我的好閨蜜寫人作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我的好閨蜜寫人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我有一位好閨蜜，她有著一身雪白的皮膚，眼睛不大但很有神。她呀，還特別喜歡穿牛仔衫。猜出來她是誰了嗎？沒錯(cuò)，就是她——吳江日?qǐng)?bào)“太湖星”小記者孫思琦。

　　剛開始和她接觸，我總覺得她不善言談，為人很冷淡，讓我有那么點(diǎn)兒怕怕的感覺�？呻S著時(shí)間的推移，我倆漸漸熟了，不知不覺成了好搭檔、好閨蜜。

　　琦琦最讓我欽佩的是寫文章。她寫的文章字字如玉，是我們班名副其實(shí)的“寫作大王”。記得那次，老師現(xiàn)場(chǎng)出了一個(gè)作文題目，讓我們比賽寫文章。這可難倒了一批人。大家絞盡腦汁，搜腸刮肚，左思右想，還是沒有什么頭緒。

　　琦琦是我的“鄰居”。我用眼睛的余光掃了她一眼，只見她文思如泉，筆走龍飛。我們剛寫了一頁，她便洋洋灑灑寫了兩頁多。我看了心里很不是滋味，只能自我安慰：她寫得快并不是寫得好呀！

　　第二天，作文講評(píng)課上，老師笑著對(duì)孫思琦說：“你寫得真好，我來讀一讀。”大家把耳朵直直地豎起來，聽聽到底為什么好。當(dāng)老師念到一半的時(shí)候，同學(xué)們就對(duì)她寫的擬人句嘖嘖贊嘆；當(dāng)老師念到結(jié)尾的時(shí)候，大家對(duì)她寫的排比句贊不絕口……我聽了暗下決心：我以后一定也要向琦琦學(xué)習(xí)，寫好作文，爭(zhēng)取超過她！

　　也就從那時(shí)起，我倆成了一對(duì)形影不離的好朋友。我們經(jīng)常一起看課外書，一起玩耍，一起互相修改作文，一起探討寫文章的秘訣……在她的影響下，我的寫作水平漸漸提高了。

　　這就是我的好閨蜜，我有這樣一位好閨蜜真是幸福呀！下半年，我和琦琦將踏入中學(xué)的大門，愿我們永遠(yuǎn)都是好閨蜜！

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