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朋友寫人作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的朋友寫人作文，希望能夠幫助到大家。
朋友寫人作文1
每個(gè)朋友圈中總會(huì)有一個(gè)調(diào)皮整天惹事的家伙，而在我的朋友圈當(dāng)中，我就是那個(gè)人，整天嘻嘻哈哈，像個(gè)瘋子一樣。有心事不說悶在心里就連朋友們都不知道我整天在想些什么!每個(gè)朋友圈中都會(huì)有個(gè)溫柔但整天都有煩心事的人，而她，就是我的摯友延茹。她因?yàn)樾r(shí)候的緣故，天天都開心不起來，還常常頭痛。我們幾個(gè)人中間就她是最讓我牽掛的人了，因?yàn)樗鼙^，總會(huì)把什么事的.結(jié)果都會(huì)想的很嚴(yán)重，整天愁眉苦臉，遇到難過的事，還會(huì)偷偷抹眼淚，外表堅(jiān)強(qiáng)但很脆弱。
可能是這個(gè)原因我常常會(huì)跟在他身邊，看看微微皺一下眉頭我就會(huì)喵喵喵(我可不是貓哦，平常最擅長(zhǎng)是這種叫)的叫幾下，她就笑了，然后我也會(huì)很開心!在我心里，我們倆個(gè)就像親生姐妹一樣，平時(shí)有什么是都會(huì)互相擔(dān)著，我有什么不開心的事都會(huì)跟她說，就連我有幾個(gè)心眼她都會(huì)一清二楚，當(dāng)然她也和我一樣有什么事都告訴我，我可以說我們是最明白彼此的組合，不管是性格、還是心理都十分相似!每個(gè)朋友圈中都會(huì)有個(gè)十分安靜也很弱小，她就是佳欣，她個(gè)子很小，我足足髙她一頭，也是因?yàn)檫@個(gè)原因使我在見她第一眼的時(shí)候都會(huì)有一種想保護(hù)她的感覺，平時(shí)我們都會(huì)很讓著她，不是因?yàn)樗綍r(shí)火大，而是她很脆弱，很容易受傷!每個(gè)朋友圈中都會(huì)有很不服輸?shù)娜�，那就是李甜。她平日里誰要是惹著她了，我告訴你，你就完了，因?yàn)樗龝?huì)好好記你一賬。所以，你們要是見她可別把她惹火了。每個(gè)朋友圈里都會(huì)有個(gè)沒什么愛好的人，那就是狄艷麗，她很熱心。
不論什么事他都會(huì)幫我，我有什么事她都是最著急的，因此我們倆個(gè)關(guān)系很好!這就是我的朋友們。現(xiàn)在的我們，不哭，不鬧，不炫耀。這種生活我很快樂。
朋友寫人作文2
我的同學(xué)劉芷君是我的好朋友，她坐在我的前面，她還是我們的班長(zhǎng)呢！劉芷君長(zhǎng)著一雙美麗的'雙眼皮，卷卷烏黑的頭發(fā)非常美麗，她的眼睛是黑色的，外圈有一絲藍(lán)色，仿佛是仙女的眼睛，她那彎彎的眼睫毛把眼睛打扮的更加美麗，她那小小的嘴巴真可愛。
有一次，我剛走到教室里就看見老師在給我們說早讀任務(wù)，我急忙走到座位上把書包放到椅子上，然后坐到椅子上，可是，老師已經(jīng)把早讀任務(wù)說完了，當(dāng)時(shí)，我非常著急，我就去問劉芷君，劉芷君認(rèn)真的給我說早讀任務(wù)，我非常感激她。劉芷君還有很多愛好，比如：畫畫，看書，植物，觀察植物………。她還有一個(gè)特長(zhǎng)，就是畫畫，她畫的畫栩栩如生，人人看了都會(huì)夸獎(jiǎng)她。記得有一天，我正在準(zhǔn)備下節(jié)課東西，突然，劉芷君轉(zhuǎn)過來對(duì)我說：”我給你看樣?xùn)|西，不過不要告訴別人�！拔蚁耄哼@是什么呢？劉芷君從書包里拿了個(gè)本子，她把本子打開，上面有很多植物的果子，花朵，葉子，種子的標(biāo)本�！斑@可真美啊！”我說�！疤粢粯幽阕钕矚g的吧！劉芷君說�！蹦呛冒伞�！我說。到了中午放學(xué)的時(shí)候，我把植物標(biāo)本帶回家，我在家里挑了一個(gè)植物叫芍藥，然后等了一會(huì)兒，該上學(xué)了，我和媽媽騎上電動(dòng)車來到學(xué)校，我走進(jìn)教室里，坐在座位上，然后對(duì)劉芷君說：”我把本子還給你，對(duì)了，我想要個(gè)芍藥。“對(duì)不起，芍藥的種子只有一個(gè)�！眲④凭f�！皼]關(guān)系，下次我要是遇到美麗的花，我就把它做成標(biāo)本送給你“�！爸x謝”。我想：今天真是難忘的一天�！�
劉芷君每次都會(huì)幫助我們，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)向她學(xué)習(xí)，如果下次她遇到困難我一定會(huì)幫助她。
朋友寫人作文3
在我的記憶中，我和我的朋友永遠(yuǎn)都是形影不離，親密無間。每次我到哪，她就到哪；她到哪，我就到哪……
媽媽說：“我女兒的朋友啊，和我女兒一樣，就是犟。記得有一次，學(xué)校要求全部同學(xué)做書簽，然后進(jìn)行比賽。她們倆知道后，就整天下課后以及休息時(shí)間聚在一塊討論。放學(xué)時(shí)還和女兒一塊到家來寫作業(yè)，寫完作業(yè)以后就開始認(rèn)真地做書簽。一開始她們倆都完成了一張，我覺得都做的不錯(cuò)，就想讓她們倆停下來休息一下，可她們倆卻說做得不夠好，還要修改，無論我怎么勸，她們倆都不聽。唉，真是犟�。〉Ψ虿回�(fù)有心人，她們倆的作品都得了一等獎(jiǎng)！”
枕頭說：“她們倆啊，性格都一樣，都是外強(qiáng)內(nèi)弱。當(dāng)主人考試考不好時(shí)，總是自己一個(gè)人躲在被窩里哭，害得我第二天得了風(fēng)濕病。沒想到主人的朋友也是如此！記得有一次，主人朋友的媽媽要出差，就把主人朋友寄在主人家里。主人朋友和主人像平常一樣一起寫作業(yè)，一起吃飯，一起玩耍。睡覺前還和主人講笑話，兩個(gè)人躲在被窩里偷偷地笑。等主人睡著以后，主人的朋友就自己一個(gè)人默默地在哭，我想，她是想媽媽了吧。最后結(jié)果可想而知，第二天我又得了風(fēng)濕病。”
手機(jī)說：“上了中學(xué)以后，她們倆不能常見面，于是就靠著便捷的我保持聯(lián)系。上學(xué)期間她們倆偶爾小聊一會(huì)，但一到周末我就慘了。她們倆聊起天來，不說不知道，一說嚇一跳，告訴你們吧，她們倆每聊一次，我差不多已經(jīng)算是達(dá)到一種廢了的程度。我的'電量每次都會(huì)連降好幾十格，害得每次她們倆聊完以后，我就得馬上進(jìn)行大進(jìn)補(bǔ)——補(bǔ)充電量。唉，悲��！”
小學(xué)同學(xué)說：“她們倆就像連體嬰兒一樣，哪里有其中一個(gè)，另一個(gè)一定也會(huì)在她身邊�！笔前。覀兙拖襁B體嬰兒一樣。每次出去玩，看到我們的哥哥姐姐叔叔阿姨們都會(huì)問一個(gè)問題，那個(gè)問題就是：“你們是不是姐妹�。俊薄�
她啊，就是我的好閨密，一個(gè)親密的朋友！
朋友寫人作文4
坐在考場(chǎng)上，此時(shí)此刻的我又不禁想起遠(yuǎn)方的她--我的新朋友。
那次我的模擬考試考砸了。我獨(dú)自漫步在河邊的沙灘上，任風(fēng)肆意吹打我的臉，讓余暉溫暖我早已冰涼的心。我不敢想那一張張冰冷的試卷和刺眼的分?jǐn)?shù)，也不敢想老師和同學(xué)們的眼神。隱隱約約中，一個(gè)白色的身影映入我的.眼簾，原來是一位和我年紀(jì)相仿的女孩站在河邊。她臉色蒼白，好像是大病初愈的樣子，在白衣裙的襯托下就顯得更蒼白。
也許是我的腳步聲打破了她的沉思，她回過頭來，嘴角邊露出淡淡的微笑。也許是年紀(jì)相仿的緣故拉近了我們的距離，我們很快就閑談了起來。我說：“你的臉色怎么這么難看�！彼⑿χf：“我剛剛出院....我得了白血病。這是一種絕癥，是當(dāng)今世界上最難攻克的病癥，我只剩下幾個(gè)月的生命，只有奇跡出現(xiàn)，才能活下來。”
聽了這一席話，我的心一怔。老天爺怎么這樣對(duì)待這么善良的女孩。然而，她面對(duì)病魔卻毫無畏懼。我對(duì)她說：“你還這麼樂觀，難道你不怕死嗎？”面對(duì)我這個(gè)無禮的問話，她卻笑著說：“人生自古誰無死。與其哭著離去，不如笑著過完剩下的時(shí)間�！�
此時(shí)，我的心顫抖了。想不到這樣的話竟出自這位柔弱女孩的口里。和她相比，我是多么渺小。一次模擬考試的失敗就使我灰心喪氣，我暗下決心，一定要振作起來。我對(duì)她說：“謝謝你能夠成為我的新朋友，我該回去了。”在她微笑中，我離開了她。這個(gè)新朋友給我留下了不可磨滅的印象。
現(xiàn)在，我要借助這張語文試卷感謝這位新朋友。是她使我重新振作，是她教給我樂觀向上的人生觀。
朋友寫人作文5
朋友是什么？朋友是一杯白開水，雖然很淡，但越喝越甜；朋友是一個(gè)火爐，在你最寒冷的時(shí)候，給你溫暖；朋友是一部手機(jī)，在你最傷心的時(shí)候，給你發(fā)來最溫馨的話語。
每個(gè)人都有自己最親密的朋友：同學(xué)、家人、自己的小玩意兒……我最親密的朋友是與我最有緣的一個(gè)人——趙思蕾。
思蕾她有一雙寶石般大大的眼睛，小小的鼻子，和一張不怎么特別愛說話的嘴巴，她的聲音細(xì)細(xì)的，像一只小鳥在歡快地叫喚，她在我們班是一個(gè)文靜的小女孩。不過有時(shí)候也會(huì)有些小淘氣，但這在我們班不算什么。她的`學(xué)習(xí)也十分優(yōu)秀，經(jīng)常受到老師的贊賞，她既和我在同一所幼兒園同一個(gè)班級(jí)，現(xiàn)在又和我在同一所學(xué)校同一個(gè)班級(jí)讀書！難道這不算緣分嗎？
為什么我說她是我最親密的朋友呢？難道就是因?yàn)橛芯壏謫幔坎�，你錯(cuò)了。不僅僅是有緣分，更是因?yàn)槲覀兠懿豢煞�。每�?dāng)我生氣或者傷心的時(shí)候，她像我的天使一般，第一個(gè)出現(xiàn)在我的身邊，安慰我，關(guān)心我；當(dāng)我開心時(shí)，她又第一個(gè)出現(xiàn)在我的眼前，和我一起分享這份快樂；每當(dāng)我沒有帶課間餐時(shí)，她總是樂意與我分享她的課間餐，她雖然文靜，但是學(xué)習(xí)成績(jī)也不落后，我有些題目不會(huì)時(shí)，她總是像大姐姐一樣認(rèn)真地指導(dǎo)我，耐心的教我題目，直到我完全領(lǐng)會(huì)為止，她才露出笑臉。
在幼兒園時(shí)，她非常文靜，總是乖乖的呆在自己的座位上，要么，乖乖的玩自己的游戲，老師們十分喜歡她，現(xiàn)在，她開始活潑起來了，學(xué)習(xí)成績(jī)更是妙不可言，小學(xué)老師們更加喜歡她了。
這就是我最親密的朋友，可愛安靜的趙思蕾。
朋友寫人作文6
她長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，長(zhǎng)著一只高挺的鼻子，長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃的小嘴和一張粉紅的臉蛋，她就是姚紫柔。
我在一次偶然的機(jī)會(huì)與姚紫柔成了朋友。有一天，姚紫柔與她媽媽到我家做客，我爸媽非常歡迎她們，一會(huì)兒把水燒開泡茶給她們喝，才沒歇一會(huì)兒，我老媽又開始叫道：“鄧潤(rùn)生，你跟姚紫柔到外面去看電視吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走到客廳里，我問她：“你看不看奔跑吧！兄弟�！币ψ先崤d奮道:“好��！”
我們兩個(gè)看著看著入了迷，時(shí)間也就漸漸流逝了。到了吃晚飯的時(shí)間，我和姚紫柔手牽手來到吃飯的餐廳，我們這時(shí)已經(jīng)很熟識(shí)了，到達(dá)餐廳門口時(shí)，我往身后望了望，沒有發(fā)現(xiàn)家人的身影，但我們還是決定先進(jìn)去，并且想出了一個(gè)計(jì)謀：我和姚紫柔先躲起來，等家人叫我們的時(shí)候再出來。不一會(huì)兒，家人就出現(xiàn)在我的.視線中，我爸爸左瞧瞧，右看看，沒看到我的蹤跡，于是他大叫，鄧潤(rùn)生，你在這兒?jiǎn)�？我沒有回應(yīng)老爸，倒是旁邊的服務(wù)員說道：“是剛才那兩個(gè)小姑娘嗎？”我媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，服務(wù)員又說：“她們剛才上廁所去了�！蔽乙宦犞缓酶ψ先峁怨猿鰜砹�，我和姚紫柔的計(jì)謀失敗了。
我們吃完晚飯，在餐廳中我對(duì)老爸說：“爸爸，我可以帶姚紫柔去參觀一下我的學(xué)校嗎？”老爸說：“行�。 钡玫酱饝�(yīng)后，我拉著姚紫柔的手向?qū)W校奔去，帶著姚紫柔在我學(xué)校到處游覽。
看完我的學(xué)校時(shí)已經(jīng)到傍晚了，姚紫柔要坐車回家了，我們懷著依依不舍的心情分別了，雖然我舍不得，但我也幸運(yùn)地在這個(gè)寒假中交了一個(gè)這樣好的朋友。
朋友寫人作文7
鄙人至今活了16年多了，說來慚愧��！從小學(xué)到初中就沒什么朋友，到了高中老天才開了回眼，讓我有幾個(gè)朋友說說話，不那么無聊。（A："還不是你自己做死，天天悶著，半句話都不說"，B：“就是，你這悶脾氣是跟誰學(xué)的啊！你爸還是你媽，叔叔阿姨都挺開朗的呀！”吾無話可說。）接下來就介紹介紹她們吧！
A姓唐，是我爸的干女兒，性子火爆，無人能及。只要?jiǎng)e人一惹到她，從來不分青紅皂白就一頓亂罵。上到四五十的大叔大嬸，下到四五歲的孩童，只要一言不合，你怎么被罵的都不知道。
但其為人仗義，只要朋友遇難，定會(huì)首當(dāng)其沖，絕不含糊，so，此朋友可交。并且很有安全感，感覺到了嗎？
B姓李，她身高體重都和我差不多，偏瘦，并且是怎么吃都不會(huì)胖的那種。我們有一個(gè)共同的目標(biāo)，增肥（也就開開玩笑，以后會(huì)胖的）。
話說，我和她以前關(guān)系不好，后來陰差陽錯(cuò)的坐在了一起，才發(fā)現(xiàn)，哎呦，此人不錯(cuò)哦！她吧，也不是一個(gè)善茬，別看個(gè)頭不大，脾氣可不小。惹到她，才不管你男女，半分薄面都不給。
C和吾一樣姓劉，家門啊。她皮膚白白的`，一頭長(zhǎng)發(fā)（我不喜歡長(zhǎng)發(fā)），挺漂亮，而且很細(xì)心，她會(huì)提醒我很多事情。
她學(xué)傳媒的，我希望她努力考上一個(gè)好的大學(xué)。在我們這些人中，她和李的關(guān)系相對(duì)較好，她倆同桌，但現(xiàn)在分開了，因?yàn)樗ダッ鲗W(xué)習(xí)了。
千萬不要被她漂亮的外表所蒙蔽，其實(shí)就是一個(gè)披著羊皮的狼。
最后一個(gè)D姓陳，她和我一起學(xué)習(xí)美術(shù)，她是一個(gè)胖胖的女生，但是不丑，別誤會(huì)了。她好像挺喜歡研究衣服鞋子什么的，反正看上了就買，根本控制不住自己，她交際很好，跟誰都聊的來，而我交際很差，很少跟人聊得來。
高三了，我們藝術(shù)生都出來集訓(xùn)了，于是我們五個(gè)就兵分三路了。唐和李在教室駐守陣地，劉在昆明，我和陳沒和她在一起。我們時(shí)不時(shí)就聊聊天，打打電話什么的。希望時(shí)間過快的，我想和你們團(tuán)聚了。
最后，高三了，朋友們，努力吧！
朋友寫人作文8
下課了，同學(xué)們沖出教室，小許把書本慢慢堆好，放進(jìn)書包……
這就是我的朋友—小許，他特別愛整潔、收拾，一眼看去，他穿著干凈的衣服，褲子和鞋子打理得非常整潔，頭發(fā)自然垂著。
記得有一次數(shù)學(xué)課后，我把書一把塞進(jìn)書包里，走到小許跟前：“我們出去休息一下吧！”“別急�！敝灰娦≡S按下自動(dòng)鉛筆，把它和橡皮一起放入文具盒，拉上拉鏈，他又合上草稿本和數(shù)學(xué)書，把它們堆在一起，然后把文具盒放在上面�！安畈欢嗔�，”小許看了看桌子，喘了口氣。他拉開書包，把這些東西放了進(jìn)去�！巴�！”我瞧了一下，“這么整齊！”小許的書包里書本有序地靠在一起，文具盒放在最前面。小許借給我看書包的時(shí)間整理了一下衣服，袖子和里面的衣服貼在一起，看著很麻利。之后，我和他便走出了教室。
小許不僅書包整潔，他的柜子也有條不紊。打開蓋子，柜子里的東西瞬間呈現(xiàn)在眼前。小許收拾東西很有辦法，他的書和大多數(shù)人的不同，他的'書是豎著放的，方便拿，也很整齊。
還有一次，老師要上體育活動(dòng)課，同學(xué)們一窩蜂擁出教室，我把書塞進(jìn)抽屜準(zhǔn)備跑。只見小許一個(gè)人坐在位置上收拾東西。他合上一號(hào)本，又合上語文書，把語文書疊在一號(hào)本上，整齊得放入書包，又把尺子裝進(jìn)書包，推好椅子。走前他又檢查了一下書包，“咦？什么東西沒收？”他看了看抽屜里，“原來是練筆本！”小許立刻把它放進(jìn)了書包。
每次下課都能看到小許從容不迫收拾東西。小許這個(gè)收拾東西的習(xí)慣成了小學(xué)記憶里一道獨(dú)特的風(fēng)景。
朋友寫人作文9
今天我看到了一幅精美的剪紙，在剪紙的左下方有“好朋友”這三個(gè)字，看著這幅精美的剪紙我不禁展開了想象的翅膀......
那是一個(gè)炎熱的夏日，太陽像個(gè)大火球似的，好像想把大地烤干一樣。
老爺爺坐在涼椅上，扇著扇子，小狗趴在門口吐著舌頭，好像在說：“好熱啊，好熱啊！”樂樂騎在大水牛背上，歡快的向前方走去。突然，樂樂猛的看見，自己的.好朋友“小剛”陷在一個(gè)泥潭之中，樂樂連忙下了牛背，隨手拿了一根拇指粗的樹枝，遞給小剛大喊道：“小剛，抓緊樹枝，我馬上救你出來。”樂樂卯足了勁使勁一拉，終于把小剛給拉了出來，兩人坐在草地上大口大口的喘著粗氣。樂樂好奇地問小剛：“你怎么陷在泥潭里的？”
小剛嘆了一口氣說：“說來話長(zhǎng)�！痹瓉硇偟氖迨鍙某抢飦磉@度假，走到半路時(shí)，突然遇見了小剛，小剛熱情地給叔叔當(dāng)導(dǎo)游，看遍了村莊外的風(fēng)景，叔叔剛進(jìn)村莊，就覺得口渴了，小剛因?yàn)橹栏浇幸坏廊�，便自告奉勇地去接水，可不料，一不留神陷在了泥潭里，辛虧樂樂來得及時(shí)，否則后果不堪設(shè)想。聽完小剛的經(jīng)過后，樂樂說：“看來我真是來得早，不如來得巧。小剛你趕快回家吧！”小剛有些為難的說：“步行回家的話，大概要十多分鐘吧，媽媽會(huì)著急的�！薄澳悄泸T我的水牛吧，我們一起走�！睒窐酚淇斓恼f。小剛又問道：“這樣好嗎？”樂樂回答道：“我們不是好朋友嗎，跟我還客氣啥�！�
說完便把小剛拉上了牛背。牛角上的兩只小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“真是一對(duì)好朋友�！�
朋友寫人作文10
我有一個(gè)很好的朋友。他，生活上很節(jié)儉，是全班出名的，學(xué)習(xí)上也很省，也是全班出名的。我們叫他省專家。
省專家是一個(gè)傻乎乎的同學(xué)，他頭發(fā)亂亂的，早上從來不理，如果我們?nèi)フf他，他必定會(huì)說：“我省時(shí)間，這些時(shí)間我可以寫作業(yè)去�！钡撬麖膩砭蜎]有一次早早地定定心心地去做作業(yè)，而是東逛西游。他的衣服也是邋邋遢遢的，我們說他懶，可他偏說：“我省水�！笨此抢碇睔鈮训难凵�，真不知道他是怎么想的？但省專家從不與人攀比，穿得也不怎么樣。他的學(xué)習(xí)用品也很節(jié)儉，水筆都是那種一塊錢左右的。而且從不買太多的學(xué)習(xí)用品，壞了就修，實(shí)在不行才換。他的鉛筆盒已經(jīng)用了幾年了。
省專家常常要寫古文，雖然他常看《三國(guó)演義》等書，但他寫的古文，老師是看不懂的，和他的人一樣傻乎乎的。在做練習(xí)冊(cè)時(shí)，老師報(bào)的答案已經(jīng)是最節(jié)省的話了，但他還會(huì)把老師的一些答案中的重要的話刪去，把一些不太需要的話留著，以致于常常是錯(cuò)的。
有一次，省專家正在做語文練習(xí)冊(cè)，老師見我們這道題都不會(huì)，所以就給了我們答案。我們認(rèn)真地聽著老師講答案，當(dāng)老師把答案報(bào)給我們時(shí)，我們的`頭唰唰地低了下去，趕快把老師的答案記下來，只有省專家的頭還抬著，我想省專家正在想怎么把老師的答案縮短一些。不一會(huì)兒，他的頭也低了下去，胸有成竹地寫著，在我們寫好之前，他已經(jīng)寫好了，我突然很崇拜他，因?yàn)樗谷荒荛_始得晚，但結(jié)束得早。但當(dāng)我知道他寫的答案都是錯(cuò)的時(shí)候，我大失所望，他把老師的話已經(jīng)省得面目全非。他把要的話大都省去了，把不要的全留了下來，使我們哄堂大笑。
生活中該省的就省，不該省的就不要省。科學(xué)合理地節(jié)省才是最好的。
朋友寫人作文11
曾有這樣一群人，他們不像老師，交給你知識(shí)，讓你徜徉知識(shí)的海洋；曾有這樣一群人，他們不像父母，給你那無微不至的關(guān)愛。但，他們，卻可能成為你一生的懷念，讓你感受到純潔無私的幫助。他們就是——朋友。
令我印象深刻的是一個(gè)接力賽。那天，我特別緊張，不為別的，就為了那掉棒。掉棒，在我眼里是最最可怕的事。我的手在不住的顫抖，連我的牙齒也不禁“咯咯咯”的'打起來。上了“戰(zhàn)場(chǎng)”，看著對(duì)面的男生拿著接力棒沖過來，我高度集中，希望自己不要掉棒�？筛叨燃幸矝]用，我擔(dān)心的事發(fā)生了——掉棒了！而且在我這掉棒了！
跑完后，我簡(jiǎn)直不知該說什么好。說一句，又怕別人罵“都是你，害我們班沒有了第一名�。�！”“你真是個(gè)掃帚星！盡給我們班丟臉來了！”這樣的話一直在我腦海中想起。其實(shí)我很怕，怕被大家丟棄。怕自己只會(huì)在永無休止的罵中。
可后來誰也沒說什么，大家沉默著。不知是誰開了個(gè)頭，先說：“這一次，大家沒有跑好……”我腦袋一翁，不好！最擔(dān)心的事果然發(fā)生了！又有人說：“可這次也不能全怪江明軒，畢竟誰都有出錯(cuò)的時(shí)候�！薄笆茄�，不能全怪她�！薄倚睦镆魂嚦庇�，大家還是這么關(guān)心同學(xué)，那時(shí)，我有種想哭感，可我忍，我不能再讓大家為我擔(dān)憂�？赏瑢W(xué)們還是問我：“你沒事吧？”“沒事的，下次在努力就行了�！薄�
那是，我才知，朋友，多么可貴。我才知，沒有朋友，是多么可笑，就像“缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨(dú)；沒有友誼則斯世不過是一片荒野；我們還可以用這個(gè)意義來論“孤獨(dú)”說，凡是天性不配交友的人其性情可說是來自禽獸而不是來自人類�！�
感恩朋友，也要勇敢的活下去，不去自暴自棄，才是真正的感恩，不辜負(fù)了朋友的心意。
那么，你有朋友了嗎？
朋友寫人作文12
我有一個(gè)好朋友，它就是我的小提琴。剛開始，我可一點(diǎn)都不喜歡它，可是后來，我最喜歡的樂器就是小提琴了!
下面讓我來講講我和它的故事吧!最開始學(xué)小提琴是在我小班的時(shí)候，那時(shí)候我個(gè)子小，手也小，第一次拉琴的時(shí)候，發(fā)出的聲音可難聽了，媽媽說剛開始是這樣的，讓我不要著急。又過了一陣子，我總算可以拉出幾個(gè)斷斷續(xù)續(xù)的音了，慢慢地，我終于學(xué)會(huì)了第一首曲子《小星星》，爸爸媽媽開心極了，夸我好棒!有了爸爸媽媽的鼓勵(lì)，我練琴更有勁了。
后來我上小學(xué)啦!好幸運(yùn)我進(jìn)入了學(xué)校的小提琴樂隊(duì)，有了一位帥氣的老師教我們拉琴，他就是我們最喜愛的陳老師。陳老師對(duì)我們要求可嚴(yán)格了，樂隊(duì)排練的時(shí)候，我們dou要非常認(rèn)真地練習(xí)，不然可是要被陳老師批評(píng)的，在陳老師的指導(dǎo)下，大家一起合作，排出了很多好聽的曲子，我的拉琴水平也在一次又一次的練習(xí)中有了提高。
學(xué)琴的路上有歡樂也有淚水，有一次，我們樂隊(duì)要表演一首《我和我的`祖國(guó)》，我拉了好幾次，都練不好。我跟媽媽說：“媽媽，能不能不要學(xué)琴了，練琴好辛苦!”媽媽笑著對(duì)我說：“寶貝，你學(xué)琴已經(jīng)很久了，你想想看，是不是已經(jīng)克服了很多個(gè)困難，才堅(jiān)持到現(xiàn)在?就這樣放棄是不是很可惜?如果你累了就休息一下，你們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)小朋友都要全力以赴的，所以你要加油，媽媽相信你一定能行!”聽了媽媽的話，我突然有了一股力量，我又開始練琴，一遍，又一遍，我終于可以拉好這個(gè)曲子了!
過了幾天，我們的樂隊(duì)在陽明學(xué)堂進(jìn)行了演出，當(dāng)我站在臺(tái)上的時(shí)候，我覺得自己棒極了，在美妙的琴聲里，我聽到了自己的成長(zhǎng)，未來的日子里，我一定要和我的這位好朋友一起，打敗所有的困難!
朋友寫人作文13
朋友是我們生活中給我們?cè)黾幼涛兜娜耍袝r(shí)候他們?yōu)槲覀冊(cè)黾右恍┧岬�，有時(shí)候又為我們?cè)黾右恍┨鸬模袝r(shí)候?yàn)槲覀冊(cè)黾右恍┛嗟�，還有的時(shí)候也會(huì)為我們?cè)黾右恍├钡摹?/p>
沒有這些給我們帶來酸甜苦辣滋味的朋友時(shí)，我們每天就像是在光吃白米飯，一旦我們擁有了朋友，我們吃的飯，也就可以稱之為百味飯了。在與朋友的交往過程中，吃醋了的話，我們會(huì)像是打翻了廚房里的那瓶陳醋，一起開心地玩耍時(shí)，又會(huì)覺得今天天空里的.云朵都應(yīng)該是甜的，和朋友離別的時(shí)候，我們難開的嘴唇滿是苦澀的味道，有了誤會(huì)生氣了起時(shí)，我們又像是咬到了一枝埋在甘甜米飯中的辣椒。
我的朋友，正是在我的白米飯上，為我添加這些味道的人，他們時(shí)而歡笑，時(shí)而又哭泣，時(shí)而拉著我的手要跟我永遠(yuǎn)是朋友，時(shí)而又會(huì)給我寫一封道別的信，這讓我平淡的學(xué)習(xí)生活里，多了許多其他的滋味，讓我不會(huì)覺得學(xué)習(xí)生活太枯燥。當(dāng)然，這些為我生活中增添許多味道的朋友，他們從沒想過真正離開我的生活，他們的每一個(gè)舉動(dòng)都是在證明我們是朋友。不管是吃醋也好，開心也好，離別也好，甚至于生氣吵架也好，他們只是像咸魚一樣想翻一個(gè)身，而不是要重新回到大海。
我的朋友，他們既然成為了我的朋友，也就不會(huì)再回到大海去做那自由自在又孤獨(dú)永在的魚了，他們成為了我生活中的一條咸魚，夢(mèng)想著翻身一躍回歸大海，但其實(shí)選擇了羈絆就算是自動(dòng)放棄了自由！我愛我的這群咸魚，他們?yōu)槲业纳钤鎏砹嗽S多的味道，讓我平日里那碗不知如何吃下去的白米飯，變成了一碗百味飯，每種味道嘗一嘗，這飯也就吃下去了。
朋友寫人作文14
再漂亮的花離開了水與土就會(huì)死去變得黯然失色。再珍貴的魚離開水也會(huì)死去變得毫無價(jià)值。那一個(gè)人呢？一個(gè)人失去了朋友和親人就會(huì)變得孤立無援，在這個(gè)“弱肉強(qiáng)食”的社會(huì)中淘汰。每個(gè)人都會(huì)擁有一個(gè)朋友，他（她）就像你的“開心果”陪你渡過難關(guān)，共享勝利。我的朋友是個(gè)擁有長(zhǎng)辮子和“西瓜頭”的小男生。我們這對(duì)歡喜冤家在學(xué)校里時(shí)好時(shí)壞，逗的人哈哈大笑
他擁有一個(gè)鮮明的特點(diǎn)：一條細(xì)長(zhǎng)的辮子掛在腦后。一個(gè)圓圓的西瓜頭，圓圓的臉，瘦瘦的身材，細(xì)細(xì)的腿就形成了一個(gè)獨(dú)一無二的他。他十分喜歡運(yùn)動(dòng)，特別是足球，還參加了班級(jí)足球隊(duì)！他吹的單簧管也不賴，多次代表學(xué)校去演出！
此外，他的自尊心特別的強(qiáng)！有一次我去買一個(gè)燒餅，我覺得自己吃都不夠，就說：“ 不給你吃燒餅”然后將身一扭，背對(duì)著他大口大口的咬著。誰知，他輕蔑的說了聲：“嘖，誰稀罕�！比缓笫植蹇诖�，擺一張“無所謂”的對(duì)我冷笑一下，走了。我看他不開心了，連忙跑到他面前笑笑表示給你吃。他斜著頭，我不在意的說：“嘖，明天叫我媽媽買一個(gè)不就好了！”然后猛的.撞了我一下從我身走了。我又跑上去，說：“哎呀，隨口一說而已！給你吃呀！”隨后給了一大給他。然后他咧了咧嘴，看了看四周，馬上就跑了，隨后說：“呵呵， 這一大塊歸我了！”見他開心了。我也開心地說：“原來你的套路那么深！”“哈哈哈，走了”他邊跳邊跑地說�！白吡恕蔽腋f。
他是我的朋友。他是我的朋友！他就是吳昊宇，無論他的學(xué)習(xí)是好是壞，也無論他的脾氣是好是差，他始終是我的朋友!
朋友寫人作文15
十二歲的我，接觸最多的人除了父母就是老師。因?yàn)槔蠋�，我哭過，哭得很傷心；我笑過，笑得很開心。對(duì)于笑我已淡忘，而哭，卻記憶猶新。
我清楚得記得那是一個(gè)晴朗的日子，我在學(xué)校走廊里又蹦又跳，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)期中考試考了第一名，受到了家長(zhǎng)和老師的表揚(yáng)。突然我的同桌急急忙忙地跑過來一把抓住我，神神秘秘地對(duì)我說：“聽說了嗎？數(shù)學(xué)老師明天就要不教我們了�！薄安唤涛覀儯繛槭裁�？”我反問道�！拔也恢溃乙彩锹爠e人說的�！碑�(dāng)時(shí)我還以為她只是在開玩笑，也沒放在心上。上課鈴響了，語文老師走進(jìn)教室，她一臉嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“同學(xué)們，告訴你們一個(gè)壞消息，和你們相處了四年的唐老師明天就要離開我們了。”“為什么？”不知誰問了一句。語文老師說“唐老師他雖然教書很認(rèn)真，很熱愛教育事業(yè)，但他是一個(gè)代課教師。他上有老下有小，這點(diǎn)微薄的工資還不夠維持家人的生活，所以他老婆要他辭職去做生意。”聽了老師的.話，全班一片寂靜，我猶如晴天霹靂，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。四年來老師和我們朝夕相處的一幕幕清晰地浮現(xiàn)在我眼前：當(dāng)媽媽第一次帶我走進(jìn)校園時(shí)，見到第一位老師就是你，你撫摸著我的頭對(duì)我說：“歡迎你，小朋友！”使我感覺到了你的親切；當(dāng)我第一次沒有完成作業(yè)時(shí)，你只對(duì)我語重心長(zhǎng)的說了一句話：“老師相信你這是第一次，也是最后一次�！碑�(dāng)我成績(jī)下降時(shí)，我看到的是夾在我作業(yè)本里的一張紙條，上面寫著“失敗是成功之母”；當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，聽到的是你諄諄的告誡“驕傲使人落后”；當(dāng)我闖了禍時(shí)，你像一個(gè)恨鐵不成鋼的母親流下了傷心的淚水……我終于忍不住了，嗚嗚地大哭起來，全班一片啜泣的聲音……
幾年過去了，唐老師你在他鄉(xiāng)還好嗎？
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