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【實(shí)用】我的老師寫人作文300字集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的老師寫人作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的老師寫人作文300字 篇1
在平時(shí)生活中,我們天天來學(xué)校。而在學(xué)校授給我們知識的,就是我們的老師。她像園丁一樣教育我們,因此我最敬佩的人也是我的老師。
我的`老師個(gè)子算高,一雙炯炯有神的眼睛總是隨時(shí)隨地地掃描著我們。別看老師對我們嚴(yán)格,其實(shí)這是對我們好。就像上次:我身為一個(gè)體育委員,可居然在紙上罵同學(xué)。后來那位同學(xué)告訴了老師,我被叫到辦公室。我以為這回我肯定是完了,便拖著沉重的腳步向辦公室走去?勺屛胰f萬沒有想到的是,韋老師并沒有痛斥我,老師是有失望的語氣來教導(dǎo)我,韋老師說的話,我至今還難以忘懷,她說:“你怎么能在紙上罵同學(xué)呢……”韋老師的眼神中有些失望。我掉下了眼淚,“韋老師,我錯(cuò)了,以后在也不這樣了!
韋老師為了讓我們上一節(jié)公開課,也是費(fèi)盡了心思,她大量地閱讀了各種書籍,在加上那時(shí)又要考試,她常常傲夜。早上起來,眼圈常是黑黑的。這時(shí)我感到非常內(nèi)疚。心想:老師本來睡眠就不夠,我們有給他操心。我真是心如 刀絞。
!韋老師,你為我們付出了你的時(shí)間,你為教育我們付出了心血。此時(shí)此刻,我只想贈給您一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”
我的老師寫人作文300字 篇2
我們學(xué)校有個(gè)美術(shù)老師,他是我爸爸的好朋友,他身高1米7,身材非?啵谩盎⒈承苎眮硇稳葑钋‘(dāng)不過了。他的臉色微微有些發(fā)紅,就像喝了酒一樣。最有特點(diǎn)的是他那一臉的絡(luò)腮胡須,那是我見到的最“茂盛”的`胡子了,可好玩了,可是他現(xiàn)在都給剪掉了。你猜到他是誰了嗎?他就是吳江老師。
他性格比較內(nèi)向,不太喜歡和別人說話,也不愛開玩笑。吳老師喜歡畫畫,最擅長的就是山水畫,我們家還掛著他的一幅山水長卷呢!
有一次,他領(lǐng)我參觀他的畫室。這是一間和我的教室差不多大的屋子,墻壁上掛滿了各種各樣的畫,有名家作品,有吳老師的作品,還有吳老師指導(dǎo)的學(xué)生畫的畫,一幅幅是那樣精美,看得我眼花繚亂。吳老師對我說:“畫畫一定要用心去畫!”說著他走到畫案前,鋪開一張宣紙,拿起筆,蘸了蘸墨,大筆一揮,又做起畫來。只見他,幾筆下去,一大石頭就躍然紙上,又揮了幾下,幾座山峰就躍然紙上,像變魔術(shù)似的,山上瞬間長出了無數(shù)顆松樹,看得我目瞪口呆。我不禁佩服起吳老師來,立志要跟著吳老師學(xué)畫畫!
我的老師寫人作文300字 篇3
一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),挺拔的鼻梁,甜美的嗓子,似乎她就是天仙下凡塵。嚴(yán)厲的臉孔,眼神中卻夾雜著和藹。
她以微笑待人,說她嚴(yán)厲,她卻似母親般和藹,說她和藹,每當(dāng)上課時(shí),她卻然在場的每位學(xué)生肅然起敬。每夜的辛勞使她的額頭多了幾絲皺紋,臉上的多了一些蒼白。她用她畢生所學(xué)來哺育我們的靈魂,如果可以這樣說,是父母給了我軀殼,那就是老師給了我靈魂。夜晚她一絲不茍的幫我們批改作業(yè),我們卻陶醉于夢鄉(xiāng)……
每當(dāng)我們不聽講,老師的額頭總會多一絲焦慮;每當(dāng)我們認(rèn)真聽講,老師總會欣慰的一笑。
老師像一盞明燈,點(diǎn)亮我們?nèi)松姆较颍焕蠋熛褚活w燦爛的明星,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我們心中高掛;老師像人類靈魂的'工程師,雕塑這一個(gè)個(gè)青年人的靈魂。
老師的模樣,背一把記憶刻刀刻在我的心里。
我的老師寫人作文300字 篇4
我的語文老師姓賈,她長得非常漂亮。有著一頭長長的卷發(fā),個(gè)子高高的,走起路來很有精神。
她是從六年級下來教我們的,有著豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)。她教學(xué)的方法很特別,要求我們學(xué)語文要牢記四大要點(diǎn):“聽,說,讀,寫。”廣泛的閱讀,熟練的掌握生字,詞語,和成語的意思,使我們有表達(dá)和敘述的能力。
上課時(shí),賈老師要求我們認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè)。記得上一次,老師在給我批改作業(yè)的時(shí)候,評語寫道:“你是一個(gè)很認(rèn)真,很勤奮的男孩老師很高興認(rèn)識你!崩蠋煹腵一番話讓我更加信心百倍。每天早早起床大聲朗讀半小時(shí),課后認(rèn)真的積累成語和優(yōu)美的句子。
我的老師“有教無類,因材施教”,提倡我們“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。”我很高興認(rèn)識我的語文老師 ——賈老師。
我的老師寫人作文300字 篇5
我的好老師我們班的玉老師是我們班的班主任。她長著圓又可愛的臉,小眼睛和長長的頭發(fā)顯得又清秀又漂亮。她是個(gè)負(fù)責(zé)任又工作認(rèn)真的老師。 有一天,我們正在上課,寫作業(yè)時(shí),我有一題不懂,我叫玉老師過來,老師走過來說∶“什么事?”我說∶“我這小題不會做,您教教我。”然后玉老師就教我了。突然,校醫(yī)急匆匆地跑來教室對玉老師說∶“你的孩子在玩耍時(shí)不小心跌倒了,頭上直流血。”可是玉老師剛只是驚了一下,便對校醫(yī)說∶“你先去看一下,我等一下再去看!毙at(yī)就跑出教室了。校醫(yī)走后,我們叫玉老師去看一下,可是老師說∶“不!不能去!現(xiàn)在是上課時(shí)間,我不能離開崗位!”我們勸不了,就只好不吵了。下課后,玉老師才匆匆的去看她的孩子。我們都知道玉老師患有心臟病,每當(dāng)看見老師心臟痛時(shí),可以看出老師是多么的難受,可是,老師還是堅(jiān)守在崗位上,繼續(xù)工作。想到這,我不禁想對老師說∶“老師您辛苦了!”我是多么的想去安慰老師啊!可是我又沒有那個(gè)勇氣,所以我們不要讓老師生氣。 所以說,老師是無私又偉大的.!我們要尊敬老師! 簡評:面對孩子,老師總是忘卻了自己!尊敬老師從點(diǎn)滴做起,寫一篇好作文,把字寫工整,舉起你的小手……
我的老師寫人作文300字 篇6
我們的科學(xué)老師是一位幽默,搞笑的老師,叫:朱偉。
朱老師,長得高高的,看起來不是很胖也不是很瘦,剛剛好。他臉上戴著一副黑框眼鏡,看起來大約三十幾歲的樣子。
記得有一次上課,他認(rèn)真詳細(xì)的講完課,便留下了一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,讓我們?nèi)嗉w課后放松。這時(shí),朱老師講了一個(gè)“笑話”。這個(gè)“笑話”是這樣的:朱老師說像趙國釧這樣的孩子就是屬于......
我們班的`一位男同學(xué)吳貴新緊接了一句:“缺了一根筋!”
朱老師頓時(shí)神情嚴(yán)肅了,說:“接得好啊!接得好啊!”
吳貴新笑了笑,朱老師頓時(shí)做了一個(gè)大家異常熟悉的動(dòng)作——兩手平著前后推拉。
這個(gè)意味深長的動(dòng)作究竟表示什么呢?這個(gè)動(dòng)作表示著你要做“空氣沙發(fā)”,“空氣沙發(fā)”的意思就是你要坐在空氣中。
最后,吳貴新只好這樣聽朱老師的話坐上了他的“空氣沙發(fā)”。
這就是我們的科學(xué)老師——朱老師。
我的老師寫人作文300字 篇7
學(xué)校是我們的第二個(gè)家,而在這第二個(gè)家中,有一個(gè)人讓我記憶深刻,他就是我的老師——李老師。
李老師教的科目是數(shù)學(xué),他的長相平平,個(gè)子不是很高,皮膚很黑,頭發(fā)有一點(diǎn)稀少。但一雙火眼金睛特別厲害,上課時(shí)同學(xué)們做小動(dòng)作總是逃不過他的眼睛。他的嘴巴有點(diǎn)扁,喜歡穿休閑的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋。
李老師有時(shí)很嚴(yán)厲,而有時(shí)很愛開玩笑,喜歡跟我們講笑話。李老師的嚴(yán)厲通常表現(xiàn)在,同學(xué)們不寫作業(yè)或者有些同學(xué)上課說話的時(shí)候。如果老師正在氣頭上,同學(xué)們招惹了他,那招惹的同學(xué)可就慘了,非得挨一頓狠狠的`訓(xùn)斥不可。
記得有一天早上,老師拿著書進(jìn)入教室,接著就讓各組組長檢查組員的作業(yè),最后把檢查結(jié)果告訴老師。組長檢查好作業(yè),把沒寫完作業(yè)同學(xué)的名字告訴了老師,剛才若無其事的老師,現(xiàn)在大發(fā)雷霆,讓那些同學(xué)站在后面補(bǔ)寫,什么時(shí)候?qū)懲晔裁磿r(shí)候回座位,另外再寫一篇檢討書,寫出你寫不完作業(yè)的原因和今后的打算。哎,此時(shí)的老師真是嚴(yán)厲呀!
老師除了有時(shí)候有些嚴(yán)厲,他對同學(xué)們還是很溫柔的。他通常會給同學(xué)們講一些有趣的笑話,但這些笑話都和學(xué)習(xí)的知識有關(guān)。
我很喜歡這樣的老師,可能正是因?yàn)橛羞@樣一位老師,我們班的成績才會一直很好的吧!
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