【精華】英雄作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的英雄作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
英雄作文 篇1
些英雄人物的事跡以及愛國(guó)精神讓我為之震撼,其中最讓我震撼的是寧死不屈的劉胡蘭。
劉胡蘭是山西省文水縣的一個(gè)農(nóng)民孩子。她十歲是就加入了中國(guó)共產(chǎn)主義兒童團(tuán)。1996年6月,十四歲的劉胡蘭關(guān)榮地成為了中國(guó)共產(chǎn)黨的候補(bǔ)黨員。
1947年的1月12日,敵人突襲云周西村,封鎖了村子所有的路口,將村民們集中在大廟前。因?yàn)榕淹降某鲑u,劉胡蘭不幸被捕了。敵人在抓捕過(guò)程中,殘忍地毆打想要保護(hù)她的村民,劉胡蘭見狀,大聲說(shuō)道“走開,我自己走!
閆軍軍官?gòu)呐淹娇谥械弥獎(jiǎng)⒑m是共產(chǎn)黨員,區(qū)干部,就讓她供出更多的情報(bào),而劉胡蘭卻不屈服,敵人就當(dāng)著她的面鍘死了六位同志。劉胡蘭怒不可遏,痛斥敵人道:“要?dú)⒕蜌,要砍就砍,我死也不投降,共產(chǎn)黨員是殺不盡的,革命烈火是撲不滅的,你們的末日不遠(yuǎn)了!”
說(shuō)完,劉胡蘭就昂首挺胸地走向鍘刀,面不改色地從容就義了。那時(shí),她還不滿十五歲。
毛主席曾經(jīng)為她題詞:生的偉大,死的光榮。”,這是對(duì)她短暫一生的精辟概括。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,像她這樣的英雄多的不計(jì)其數(shù),如李大釗,向警予,瞿秋白,方志敏,趙一曼,江姐等,那些有名無(wú)名的革命先烈們,在被敵人逮捕后寧死不屈,至死也不改變他們的革命信仰,他們?yōu)楦锩,為祖?guó)獻(xiàn)出了寶貴的生命,歷史不會(huì)忘記他們,人民不會(huì)忘記他們,他們將名垂千古,。反之,那些叛徒們由于貪生怕死,抵擋不了金錢地位的誘惑而叛變革命,出賣同志,他們不僅最終沒有好下場(chǎng),而且在歷史的長(zhǎng)河中也將遺臭萬(wàn)年。
同學(xué)們,我們今天的'幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的,我們應(yīng)該好好珍惜。做為祖國(guó)的未來(lái)和希望,我們要繼承和弘揚(yáng)革命先烈的愛國(guó)主義精神,好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),將來(lái)把這個(gè)建設(shè)的更加美好,更加強(qiáng)大,以告慰先烈的英靈,讓先烈的英靈自豪地驚嘆:啊,這就是我的中華,這就是我有志的中華少年!
英雄作文 篇2
大家也知道5月12日在汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震吧!就是在這次地震中,出現(xiàn)了不少的小英雄。有9歲的、有12歲的……有救老師的、有救同學(xué)的`……其中我就給大家說(shuō)一個(gè)9歲的小男孩吧!
這個(gè)九歲的小男孩,他叫林浩,長(zhǎng)得虎頭虎腦,濃眉大眼,抿著嘴唇,一笑就露出小豁牙,臉上有傷疤,看著就很勇敢。他平常就愛幫助別人,所以在那么危險(xiǎn)的時(shí)刻,他挺身而出。5月12日的下午2時(shí)28分,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),他和他的同學(xué)被困在走廊,他的那位同學(xué)哭了起來(lái),林浩唱起了歌,他的同學(xué)不哭了。當(dāng)他從廢墟里爬出來(lái),救出了他的一位同學(xué),然后他重返廢墟,在那么危險(xiǎn)的時(shí)刻,他還是挺身而出,用他那幼小的身軀在廢墟里移動(dòng)著,又救出了他的一位同學(xué),因?yàn)榫韧瑢W(xué),林浩頭部被砸破,手臂嚴(yán)重拉傷,但他看上去一點(diǎn)都不在乎,還鎮(zhèn)定地說(shuō):“我背得動(dòng)他們,我開始爬出來(lái)的時(shí)候,身上沒有傷,后來(lái)爬進(jìn)去背他們的時(shí)候才受傷的!
在災(zāi)難中我們心中的魔鬼,已經(jīng)化為灰燼。我們應(yīng)該向林浩學(xué)習(xí)他的舍己救人的寶貴品質(zhì)。
英雄作文 篇3
我心中的英雄不是威風(fēng)凜凜的大將軍,不是奮斗在前線的革命先鋒,他只是一個(gè)普通人。因?yàn)橛行┢椒驳娜耍龀龅牟黄椒驳氖鲁3J刮殷@訝,他們就是我心中的英雄,他就是一個(gè)普普通通的消防員——萬(wàn)志平。
記得那天,我在電視里了解到了他的事跡,他為了救人被天窗壓斷了根手指。
那天早上,在高速公路上,一輛大車突然停了下來(lái),后面的車子接二連三地撞上大車。這些小轎車后面還有一輛大車,有兩輛車被大車嚴(yán)重壓扁。其它車輛看見出車禍,連忙打了119消防電話。了解情況的消防員發(fā)現(xiàn)壓扁的兩輛車?yán)锒加泻⒆樱詼?zhǔn)備用破拆鉗破拆?墒瞧撇鹦袆(dòng)計(jì)劃失敗了,因?yàn)榭臻g太小,破拆鉗根本就破拆不了,如果再這么下去,里面的人如果再不出來(lái),呼吸困難,慢慢的就會(huì)因缺少氧氣而死亡。這件事讓消防員犯了愁。
這時(shí),萬(wàn)志平腦海里涌現(xiàn)一個(gè)想法,說(shuō)出來(lái)讓大家覺得也行得通,那就是用人把車身頂起來(lái),可這個(gè)方法誰(shuí)去干呢?這時(shí)萬(wàn)志平說(shuō)他去。方法開始實(shí)行了,萬(wàn)志平奮力頂起了一輛車,可是第二輛車的'天窗不小心滑了下來(lái),把萬(wàn)志平的手?jǐn)D得疼痛難忍,但咬牙堅(jiān)持著。終于第二輛也頂了起來(lái),這時(shí)萬(wàn)志平暈倒了。到醫(yī)院醫(yī)生一看,原來(lái)三根手指因?yàn)楣┭蛔銐乃懒恕?吹饺种笁乃懒,萬(wàn)志平并沒有抱怨,也沒有后悔。因?yàn)槿种笓Q來(lái)幾條生命也值了。
萬(wàn)志平這種舍己為人的精神,使我感動(dòng),值得我學(xué)習(xí),他是我心中的英雄。
英雄作文 篇4
我最敬佩的小英雄就是王二小了,因?yàn)樗米约簩氋F的生命換來(lái)了干部和老鄉(xiāng)的安全。
王二小的'故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。一天,敵人向山溝掃蕩,卻昏頭昏腦地迷失了方向,看見了放牛的王二小,他們拿著刀,舉著槍,兇殘地對(duì)他說(shuō):“你知道山口在哪里嗎?快給我們帶路!”二小指著不遠(yuǎn)處的一棵樹,假裝順從地說(shuō):“就在那里,我?guī)銈內(nèi)!”二小走在前面,把敵人帶進(jìn)了我們的埋伏圈。四下里乒乒乓乓響起了槍炮聲,敵人才知道受了騙。兇殘的敵人把二小挑在槍尖,摔死在大石頭的旁邊,機(jī)智英勇的王二小犧牲在山間。
讀了王二小的故事,我非常感動(dòng)。我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的機(jī)智勇敢、舍己為人,做一個(gè)多多幫助別人,尊老愛幼、助人為樂(lè)的好孩子。
前幾天,我還給一位老奶奶讓座了呢!在公交車上,我看到一位手里提著菜的老奶奶,她剛一上公交車,就摔了一跤,我連忙扶起她,把我的座位讓給她坐。老奶奶對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”我微笑著說(shuō);“不謝,不謝!蔽殷w會(huì)到幫助別人自己也會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)。
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