【推薦】三年級(jí)寫(xiě)人作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的三年級(jí)寫(xiě)人作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇1
我有一個(gè)哥哥，名叫酒新杰。他的優(yōu)點(diǎn)很多，最大的優(yōu)點(diǎn)就是守時(shí)。對(duì)于下學(xué)經(jīng)常不按時(shí)回家的我來(lái)說(shuō)，這正是讓我佩服他的地方。
有一次，我和他去學(xué)校打籃球。我這個(gè)哥哥酷愛(ài)打籃球，由于個(gè)子高，他打得也很好。那天，媽媽只讓我們玩一個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)之后必須回來(lái)吃飯。哥哥害怕耽誤，就戴上了手表。很快，一個(gè)小時(shí)就 過(guò)去了，但我仍意猶未盡。于是，我便纏著哥哥說(shuō)再玩一會(huì)。因?yàn)楦绺绾荜P(guān)心我，什么事都依著我的'想法，所以我認(rèn)為這招應(yīng)該有效。誰(shuí)知，哥哥根本不吃這套，斬釘截鐵地說(shuō)：“別玩了!該回了，我 們答應(yīng)你媽媽只玩一小時(shí)，既然答應(yīng)了就應(yīng)該遵守時(shí)間，況且也該吃飯了，如果你堅(jiān)持不回去，那我可不管你了�！闭f(shuō)完便騎上自行車(chē)準(zhǔn)備走。我連忙勸他：“哥哥，不要生氣嘛，大不了我跟你回去不 就行了?” “這還差不多�！备绺缯f(shuō)。在回家的路上，我滿(mǎn)腦子想的都是一個(gè)酷愛(ài)籃球的人，為什么把守時(shí)排在籃球前?
后來(lái)，媽媽告訴了我答案。她告訴了我守時(shí)的重要性，并讓我學(xué)習(xí)哥哥的守時(shí)。此后，在學(xué)習(xí)哥哥的守時(shí)中，我還發(fā)現(xiàn)了哥哥其他的優(yōu)點(diǎn)。慢慢的，哥哥便成了我最佩服的人。
三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇2
感恩生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng).
《感恩父母》就是這樣一本教會(huì)大家學(xué)會(huì)感恩的好書(shū).世上縱然有無(wú)數(shù)的人需要我們?nèi)ジ兄x,去感恩;縱然有無(wú)數(shù)的人在你一生中幫助了你;縱然有無(wú)數(shù)的人給了你支持.但是,請(qǐng)不要忘記,你的家中,還有那麼兩個(gè)人在破舊的老屋中,守著枯燭,在等著你啊!
他們就是生你養(yǎng)你的父母啊!記得父母的教誨:“我們吃的鹽比你吃的米還多,我們過(guò)的橋比你走的路還長(zhǎng).”我們卻總是那樣的年少輕狂,不以為然.在摔了無(wú)數(shù)的跟頭,碰了無(wú)數(shù)的釘子之后,才發(fā)現(xiàn),父母始終在為我們傾其所有.
母愛(ài)沒(méi)有具體內(nèi)容,卻自有打動(dòng)人心的力量!面對(duì)如此的母愛(ài),我們還能說(shuō)些什麼?世間情誼無(wú)數(shù),唯有母愛(ài)最為無(wú)私,它不求任何回報(bào),只懂得默默地付出.完整的'家庭里,除了母愛(ài),還有父愛(ài)的存在.在我們成長(zhǎng)的道路上,父親為我們樹(shù)立了一個(gè)坐標(biāo),為我們鑄造了展翅飛翔的翅膀.父愛(ài)是金,是沉默的金子.他無(wú)需語(yǔ)言的表達(dá),它是心與心的交流.
父母生下我們,盡心盡力的撫養(yǎng)我們,使我們平安快樂(lè)的長(zhǎng)大.當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校里拿回一張張獎(jiǎng)狀,父母在一旁欣慰的笑著:當(dāng)我們有了虛榮心,嫌棄父母的模樣,父母在一旁無(wú)奈的嘆氣;當(dāng)我們遠(yuǎn)走高飛到遙遠(yuǎn)的城市里求學(xué),父母只能在家中望著我們小時(shí)侯的獎(jiǎng)狀思念我們;當(dāng)我們成家立業(yè),過(guò)著好日子時(shí),父母還在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng),守著老屋,過(guò)著窮困的生活;當(dāng)我們?cè)谏鈭?chǎng)上意氣風(fēng)發(fā),感謝他人的幫助時(shí),卻把最應(yīng)該感謝的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)扔在了腦后……
時(shí)間一長(zhǎng),我們可能會(huì)淡忘了他們.但當(dāng)他們真正離去的時(shí)候,我們才痛心的發(fā)現(xiàn),誰(shuí)才是真正愛(ài)我們的人,誰(shuí)才是真正對(duì)我們好的人,誰(shuí)才是我們應(yīng)該感謝的人!是我們的父母啊!他們含辛茹苦將我們拉扯大,孩子卻沒(méi)有一絲感恩之意,他們會(huì)是多麼的傷心過(guò)啊!但是當(dāng)我們明白過(guò)來(lái)時(shí),一切已經(jīng)晚了……
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在.”為了不讓親請(qǐng)?jiān)谖跷跞寥恋纳钪凶兊么嗳?不讓自己留下遺憾和悔恨,請(qǐng)及時(shí)為自己的父母送上一句不算奢侈的溫馨問(wèn)候吧!
親情是偉大的,父母是偉大的,因此,我們感恩親情.感恩父母!
三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇3
瞧，那個(gè)身高面白，高鼻梁，有一頭黃色卷曲頭發(fā)的中年人，就是我的三舅舅。他不僅一表人才，文質(zhì)彬彬，更是一個(gè)典型的“念書(shū)狂”、“書(shū)呆子”。
他是一位教師，工作單位在新疆。他敬業(yè)，對(duì)學(xué)生十分負(fù)責(zé)，教學(xué)成績(jī)突出，多次被評(píng)為優(yōu)秀教師。他的作文教得特別棒，是我心中的作文大師。
別看他外表溫和，但一教我寫(xiě)作文時(shí)，就變成了一個(gè)狠角色了。一次，放暑假舅舅在老家，我要寫(xiě)假期作業(yè)中的作文。恰恰父母不在家，于是我絞盡腦汁，廢寢忘食地思考該如何下手，但最終還是以失敗告終。無(wú)奈之下，只能敷衍了事亂寫(xiě)一通。作文交給舅舅后，他掃視了一遍。抬頭看看我，那鏡片后邊的眼神仿佛看穿了我的心思。我頓時(shí)捏了一把汗。過(guò)了一會(huì)兒，他對(duì)我說(shuō)：“等你知道這篇作文寫(xiě)什么內(nèi)容時(shí)再來(lái)找我�！毖韵轮�，就是讓我重寫(xiě)，我只好灰溜溜地從頭再來(lái)。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的耳朵里不斷傳來(lái)“太亂了”，“修改”，“重寫(xiě)”，“錯(cuò)字太多”……。終于我聽(tīng)到了“還可以”這三個(gè)字。為了這三個(gè)字我的手都酥軟了。我的舅舅也被我整得苦不堪言，正愁眉苦臉地喝茶解悶。再厲害的`作文大師也會(huì)被我整得束手無(wú)策。
這就是我的三舅舅，一個(gè)外表慈祥，實(shí)際嚴(yán)厲的“作文大師”。
三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇4
我的媽媽個(gè)頭不大，扎了一根又粗又長(zhǎng)的大辮子。她開(kāi)心的時(shí)候，會(huì)哈哈大笑，眼睛瞇成一條縫；生氣的時(shí)候，會(huì)瞪大眼睛，兇得像只大老虎。
媽媽很辛苦。她除了上班以外，還要做很多家務(wù)。比如：做飯、洗衣、打掃衛(wèi)生……當(dāng)然，有時(shí)候我也會(huì)幫忙做一些力所能及的家務(wù)活。我們家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以每個(gè)上學(xué)的日子，我和媽媽都必須很早起床。媽媽不僅要為我做早飯、還要每天騎電瓶車(chē)送我到學(xué)校。她一邊騎車(chē)，一邊還會(huì)關(guān)心地問(wèn)我：“你冷不冷？”這簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，深深地感動(dòng)了我。
媽媽的廚藝高超。她會(huì)燒很多菜，有茭白炒肉絲，有椒鹽排條，有骨頭冬瓜湯等。尤其是那道紅燒排骨，色香味俱全，特別好吃。只要我一想到，就會(huì)忍不住直流口水。
媽媽對(duì)我很負(fù)責(zé)任。我不會(huì)做作業(yè)時(shí)，她會(huì)耐心地教導(dǎo)我。她對(duì)我說(shuō)的最多的'一句話(huà)是：“寶貝，把頭抬起來(lái)，要保護(hù)好視力。”說(shuō)來(lái)也怪，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，總會(huì)不由自主地低下頭去。有了媽媽的提醒，我的視力依然棒棒的。
總之，我有一個(gè)好媽媽?zhuān)谖业难劾�，她比誰(shuí)都強(qiáng)。
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