抗日小英雄作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的抗日小英雄作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
抗日小英雄作文 篇1
戰(zhàn)爭給人類帶來了無盡的災難，同時也在硝煙中塑造這一個個英雄，那戰(zhàn)火紛飛的故事感動著每一個人。楊來西的故事也是其中一個。
在星期X，我讀了這篇課文。課文是講：1942年10月，日寇對我三北地區(qū)進行大掃蕩，并加強漢奸特務對我軍進行偵查。結果在慈溪市，楊來西不幸遇到了幾個便衣漢奸，在敵人的嚴刑拷打中，楊來西不愿說出我軍秘密，光榮的犧牲了。
讀完課文，我心中熱血澎湃，內(nèi)心充滿了對他的崇高敬意和對那些日寇充滿了仇恨。這是我才明白，當年眾多英雄中不僅有小英雄還有老英雄。他們是經(jīng)過千辛萬苦，淚與血的奮斗才換來改革后的今天。也許我們不能如那些小英雄一樣，加入戰(zhàn)斗。但是我可以用自己優(yōu)異的成績，換來對他們的敬重之情。
如今生活在幸福生活的'我們，只有珍惜生活，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，并好好學習，也來回報祖國。這才是對我們革命先烈最好的回報。
打倒日本帝國主義，中國萬歲。這是當年革命先烈的口號，也是我們現(xiàn)在必須銘記的一句話
抗日小英雄作文 篇2
今年暑假，我一集沒落地看了一部愛國主義影片《小兵張嘎》，影片中的張嘎子我留下了深刻的印象，他聰明、機智、勇敢的，愛憎分明，人們都親切的稱他為“嘎子”。
張嘎子年紀不大，僅僅只有十三歲，但就是在這個我們還在學校里和同學玩耍的年紀，他卻已奮戰(zhàn)在戰(zhàn)場上，幫著八路軍打鬼子。他個子還沒槍高，但是十分機智勇敢，不斷與敵人斗智斗勇。他與奶奶相依為命;他和朋友生死與共;他面對敵人寧死不屈，他的勇敢、智慧、有毅力，這些精神都讓我十分感動。
嘎子的童年和我現(xiàn)在的生活形成了鮮明的對照，嘎子只有奶奶一個親人，父母在他還年幼的時候就被日本鬼子殺害了，他的童年是在不斷的動蕩和戰(zhàn)爭中度過的，但就是在那么艱苦的'環(huán)境里，嘎子和他的小伙伴們在還認真學習，英勇地打鬼子，寧死也不屈服，他的勇氣、聰明才智，還有吃苦耐勞的精神讓我感動。而我有個幸福的家庭，有爺爺奶奶的庇護，有爸爸媽媽的寵愛，過著衣來伸手、飯來張口的生活，吃的好，穿的好，在寬敞、明亮的教室里學習。我有什么理由不珍惜現(xiàn)在我所擁有的一切，不好好學習以便將來回報祖國，使祖國強大呢?
抗日小英雄作文 篇3
今天，偶然聽到爺爺?shù)氖找魴C里傳來一陣“牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知道哪兒去了，不是他貪玩弄丟了牛，那放牛的孩子王二小 ...... ”這不禁讓我想起了抗日小英雄 --- 王二小。
王二小的家鄉(xiāng)是抗日根據(jù)地，日本人在占領了以后，經(jīng)常來這里“掃蕩”王二小常常是一邊放牛一邊放哨， 1942 年 10 月 25 日，二小在山上放牛時，碰上了打算進村“掃蕩”卻又迷了路的鬼子，領頭的鬼子讓二小帶路找八路軍，二小想“正好把你們這些鬼子帶到八路軍的埋伏地方，將你們統(tǒng)統(tǒng)消滅，一網(wǎng)打盡”。于是就假裝很害怕連連說“知道，知道，我這就帶你們?nèi)ァ�，二小裝的很聽話的樣子，走在了最前面，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人發(fā)現(xiàn)上當了，就惡狠狠地用刺刀挑死了王二小，機智勇敢的二小就這樣被殘忍地殺害了，就在這時，八路軍沖了下來，消滅了敵人。王二小為了全村，為了祖國，獻出了自己幼小的生命。這很讓我敬佩。
想想王二小的童年，再看看我們的童年，我覺的我們是多么的幸運，現(xiàn)在生活是多么的幸福，什么也不缺，衣來伸手，飯來張口，但我們還時不時的鬧一下小情緒，發(fā)泄不滿，任意妄為，甚至還自私得認為就該這樣，父母就該圍著我們轉，聽命我們，我們就是家中的“大王”，為我中心，一言九鼎，無人取代�，F(xiàn)在想想真的'很慚愧，如果現(xiàn)在我們碰到外來侵略，我們會用什么態(tài)度去對待了？是像王二小一樣無私奉獻了？還是為了自身的利益放棄大家呢？
我們應該好好想想，珍惜今天來之不易的生活，好好學習，將抗日小英雄的氣勢發(fā)揚，為我們有更好的明天努力奮斗。
抗日小英雄作文 篇4
說起抗日小英雄，我的腦海中浮現(xiàn)了不少的人物，而自從看了《少年英雄王小二》這部電影以后，王二小這舍己救人的形象使我記憶猶新。
王二小出生在河北省的一個貧苦農(nóng)民的家中，因為王二小的父母和哥哥因為沒有吃而餓死，年幼的王二小參加了村里的兒童團。1943年的一天，鬼子來到他們所生活的村子掃蕩，八路軍們趕忙組織鄉(xiāng)親們轉移，王二小也轉移到長城腳下，吳連長帶著鄉(xiāng)親們和戰(zhàn)士們?nèi)ド侥沁�，做個包圍圈，等小鬼子們來鉆。鬼子一眼就看到了山坡上的王二小，要王二小為他們帶路，王二小裝出害怕的'樣子對鬼子們說：“那邊有一條路，穿過去就能打倒八路。”鬼子們信以為真相信了王二小，到了八路軍埋伏的山溝，王二小機靈地從溝邊往上路，可是二小最終還是沒能逃過一劫，被鬼子的刺刀給刺死了。永遠地長眠于劉家莊的深山老谷里。
在抗日戰(zhàn)爭時期，有著多少這樣的兒童，他們不僅吃不飽穿不暖，還要躲著鬼子們的槍淋彈雨。而生活在21世紀的我們，每天生活的無憂無慮，每天都是飯來張口，衣來伸手的日子。許多同學都非常討厭上學，覺得上學沒有意思，但是我們再仔細地想一想，如果不好好學習，我們怎樣才能使祖國更加強大，使我們的子孫后代過上美好的生活呢？
所以親愛的同學們，我們要把戰(zhàn)爭時期的小英雄作為榜樣來學習，以實際行動來告訴那些為國獻身的小英雄們，好好學習，豐富我們的知識，使我們國家更加強大，繁榮富強起來！這一切需要我們的共同努力！加油吧！同學們！
抗日小英雄作文 篇5
聽到歷史這個詞應該不會陌生吧，我要給大家講一個打日本的故事：叫做山頭有棵消息樹。
小山子是個放牛娃，和放牛郎王二小同歲。他最佩服二小了，有一天小山子帶了一點紅棗然后就出去放羊，他怕有什么情況就把羊兒帶到消息樹底下，正巧消息樹下有許多青草，羊兒們吃得可歡了。小山子邊吃紅棗邊眺望遠處，突然他看到了一些穿著黃衣服地人，領頭的人還帶了一個望遠鏡。小山子心想，哼，準是那群可惡的日本鬼子，他心想這回我可不能讓村里人遭殃了，他趕緊把那棵消息樹推倒了。原來，消息樹立在那里，就表示沒有敵人，如果消息樹倒了就表示敵人來了。然后，小山子就把羊群趕到羊腸小道上去，避開敵人，可是日偽軍是分開走的，其中日偽軍領頭帶了一班人馬把小山子包圍了，領頭問：“小孩你知道八路藏在什么地方？”小山子說：“我整天只知道放羊不知道別的”，這時，一個偽軍跑來報告說，在山下看有棵榆樹，可是我們一上山這棵榆樹就倒了，不知道八路又搞什么名堂，領頭轉身問小山子說這榆樹有什么用處，小山子說：“只是一棵普通的樹而已，老總你知道別的用處嗎”，偽軍老總說：“是我問你，你倒問起我來了”，小山子說：“你能問我，我不能問你嗎？”偽軍對日軍頭目說：“太君，這小子肯定知道八路在什么地方，讓他帶我們?nèi)グ伞�。小山子心想，老爸肯定會帶人來救我的，不如把他們往村里引，村里房子多，老爸肯定會打伏擊的。然后就帶著羊和鬼子往村里走，他在山野里走慣了，走起來非�？�，而羊兒一邊高興地跳躍著，一邊享受著青草�？蓴橙俗呱铰肪筒荒敲慈菀琢�。個個累得氣喘吁吁，小山子一下子就把他們落下了大半截，小山子笑著對日本鬼子說，快上來呀我看見八路了。日本鬼子這才知道受了騙，他們瞄準小山子發(fā)射子彈，小山子可不笨，他帶著羊群躲到了一塊大石頭下面，結果果然在小山子的掌握之中，四下響起了游擊隊乒乒乓乓的槍聲，鬼子死傷一大片，而游擊隊的人沒有一個受傷的，可游擊隊的人感覺不過癮，還放了幾顆手榴彈呢，日本鬼子只好拖著受了重傷的.身體想逃跑，可游擊隊的人還在發(fā)射子彈，游擊隊隊長跳了出來，從死去的鬼子旁邊搜出了幾停機關槍和一些子彈，他們平分了這些武器又打了起來，鬼子只剩下幾個活的趕緊逃了，游擊隊的人去搜索戰(zhàn)利品去了，小山子的爸爸也就是游擊隊隊長他還分給了小山子一把槍和一些子彈，小山子很高興。戰(zhàn)士們說：“呵呵，要不是因為小山子，恐怕我們打不出這么漂亮的戰(zhàn)呢。”說完大家歡天喜地地回去了。小山子把消息樹扶了起來。大家又高興地回到了村里。
這只是一個小小的歷史故事，假如多讀一些歷史書籍，就會發(fā)現(xiàn)它們很好玩，很奇妙。還會自熱而然的告訴你一些道理，比如說這個故事可以這樣總結：自古少年出英雄。聽著很順口吧，記得多讀一點歷史書哦！
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