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失敗也英雄_小學作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的失敗也英雄_小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
星期四下午,我們學校召開了一年一度的秋季運動會。在眾多比賽中,令我難以忘記的是我們班與六二班的河比賽。
那天下午,參加拔河比賽的同學們個個興高采烈。摩拳擦掌。我們堅信:只要齊心協(xié)力和二班一拼,我們班就有贏的可能性。
拔河比賽開始了,我們班的男生和女生分別站在繩子的兩側(cè),我則站在旁邊為我們六三班加油鼓勁。繩子的另一端是六二班,他們個個人高馬大。相比之下,我們的實力和二班還是有一點差距。
隨著清脆的哨聲,比賽開始了,兩班的拉拉隊不停地喊著“加油!”,“加油!”,聲音一浪比一浪高。這時的繩子像一根繃緊的弦,被雙方死死地向兩邊拉著。我們班的隊員們,腳跟挨著腳尖,腳尖抵著腳跟,他們拼命把身子壓低,雙手使勁往后拉,腳使勁地往前蹬,臉漲的紅紅的,我也在大聲地為我班隊員們加油,這時候,我真想把全身的力量分給隊員們?粗K子一點兒一點兒的向我們這邊移過來,心里感到無比的高興!皩κ帧憋@然沒料到我們有如此大的力量,于是他們也陡然加足“馬力”,想挽回損失。不知是因為我們班隊員的力量用完了,還是“對手”的力量出現(xiàn)的太猛太急了,繃直的繩子的中心又一點兒一點兒的向二班移去,我們班拉拉隊的聲音更大了,可那不爭氣的繩子卻向游蛇一般向二班“游去”。隨著我們班的嘆息聲,不言而喻,第一個回合,我們輸了。
第二個回合,我們班的隊員使出全身解術(shù)反擊,希望勝利之神能夠降臨到我們頭上,但很遺憾我們又輸了。
同學們拖著沉重的腳步回到自己的座位上,我心里暗暗地對他們說:“沒關(guān)系,這次輸了,下次再來,只要你參與了,盡力了就向一首歌里寫得:失敗也英雄!”
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