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有關(guān)小學(xué)寫人作文300字匯總6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)寫人作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)寫人作文300字 篇1
我眼中的老師是慈祥的。一二年級(jí)班主任陳老師嘴邊總掛著和藹可親的微笑。
我眼中的老師是負(fù)責(zé)任的。三年級(jí)班主任趙老師，每次她都會(huì)把作業(yè)改完才休息。有一次，趙老師發(fā)著高燒給我們上課，同學(xué)們都十分感動(dòng)！
我眼中的老師是美麗的.。形體張老師，修長的雙腿，纖細(xì)的腰肢，跳起舞來婀娜多姿。
我眼中的老師是嚴(yán)格的。體育石老師，上操時(shí)要求我們站得像士兵，昂首挺胸，紋絲不動(dòng)。她這樣要求我們是讓我們從小養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
我眼中的老師是多才多藝的。音樂燕老師，她的聲音很動(dòng)聽，好象歌唱的百靈鳥。彈鋼琴時(shí)，她的手指好象在鍵盤上飛舞。
我眼中的老師個(gè)個(gè)像媽媽，給予我?guī)椭�，給予我關(guān)懷，鼓勵(lì)我不斷進(jìn)步！我要用美妙的歌聲為您歌唱，我要用多彩的畫筆為您描繪，我要用優(yōu)異的成績向您匯報(bào)……
小學(xué)寫人作文300字 篇2
我們班有個(gè)于雨鑫。她喜歡哭，也喜歡笑，但哭的時(shí)候占多數(shù)。
有一次拔河比賽，我們班輸了，于雨鑫哭了。我們讓她看看余老師在黑板上寫的話，她無動(dòng)于衷。我們又跟她講道理，可她時(shí)左耳朵進(jìn)，右耳朵出，一句話都沒聽進(jìn)去，還是不停地哭。沒辦法，我只好使用絕招——做鬼臉。沒想到，她對(duì)我大叫道：“我們班都輸了，你還有臉笑？不準(zhǔn)笑，只準(zhǔn)哭！嗚嗚……”我無語了。
二年級(jí)時(shí)，我們班的實(shí)習(xí)老師走了，于雨鑫又傷心了，在座位上哭了起來。我們?nèi)グ参克Ｂ犚娝贿吙奁�，一邊低聲喃喃道：“老師走了，老師走了！”我理解于雨鑫的心情，輕言細(xì)語地對(duì)她說：“老師還會(huì)回來的.�！彼偹阒棺×丝蘼�，開始高興起來。
還有一次，我們剛上完音樂課。可能因?yàn)樯弦魳氛n的李老師說了每個(gè)人都會(huì)死，于雨鑫就聯(lián)想到自己的媽媽，又哭了起來。我真拿她沒辦法！但我還是耐心地跟她講道理，她才慢慢緩過來。
這就是于雨鑫，一個(gè)多愁善感的于雨鑫。
小學(xué)寫人作文300字 篇3
我的姐姐留著長長的，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛，小小的鼻子，非常漂亮!
有一次，我去姐姐家，看見姐姐房間有三四東西。我問：“這是什么?”她說：“這是我看過的書和玩過的玩具。”姐姐說，“我要利用勤勞撿樸把它們賣掉!”“會(huì)有人買嗎?”我問。她說：“會(huì)的，不信我?guī)闳タ纯��！蔽液啦华q豫的答應(yīng)了。
我迫不及待的等了一個(gè)下午，終于到了晚上，我興高采烈的'和姐姐出發(fā)了。在路上，我和姐姐又說又笑，蹦蹦跳跳的來到了植物園，姐姐把東西整整齊齊的放在地上，一位阿姨來了說：“這本書有什么優(yōu)點(diǎn)?”姐姐便耐心詳系的把這本書的優(yōu)點(diǎn)說出來了。阿姨慈祥的說：“小朋友，這書我買了!”姐姐聽了一尺蹦高!
我的姐姐真是勤勞撿樸!
小學(xué)寫人作文300字 篇4
我的朋友是從幼兒園的時(shí)候開始認(rèn)識(shí)的，他叫小明，我和他成為了一對(duì)形影不離的好朋友。
看，他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，鼻梁下有一張能說會(huì)道的嘴巴。他很瘦，成績優(yōu)秀，也很愛助人為樂。
有一次，我要抄小明的作業(yè)，但是小明卻堅(jiān)決不給我抄。我們之間鬧出了矛盾，誰也不理睬誰。
過了幾天，數(shù)學(xué)課上，老師讓我們訂正作業(yè)，下課的時(shí)候，我正訂正作業(yè)，可是有一題我不會(huì)做，經(jīng)過苦思冥想一番還是做不出來。在我愁眉苦臉的時(shí)候，小明走了過來，關(guān)心地對(duì)我說：“有什么題目不會(huì)做嗎？”因?yàn)槟羌挛覜]有理睬他，但他還是湊過來教我了一遍，他對(duì)我說：“現(xiàn)在你懂了嗎？”我吱吱唔唔的，他看見我的'神情，明白幾分，就又教了一遍，直到我會(huì)為之，答案做出來了，我高興得一蹦三尺高。我羞愧地對(duì)小明說：“我前幾天抄你的答案是不對(duì)的，對(duì)不起，現(xiàn)在謝謝你教我這道題。”小明高興地對(duì)我說：“沒關(guān)系，你知錯(cuò)就改還是我的好朋友�！�
這就是我的好朋友——小明。
小學(xué)寫人作文300字 篇5
今天,我和爸爸、媽媽、姐姐、姨媽、姨爹爹,一起去西壩尋找春天。我們先到了安谷，再到了我們的目的地----西壩。
我們?cè)诼吠局锌匆娏耍杭t紅的桃花在風(fēng)中，像紅色的'蝴蝶一樣，在天空中飛舞著；白白的李
花像冬天下下來的雪花一樣，覆蓋在大地上；金黃的油菜花布滿了大地，就像金色的海洋；紫色、白色的玉蘭花就像盛滿了美酒的酒杯，挺立在樹枝上；牛兒在田里幫農(nóng)民伯伯耕地；幾只鴨子在池塘里游來游去；燕子從南方飛回來，告訴我們春天來了的好消息；公路上有騎自行車的人們，我想他們?cè)趯ふ掖禾彀桑?/p>
我們聽到了：鳥兒在樹枝上唱歌；樹葉和花朵被風(fēng)吹的有沙沙聲；小河發(fā)出的潺潺聲；還有人們的歡笑聲。
過后，我們高高興興的回到了溫暖的家。我的收獲是：春天真美麗呀！我們應(yīng)該珍惜春天。一個(gè)名人說過：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！�
小學(xué)寫人作文300字 篇6
我們的班主任是曹老師，他愛發(fā)獎(jiǎng)片，也愛扣獎(jiǎng)片。他是一個(gè)不偏心的人，他還很嚴(yán)厲，容易笑，想聽聽嗎？
一天中午我沒有好好吃飯，曹老師罰我不讓吃晚飯�？傻酵砩系臅r(shí)候，肚子就咕咕直叫。正當(dāng)我似熱鍋上的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)之時(shí)，就靈機(jī)一動(dòng)，想偷偷溜出去吃飯。這時(shí)，曹老師給我?guī)砹艘恍┝闶�。我心想：“曹老師多好啊！”打那以后，我再也不浪費(fèi)糧食了。又有一次，曹老師讓牛文卓講了一個(gè)笑話，笑得曹老師就像一個(gè)大嘴猴一樣，就連我也笑了，我笑得就像一只飛到天上又掉到地上的小鳥。又有一次，我們被校長批評(píng)了路隊(duì)，氣的曹老師讓我們每個(gè)人交三張獎(jiǎng)片。
還有一次，放學(xué)后只有我一人獨(dú)自在那里，因?yàn)槲疑险n沒有好好聽課被老師叫了出去，然后曹老師給我一本書，讓我回辦公室去補(bǔ)那堂課。老師回來后就像對(duì)著我就像對(duì)著四十六個(gè)同學(xué)們講課。講完后我才回家了。
�。∥蚁矏畚夷羌壬屏加謬�(yán)厲還搞笑的曹老師。
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