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他是英雄-作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的他是英雄-作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
他是英雄-作文1
茍利國家生死以,豈因禍福避患之。
他是被記載在歷史書上的莞邑英雄,他是虎門銷煙的領(lǐng)導(dǎo)者,他是開眼看世界的第一人,他是黑暗舊社會的一顆耀眼明珠,他是林則徐,他是廣東人民,中華兒女的驕傲。
他是林則徐,在書中插畫里那個身著黃金甲的男子漢,我如今還記得。
其實,在成為大英雄之前,他也是位勤勤懇懇的追夢人,少年得志,屢獲佳作,即使剛開始名落孫山也并沒有退縮,反而越發(fā)努力,修養(yǎng)極高。后得福建巡撫張師誠的賞識,成了他的幕僚,但他并沒有偏安,而是繼續(xù)科考,中了榜首,先后任職了京城翰林院偏修,考官,蘇州巡撫等等。在那個時代,選擇當(dāng)官掙錢的人很多,但選擇為國付出真心的人卻少之又少。而他,無論在什么崗位上,總是能做到最好,他整治了黑暗的.吏治,興修了水利,在困難重重的情況下,竟還讓蘇州禁煙成功。
究竟是怎樣的一個人,才會有如此強大的愛國心和責(zé)任感?究竟是怎樣的一個人才能在那樣一個猶如爛了心的蘋里果一樣腐朽的社會里反射出一道光明?是怎樣的一個人,才能不忘初心,與黑暗勢力死嗑到底?不破樓蘭終不回?
在閱讀林則徐的資料的時候,我最大的感觸就是,他好像電影里的蓋世英雄,明明是在閱讀史實,我卻覺得他擁有著超能力,在那樣一個吃人的社會,有多少人能透過重重迷霧看清現(xiàn)實?而林則徐卻做到了,就在別人拈輕怕重生怕給自己惹麻煩的時候,他卻偏偏往反方向走,哪里需要他,他就往哪跑。若鴉片一日未絕本大臣一日不回,這是他禁煙時立下的誓言,而他也做到了,他無懼外國列強的威脅以及內(nèi)部官員的輿論,將禁煙不大任攬在自己身上,并用實際行動維護了國家的尊嚴。他是中國的脊梁!可是后來,無能的清政府迫于壓力,又將他調(diào)到了新疆任伊犁將軍,身上有功又有才華謀略,換做別人多少會不服氣,不曾想,他依舊那么努力而上進西域遍行三萬里實地勘察了南疆八個城,加深了對西北邊防重要性的認識,還留下了許多優(yōu)秀的精神糧食,代代傳誦,海納百川,有容乃大茍利國家生死以,此豈因禍福避患之。他的寬容仁厚,他的敬業(yè)愛國、也影響了一代代中華少年,那個代代傳唱的蓋世英雄成為了多少少年的榜樣。
林則徐,他像一株草,無論在哪里都能絕處逢生,他更像一朵花,無論在哪都能給人芬芳,他是英雄,在那個黑暗的時代,污濁成為常態(tài),卻有人,窮盡一生燃著了一把火,為世世代代中華兒女指明了前方的路。
他是英雄-作文2
如果他是太陽,我一定會期待明天。
——題記
“總是向你索取卻不曾說謝謝你,直到長大以后才懂的你不容易,每次離開總是裝作輕松的樣子,微笑著說回去吧,轉(zhuǎn)身淚濕眼底”我的父親是我的英雄,是我心中最亮的星。
大多數(shù)的文章都是來贊揚母親的,贊揚母親對你的百般呵護,萬般疼愛,就連你獲得榮譽上臺領(lǐng)獎?wù)驹谀闵磉叺囊彩悄赣H?墒牵阌袥]有想過你的父親,每天”面朝黃土背朝天“的父親,為了你而不辭辛苦,為了你的未來而失去最好的青春年華。父親是那撐天的傘,永遠遮住我的陰雨天;父親是那溫暖的陽光,永遠為我獻出藍天。我就像一株小草,一朵小花,一滴雨露,永遠有他保護著我。
我的父親,沒有高大健碩的身軀,更沒有腰才萬貫的財產(chǎn),有的只是一雙長滿老繭的手和一張不滿歲月印記的臉,以及永遠掛帶著微笑平凡而又和藹的眼。父親是一個行為極為方正的人,他總是會說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。“父親令我印象最深的就是每天都起床很早,春秋變幻,風(fēng)雨無阻。然而,這個好的習(xí)慣卻沒有被我所傳承著,因此父親總是說我過于懶惰。父親為人也很和藹,就比如我從小到大從未聽過或見過父親與別人爭吵什么的,總是和藹可親善待身邊的.每個人。
父親的話不多,從來都是默默的聽著,我從小體質(zhì)就不太好,落下過多的功課,但父親從未責(zé)備過我,他都會輕聲地說:“沒事,身體才是革命的本錢功課我們以后再不會就是。”父親的這句話雖沒有責(zé)備比那更加堅信了我努力學(xué)習(xí)的動力。父親從未要求我做過什么,他會說:“喜歡做的事就拼盡全力去做,就算結(jié)果不如人意,但起碼證明你努力了也就不愧對于自己。不喜歡做的事情就別打算,浪費的都是時間。“父親文學(xué)水平并不高,但總能說出一大堆高尚并含有哲理的話,這也是令我欽佩他最大的原因之一。
父親總是說他的愛好廣而不精,我卻并非這樣認為,在我心中他就是我的英雄。古銅色的皮膚,象牙色的牙齒,以及黝黑且明亮的眼睛,這樣的付清永遠被我所記憶著。
愿陽光,鮮花,幸福久伴他,連風(fēng)都帶不走她的歡笑,愿時光別在害他,愿好人永遠錦衣帶花。
他是英雄-作文3
“媽媽,媽媽”一個七、八歲的男孩拿著一張作文紙跑向正在做飯的婦女。紙上隱約可見《我的爸爸》這幾個字,男孩拉著母親的手問:“媽媽,我有爸爸嗎?”“有,當(dāng)然有!彼赣H說道!皠e的孩子都有爸爸,我的爸爸在那里。”母親放下手中的工作蹲下來撫摸著男孩的頭發(fā),眼中透著悲傷,但那只是一閃而過,她笑著對男孩說:“你爸爸是個大英雄,不過去了很遠的地方,要很久才回來!
周三的作文課上新來的.語文老師念了男孩的作文,作文是這樣的:“我的爸爸是個英雄,他能爬世界上最高的山,游過最寬的河,打倒最厲害的怪獸。”這就是男孩心目中的英雄,他的父親。老師讀完后下面一片議論,老師接著對男孩說:“下周開家長,你能把你的爸爸叫來嗎?”這時一個胖胖的男生站了起來說:“老師,他沒有爸爸,他的爸爸是被車撞死的!闭f完,臺下都笑了起來。
男孩哭了,他哭著跑回家對剛下班的母親說:“媽媽,你騙我,爸爸不是英雄,他死了,你騙我……”母親一下就明白了,隨后他們搬了家。
十年后,男孩長大了,而他的母親變老了。男孩變得很多,打架、逃課、頂撞老師。青春期的叛逆盡顯無遺。母親罵過,打過,但這只能增加男孩的逆反心理。十年來她的父母多次勸她改嫁,但她不能也不會。不僅為了死去的丈夫,更為了現(xiàn)在的孩子。
一日,男孩因為把別人打成重傷被關(guān)進了公安局。母親知道后馬上趕到了公安局見她的兒子?吹侥赣H帶著淚痕的面龐,男孩有些后悔。
“你知道你父親是怎么死的么?”沒想到母親會這樣問。“不就是出車禍死的嘛!蹦泻⑧椭员,他對以前的事還耿耿于懷!翱伤麨槭裁磿溃阒绬?”“我……”男孩有些不明白,母親從來不講他父親的事,他父親的死還是他聽別人說的。
“你滿月那會,我們?nèi)易卉嚮匚夷锛摇!蹦赣H說道,“可沒想到路上出了車禍,當(dāng)時你父親坐在窗邊,在轉(zhuǎn)彎時一輛貨車攔腰撞了過來,你父親把我們護在了身下,而他卻被車廂擠得渾身是血,最終因失血過多而死,所以他是英雄,至少在我心中他是。”說完母親哭了,男孩也哭了。
每個人對英雄的標準都不一樣,但每個人心中都有一個英雄。
他是英雄-作文4
說到英雄,什么才是真正的英雄?做出驚天動地業(yè)績的是英雄;為尋求真理獻出生命的人是英雄;在平凡崗位上做出不平凡事跡的人也是英雄。而在我的心目中,只有他是英雄。他是一個熱愛祖國,熱愛人民,用筆來戰(zhàn)斗的英雄!
他是我國一位大文豪:他時常穿一件樸素的中式長衫,短短的頭發(fā)刷子似的直豎著,濃密的胡須成一個隸書的“一”字……沒錯,他就是魯迅——我心目中的英雄。
他——一個決心拯救人民的英雄!
1902年,20多歲的魯迅東渡日本去學(xué)醫(yī),因為他的父親就是因為沒錢而耽誤了救治的時間才去世的。他要學(xué)好醫(yī)術(shù)救治中國人民。但是在一次學(xué)習(xí)的時候看到:中國人給俄國人當(dāng)偵探,被日本軍捕獲,要槍斃了而圍觀的,那些所謂的清國留學(xué)生卻鼓掌喊萬歲!從那以后,魯迅有了強烈的愛國情懷,他意識到治病不如救民心,所以他便棄醫(yī)從文,沒想到身體瘦弱的他卻是文學(xué)上的巨人!他是英雄。
他——一個用筆來戰(zhàn)斗的英雄!
一支筆,它能成為武器嗎?答案是能。魯迅先生正是用他的筆同黑暗作斗爭。他以思想作劍,寸筆為槍,寫出那些所謂的“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。在國家面臨危機時,魯迅曾用一篇篇裝滿人們的憤怒與傷心的文章,激起一位又一位人民與志士的覺醒,不斷的與敵人作戰(zhàn),誓死保衛(wèi)祖國。這多少會令人十分感動:身為茫茫人海中的一員,雖然不能僅靠自己一人的力量就保衛(wèi)好祖國,但他并不是袖手旁觀,而是用自己的文筆將大家召喚到一起并肩作戰(zhàn)。這樣,即使不是自己拿著刀槍用肉身與敵奮戰(zhàn),但也已是戰(zhàn)場上的`一員,而且是重要的一員。他不僅保衛(wèi)了祖國,也激起了大家濃濃的愛國之情。他是英雄。
他——一個替別人想得多的英雄!
人們把魯迅先生譽為“民族魂”,因為魯迅先生總是為自己想得少,為別人想得多。他“俯首甘為孺子!,他日日夜夜為民族而忙碌著。他給人民當(dāng)牛做馬,卻毫不驕傲,更不曾騎在人民的頭上高呼:“。∥叶嗝吹膫ゴ!”所以,群眾們把他舉得很高,很高。他是英雄。
他——一個永遠活著的英雄!
魯迅先生雖然已經(jīng)逝世了,但是正如大詩人臧克家在詩中寫到“有的人死了,他還活著”。他永遠的活在了我們的心中!他是永遠活著的英雄!俄國人自豪地說,他們的民族產(chǎn)生了列夫托爾斯泰;英國人自豪地說,他們的民族產(chǎn)生了莎士比亞;我們更要自豪地說,我們的民族產(chǎn)生了魯迅!他是我們中華民族的英雄!
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