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人物英雄作文

時(shí)間:2022-12-12 16:07:17 寫(xiě)人的作文 我要投稿

【熱門(mén)】人物英雄作文7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的人物英雄作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】人物英雄作文7篇

人物英雄作文 篇1

  每人心里都有一個(gè)英雄,我也不例外,我心中的英雄是—關(guān)羽.

  關(guān)羽,字云長(zhǎng),本字長(zhǎng)生,生活于東漢三國(guó)時(shí)代,祖籍河?xùn)|解縣寶池里下馮村,也就是今天山西省運(yùn)城市常平鄉(xiāng).據(jù)民間傳說(shuō),關(guān)羽最早并不姓關(guān),因他殺了人才更名改姓.那年關(guān)羽剛19歲,他從下馮村來(lái)到解州城,想求見(jiàn)郡守,陳述自己的`報(bào)國(guó)之志.可是,郡守因他是無(wú)名之輩,拒不接見(jiàn).

  從桃園三結(jié)義以后,關(guān)羽就一直跟隨著劉備打天下,雙目炯炯、長(zhǎng)須飄飄、青衣青袍,是關(guān)羽最顯著的特點(diǎn),關(guān)羽很重義氣,自從“桃園結(jié)義”以后,就一直跟隨劉備打天下,即使劉備兵敗,“千里走單騎,過(guò)五關(guān),斬六將”一直為人所津津樂(lè)道.關(guān)羽是一名勇將,也是一名智將,“溫酒斬華雄”算是關(guān)羽的第一次初試鋒芒,以后又屢屢立功,或用勇、或用計(jì),直到“水淹七軍”,真的可以說(shuō)是“威震華夏”.但是關(guān)羽有一個(gè)致命的弱點(diǎn),也就是自命清高、太自負(fù),從“受封五虎上將”就可以看出,所以才會(huì)有后來(lái)的“大意失荊州”的事件發(fā)生.也正是他的自負(fù)使他喪了命.

人物英雄作文 篇2

   中國(guó)英雄人物數(shù)不勝數(shù),古今中外,又有多少人民英雄壯烈犧牲,有些英雄人物雖未犧牲,卻以超人般的毅力克服常人難以克服的困難令人敬佩,令我難以忘懷的便是張海迪。

   她是一位漢族人,1955年出生于山東省濟(jì)南市,黨員,現(xiàn)任中國(guó)殘聯(lián)主席。

   不幸的她從小患上脊髓血管瘤。在這些艱苦的歲月里,她究竟又是如何度過(guò)?小海迪先后動(dòng)過(guò)6次手術(shù),共摘除了6塊椎板,命雖保住了,可這也注定她今后的日子都要在輪椅上度過(guò),可身處不幸的海迪仍不灰心,她開(kāi)始自學(xué)針灸,經(jīng)常不顧危險(xiǎn)地拿自己的身體做練習(xí)。

   她用自學(xué)的十幾種醫(yī)學(xué)書(shū)籍和科院校的部分材料,熱情地為鄉(xiāng)親們治病,在莘縣期間,她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾」惨蝗f(wàn)多人次,仍毫無(wú)怨言,被鄉(xiāng)親們親切地稱為“80年代的新雷鋒。”

   然而,海迪在為他人解除痛苦時(shí),自己也以頑強(qiáng)的毅力與病魔抗?fàn),她也曾親手剜去身上帶血的腐肉,甚至也想過(guò)自尋短見(jiàn),但她最終還是造反了堅(jiān)強(qiáng),選擇了要做生活的強(qiáng)者。

   她一邊同病魔抗?fàn),一邊努力學(xué)習(xí),她自學(xué)的英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),為她后來(lái)文學(xué)的成就打好了堅(jiān)實(shí)的鋪墊!

   她創(chuàng)作的`作品《輪椅上的夢(mèng)》、《向天空敞開(kāi)窗口》、《生命的追問(wèn)》、《鴻雁快習(xí)》……無(wú)不向人們展示,一個(gè)殘疾姑娘同命運(yùn)抗?fàn)幍膱?jiān)強(qiáng)意志和對(duì)生活、生命的熱愛(ài)和向往,與堅(jiān)強(qiáng)斗志,鼓舞著無(wú)數(shù)青少年奮發(fā)向上。

   張海迪用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己才是命運(yùn)的主宰者,自己決不向命運(yùn)低頭,她的堅(jiān)強(qiáng)斗志是國(guó)人的驕傲,也令人敬佩。

   張海迪,你是生活的強(qiáng)者!你真不愧是輪椅上的英模!我會(huì)永遠(yuǎn)把你銘記在心的!

人物英雄作文 篇3

  相信在每個(gè)人的心中都會(huì)有偉大的英雄,而在我心中的英雄不是別人,而是感動(dòng)中國(guó)十大人——錢(qián)學(xué)森,李劍英,方永剛,李麗等。

  因?yàn)樗麄冊(cè)谖倚闹杏兄厥獾奈恢,無(wú)可代替的位置。

  錢(qián)學(xué)森,現(xiàn)在已經(jīng)九十七歲了,從事中國(guó)導(dǎo)彈航天事業(yè)i,為中國(guó)做了無(wú)已倫筆的'貢獻(xiàn)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“考慮未來(lái)?我有時(shí)間,過(guò)去?我沒(méi)時(shí)間。”錢(qián)學(xué)森為中國(guó)貢獻(xiàn)了什麼?只有長(zhǎng)征一號(hào)嗎?不,是心血與汗水。

  下面為大家介紹的是一位飛行員,一位無(wú)私的飛行員,對(duì),他就是李建英。短短的十六秒,十六秒!結(jié)束了他那前途似錦的生命!他放下了妻子與兒子。他曾有幾十次生活的希望,但他選擇了人民。

  有一位無(wú)私的英雄,他為了救別人犧牲了自己年輕的生命。二十八歲,二十八歲!一位年輕的生命離開(kāi)了我們。雖然他有二歲的孩子與妻子,但是大還是不假思索的跳了下去。他是個(gè)大英雄!

  下一位是羅映珍,想必大家都知道。因?yàn)樗脨?ài)喚醒了丈夫。她用樸素的方法詮釋了對(duì)愛(ài)人的不離不棄。因?yàn)樗麄冋鎼?ài)無(wú)疆!

  他們做了這么多事情為了誰(shuí)?自己?不,是人民,是別人,是中國(guó)!

  他們是天地英雄,民族脊梁,心靈強(qiáng)者。他們義無(wú)反顧,踐實(shí)信仰。他們善良、真誠(chéng)、犧牲、堅(jiān)韌,甚至為國(guó)捐軀都在所不辭。

  他們不圖回報(bào),不圖利益,不管名聲,不管安危。他們一次又一次的感動(dòng)人民,一次又一次的越入大海。

  英雄,多么神圣的名字。≈挥袩o(wú)私的人才配得上,只有圣潔的人才配得上。

  為什么孟祥斌離開(kāi)了我們,因?yàn)樗溃纳鼘儆谶@個(gè)神圣的名字——中國(guó)。

  為什么感動(dòng)中國(guó)十大人物是他們,因?yàn)樗麄冃闹杏袀(gè)響亮的名字——中國(guó)!

  我堅(jiān)信愛(ài)能改變社會(huì),而他們?yōu)閻?ài)做出了楷模。

  感動(dòng)中國(guó)十大人物,你們是我心中的英雄!

人物英雄作文 篇4

  小英雄雨來(lái)是一位優(yōu)秀的抗日小戰(zhàn)士。他雖然年紀(jì)很小,卻為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)作出了不小的貢獻(xiàn)。

  他沉著冷靜,堅(jiān)貞不屈,冒死掩護(hù)交通員。他機(jī)智勇敢,故布疑陣,巧妙地把敵人帶進(jìn)了地雷陣。他聰明令俐,膽大心細(xì),想出妙計(jì)讓八路軍傷員反穿羊皮襖混在羊群中巧妙地轉(zhuǎn)移出敵人的包圍圈。他勇敢頑強(qiáng),不怕困難,冒著生命危險(xiǎn),迅速地把十萬(wàn)火急的雞毛信親手交到了隊(duì)長(zhǎng)的手上。他愛(ài)憎分明,不怕?tīng)奚1粩橙俗プ『,能想方設(shè)法逃跑,還敢搶敵人的槍。連敵人都說(shuō)他:歲數(shù)雖小,可是厲害哪!天不怕地不怕的。最后,在敵人的心臟里又和敵人英勇地展開(kāi)了斗爭(zhēng),身負(fù)重傷還時(shí)刻不忘戰(zhàn)斗。他和他的小伙伴們不怕困難,勇敢頑強(qiáng),處處以八路軍為學(xué)習(xí)的榜樣。在生活中越是遇到困難,越團(tuán)結(jié)、友愛(ài),越不埋怨別人。他們?cè)谀敲雌D苦的'年代,那么惡劣的生活環(huán)境下,連正規(guī)的學(xué)校都沒(méi)得上,只能利用很少的時(shí)間在夜校學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的文字,并且還要經(jīng)常受到日本鬼子的騷擾,可是他們始終堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)。

  讀到這里,我對(duì)我的懦弱感到羞恥。有一年,我們學(xué)校又要舉行一年一次的校園藝術(shù)節(jié)了。全校的同學(xué)都在積極的準(zhǔn)備,我們班在老師的帶動(dòng)下獨(dú)創(chuàng)了一個(gè)小品《吃面》。開(kāi)始我只知道各班的節(jié)目是在校園藝術(shù)節(jié)上表演的。我想我們幾個(gè)一起表演不怕,可后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)我們的節(jié)目有創(chuàng)意,被選中參加張渚區(qū)藝術(shù)節(jié)的參賽節(jié)目,時(shí)間比校園藝術(shù)節(jié)還早。我聽(tīng)后又急有怕,真想退出。這時(shí)同學(xué)們鼓勵(lì)我:“你們要努力為我們的學(xué)校增光!”聽(tīng)了這話,我頓時(shí)來(lái)氣兒了,反駁道:“你能干你去吧!”現(xiàn)在想著雨來(lái)的英雄舉動(dòng),我早已無(wú)地自容。

  雖然雨來(lái)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí);我呢,在這種和平的社會(huì)里,本應(yīng)發(fā)奮讀書(shū),與實(shí)際卻相差“十萬(wàn)八千里”。

  讀了這篇課文以后,我明白了兩個(gè)道理:一是膽量是培養(yǎng)出來(lái),自從參加了節(jié)目表演,我膽子大了,隨后還做了校園藝術(shù)節(jié)的主持人,現(xiàn)在學(xué)校每周一的升旗儀式也由我主持了,老師和同學(xué)們都夸我能干了。二是要奮發(fā)向上,勇往直前。不能嬌氣,應(yīng)該做一個(gè)真正的中國(guó)人。

人物英雄作文 篇5

  我早聽(tīng)說(shuō)過(guò)邱少云的英雄故事了,他是在抗美援朝時(shí)期光榮犧牲了,但是具體情況我不了解,不知道邱少云是怎么犧牲的。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)我們班有一位同學(xué)有一本關(guān)于邱少云的書(shū),我心花怒放,就向那位同學(xué)借閱。

  邱少云出生在一個(gè)非常貧困的家庭當(dāng)中,家在四川,從小就失去了自己的父母,父親被狗地主扔進(jìn)了河里淹死了,母親也被狗地主害死了,家里只剩邱少云和他兩個(gè)弟弟。幼小的邱少云從小就對(duì)狗地主們產(chǎn)生了仇恨,一心要為父母報(bào)仇。一次,邱少云聽(tīng)說(shuō)解放軍來(lái)到了四川,而想當(dāng)上解放軍是邱少云夢(mèng)寐以求的`事。終于,通過(guò)邱少云的無(wú)限努力,他參軍了,而且在連隊(duì)里邱少云也是最勤勞、刻苦的。在占領(lǐng)“三九一”高地時(shí),邱少云為了不暴露目標(biāo),活活的被烈火吞噬,最后壯烈犧牲。

  看完了邱少云的故事,我真為我們班級(jí)感到慚愧,邱少云為了不破壞我軍的紀(jì)律,活活的被熊熊烈火燒死。而我們班的紀(jì)律,卻亂成一鍋粥,如果我們班集體的每個(gè)成員都能像邱少云那樣,為了紀(jì)律而不顧一切代價(jià)的話,我們班也不會(huì)比別的班差。所以,現(xiàn)在的青少年們都因該有邱少云那種為了某件事情而不畏犧牲的精神,這種精神是最偉大的。

人物英雄作文 篇6

  唐太宗的治國(guó)媒臣——魏徵

  魏徵(580年-643年2月11日),字玄成。漢族,唐巨鹿人(今河北邢臺(tái)市巨鹿縣人,又說(shuō)河北晉州市或河北館陶市)人,唐朝政治家。

  曾任諫議大夫、左光祿大夫,封鄭國(guó)公,謚文貞,以直諫敢言著稱,是中國(guó)史上最負(fù)盛名的`諫臣。

  著有《隋書(shū)》序論,《梁書(shū)》、《陳書(shū)》、《齊書(shū)》的總論等。其言論多見(jiàn)《貞觀政要》。其中最著名,并流傳下來(lái)的諫文表---《諫太宗十思疏》。

  他的重要言論大都收錄在唐時(shí)王方慶所編《魏鄭公諫錄》和吳兢所編《貞觀政要》兩書(shū)里。為凌煙閣二十四功之一。

人物英雄作文 篇7

  英雄人物,多么神圣的一句話,前革命先輩和他們的精神感動(dòng)了我。你有沒(méi)有注意到我們周?chē)灿幸恍┤撕褪伦屛覀兏袆?dòng)。雖然他們沒(méi)有為人民獻(xiàn)出生命,但我深深感受到他們對(duì)人民和社會(huì)的愛(ài)!

  那是一個(gè)下雪的夜晚,寒風(fēng)刺骨,人們冷得發(fā)抖。突然,一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前。哦,這不是我的鄰居王爺爺!他的手凍得發(fā)紫,一直在發(fā)抖。我看著他們,問(wèn):“爺爺,這么冷,你在干什么?”“哦,是王撒。我看了看垃圾桶,發(fā)現(xiàn)有這么多垃圾沒(méi)有扔進(jìn)去,也沒(méi)有人清理。如果沒(méi)人打掃,會(huì)不會(huì)太臟了?”王爺爺笑了,眼角出現(xiàn)了皺紋,露出了黃牙。這幾句話讓人們意識(shí)到老人的心是如此的善良和簡(jiǎn)單,甚至讓我的.心萌發(fā)了由衷的敬意。

  我們班的沈先生,我心中有許多英雄。上學(xué)期結(jié)束時(shí),他總是對(duì)我們微笑?墒钦l(shuí)知道,夜深人靜的時(shí)候,只有星星和月亮陪著他,沈先生是不是真的盡了最大的努力來(lái)批試卷。中午,學(xué)生們汗流浹背,忘記了時(shí)間。誰(shuí)想到沈先生在做什么,他在批準(zhǔn)什么作業(yè)?她仔細(xì)地告訴學(xué)生們每個(gè)問(wèn)題,批準(zhǔn)了三班的家庭作業(yè),并批準(zhǔn)了我們的家庭作業(yè)。這真的是因?yàn)殄e(cuò)誤和失誤。復(fù)習(xí)之后,你可以再?gòu)?fù)習(xí)一遍。讓她如此努力的是,他熱愛(ài)這份工作,熱愛(ài)我們學(xué)生!

  他們是我心中的英雄。雖然他們沒(méi)有他們的革命前輩那么耀眼,但他們的金子般的心真的讓我欽佩和感動(dòng)!

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