小動物時,她都會主動地幫助它。
可是她有時的脾氣也很壞,這不,媽媽領她出去玩兒,給她買了一個冰淇淋,由于吃的慢,冰淇淋化了,不好吃了,她的.壞脾氣就發(fā)作了,“哎呀,吃不下了,都不好吃了!”說著,就把冰淇淋扔到了垃圾桶里去了。
她的成績忽高忽低,上次還是80多分呢,這不,這次又考了個100分,但也別美,下次成績肯定又下降了,然后在上升、下降、上升、下降……總之,她的成績是忽高忽低。她也常在心里反思:我是不是上課又沒注意聽講,溜號了?還是最近學習又不扎實了?還是考試時又馬虎了?還是……這時,一個個大問號會立刻浮現(xiàn)在她的腦海里。
雖然她的缺點很多,但是她發(fā)誓,一定要把它們統(tǒng)統(tǒng)的改掉,現(xiàn)在已經取得了一定的成績了,這不,在期末考試中,名不見經傳的她居然取得了班級前四名的好成績,這讓那些高手都不得不對她佩服的五體投地。
你想知道她是誰嗎?在這里我可以悄悄地告訴你——她就是我。
猜猜她是誰寫人作文9
她,是一位令我難忘的人;她,是一位活潑開朗的人;她,是一位有趣的人;她……今天,大家和我一起猜謎語吧!猜猜她是誰?她在工作崗位上十分敬業(yè),一絲不茍;她的職位令人羨慕,人們把她們稱為“國家的`修理工”,她用汗水辛勤培養(yǎng)一代代的樹苗。她的工作崗位是什么呢?大家動腦想一想吧!她,一頭棕褐色的小波浪卷,頭發(fā)上的柔美波紋很漂亮!眸似藍寶石睫毛下一雙水靈靈的大眼睛,流露出聰穎的光芒,一笑就變成了兩條縫,鼻子微微上翹,給人一種俏皮的感覺。同時,鼻子上架著充滿學問的銀白色眼鏡,那是全校獨一無二的眼鏡;鼻子的下方有一個能說會道的櫻桃小嘴。
她,腰如楊柳枝,腿如火柴棒;她,衣著得體,氣質清新淡雅,手如柔荑,膚如凝脂。現(xiàn)在你猜出她是誰了嗎?若沒猜出她是誰,聽我繼續(xù)道來!“好球!”她激動地喊,她在與同學們踢雞毛鍵,她的技術很好,令我們羨慕,我們在底下悄悄的稱她為“不敗女神”!以上是對她的介紹,你猜出她是誰了嗎?Guess!
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