精選小學(xué)寫人作文錦集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)寫人作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫人作文 篇1
我們的班主任王老師，她有一副能看人心的萬(wàn)能眼睛，高深莫測(cè)，還有一把神秘的紫色傘，遇到什么事情都可以大事化小，小事化了，法力無(wú)邊。王老師相信每個(gè)同學(xué)都是可愛(ài)的'，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該得到快樂(lè)。她的教育方式讓同學(xué)們輕松快樂(lè)，卻受益無(wú)窮。讓我們學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)和做人的道理。
我愛(ài)我的王老師！
小學(xué)寫人作文 篇2
“咔嚓、咔嚓”，不用看，肯定是“事多先生”——高鉦凱在上課的時(shí)候偷吃東西。
高鉦凱長(zhǎng)得不胖也不瘦，有一雙炯炯有神的眼睛，一看就非常機(jī)靈，好像再難的題也難不倒他。他長(zhǎng)的一張紅潤(rùn)的嘴巴，耳朵也比常人大，真是一臉福相。他經(jīng)常穿黑色的.衣服，黑色的褲子，黑色的鞋子，很漂亮。
為什么叫他“事多先生”呢？因?yàn)樗浅Ｊ露�。比如：作文課上，我們正在安靜地聽(tīng)老師講一篇作文，“咚”！一聲巨響，徹底打破了教室的安靜，同學(xué)們回頭一看，原來(lái)是我們班的高鉦凱又摔倒了，同學(xué)們有的說(shuō)：“我的心都要跳出來(lái)了”，有的說(shuō)：“我都快嚇出心臟病了�！彼麆t會(huì)說(shuō)：“我的腰好疼啊�！崩蠋焺t會(huì)無(wú)奈地說(shuō)：“你可真是事多先生啊！”
他來(lái)學(xué)校上課時(shí)都買很多吃的，在上課前總是吃不完，上課時(shí)那些吃的就在桌洞里誘惑著他，終于他再也經(jīng)受不住誘惑了，他趁老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫字就開(kāi)始吃東西，被老師發(fā)現(xiàn)了，他總是是不好意思地笑笑，趕快把吃的放進(jìn)去�？�，他很事多吧？
每次我們?cè)诎舶察o靜地寫著作文，高鉦凱總是要問(wèn)一句：“現(xiàn)在幾點(diǎn)啦？”“下學(xué)了嗎？”“今天星期幾？”“今天誰(shuí)接我？”等等和寫作無(wú)關(guān)的東西。真是事多！
哎，“事多先生”真的很事多，但也給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)！
小學(xué)寫人作文 篇3
今天學(xué)校舉行了慶祝會(huì)，老師讓我們穿校服，穿白鞋。到教室以后，我發(fā)現(xiàn)王老師變成公主了，她還扎了一個(gè)蝸牛頭。她說(shuō)她今天要當(dāng)主持。她讓我們好好表現(xiàn)，為1、2班爭(zhēng)光。慶祝會(huì)上有唱歌、跳舞、敲鑼打鼓，我都看得入了神。
后來(lái)我的腳坐麻了，但老師讓我們繼續(xù)保持，我只好呆呆地坐著。今天真開(kāi)心！
小學(xué)寫人作文 篇4
朋友就像一片拼圖，構(gòu)成一幅美麗的圖畫，如果不見(jiàn)了一片，就永遠(yuǎn)不會(huì)完整。陳XX就是我最重要的那一片拼圖。
她長(zhǎng)得很瘦，比我高一點(diǎn)，頭發(fā)很長(zhǎng)。她的眼睛很小，像顆巧克力豆，鼻子很小，
鼻孔像兩顆小珍珠，嘴巴很小，猶如一顆小櫻桃。她很愛(ài)畫畫，并且畫得很好，我很喜歡她的畫。
有一次考試，我忘記帶橡皮擦，我很傷心、很著急，我的`好朋友陳XX走過(guò)來(lái)，
對(duì)我說(shuō)：“考試時(shí)，我們一起用吧。”考試完了，我走到她旁邊，對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，借我橡皮擦，不然，考試時(shí)我寫錯(cuò)字，沒(méi)有橡皮擦的話，擦不了，考試肯定會(huì)很差。”她笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲覀兪呛门笥��！痹掚m然簡(jiǎn)單，但是我真的很感動(dòng)。
因?yàn)殛怷X，我學(xué)會(huì)了珍惜友情，在友情中成長(zhǎng)。
小學(xué)寫人作文 篇5
我們班里的小能人可多了，有“歌唱家”周紫玥，“小作家”廖伊琳，“書法大師”欄哲賢……。但令我最佩服的還是“小畫家”陶文青。
她有著一雙水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。高高的個(gè)子讓她顯的很高。她總是扎著馬尾辮。
她很喜歡畫畫，畫得非常好看。我們班的黑板報(bào)每一期都是由她來(lái)?yè)?dān)任“總編”，每一期黑板報(bào)都能圖文并茂。這可少不了她的功勞。你瞧！她還真認(rèn)真哩！她這里一勾那里一畫，一個(gè)可愛(ài)的小孩就“誕生”了。同學(xué)們看了無(wú)不被她那高超的畫技所折服，有的`同學(xué)還用夸張的語(yǔ)言來(lái)描繪她：“你將來(lái)一定能成為一位大畫家�！�
如果你說(shuō)著還算不了什么，那么我下面告訴你的一定會(huì)讓你大吃一驚！
你打開(kāi)她的小箱子你會(huì)看到，她曾經(jīng)獲得過(guò)全市畫畫比賽的二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀；全校畫畫比賽的一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀……
怎么樣她不愧為我們班的“小畫家”吧！作文
小學(xué)寫人作文 篇6
我的老媽，是一只奇特的動(dòng)物。她“喜怒不形于色”，她不會(huì)使用暴力解決問(wèn)題，她會(huì)壓抑住心中的憤怒，她，還會(huì)把上面例數(shù)各條全都加上一個(gè)反義詞。
“喜怒不形于色”這句話對(duì)我老媽來(lái)說(shuō)，只說(shuō)對(duì)了一半，或只說(shuō)對(duì)了五個(gè)字（第一個(gè)和后四個(gè)）。就在今天上午，老媽給我看作業(yè)，我在一邊做作業(yè)。我不時(shí)偷眼瞄去，老媽手中的`鉛筆緩緩向下移動(dòng)，突然“唰唰”兩聲，鉛筆快速移動(dòng)后產(chǎn)生了一個(gè)醒目的叉號(hào)。每響起這個(gè)聲音，我就覺(jué)得是地獄的鐘聲響了一下。只要響過(guò)了十二下，我就慘了。十，十一，十二！果然，老媽看完了，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“自己改！”幸好錯(cuò)的不多，要不真完了。但是有一個(gè)題怎么想也不會(huì)，便去問(wèn)老媽。但是這個(gè)題好像以前學(xué)過(guò)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我又忘得一干二凈，老媽卻記得一清二楚，便給我講。結(jié)果我還是不會(huì)。老媽講煩了，便開(kāi)始了第二篇教誨。
她突然抓起鉛筆，在我頭上亂敲一通，嘴里還大喊著一些說(shuō)我沒(méi)本事沒(méi)出息的話。我心中冒出了兩個(gè)小人，一個(gè)穿紅衣服，頭上長(zhǎng)角，手里拿著個(gè)大鐵叉；另一個(gè)小人穿著西方圣服，頭上金圈，手中有一個(gè)黑色小本子（圣經(jīng)）。小紅人說(shuō)：“她這么說(shuō)你，快頂她一兩句，出一出這一口惡氣！”小白人馬上插口說(shuō)：“她可是你母親！在你生病時(shí)，她最擔(dān)心你；在你委屈時(shí)，她安慰你；在你開(kāi)心時(shí)，她和你一起開(kāi)心；在你傷心時(shí)，她也會(huì)陪著你……”小紅人忍不住了，沖上去抓住小白人的衣領(lǐng)，小白人也用圣經(jīng)打他的頭。這時(shí)，一聲大呵喚醒了我，“你給我說(shuō)一遍，我剛才講的什么？”好吧，拉開(kāi)了第三篇的大幕，看看里面是什么樣的。
我的老媽快氣瘋了，覺(jué)得我是故意的，但又不想打我，便活生生咽下了這口氣。這時(shí)，老媽又開(kāi)始講題，我也有了些眉目，但還是聽(tīng)不太懂。當(dāng)氣壓計(jì)達(dá)到了頂點(diǎn)會(huì)爆表，當(dāng)人的氣憤達(dá)到了頂點(diǎn)會(huì)爆發(fā)。但老媽好像改變了策略，開(kāi)始挖苦我，讓我十分難堪。
唉，有這么一個(gè)老媽，也是幸運(yùn)的主兒啊。
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